陜西電視臺無帶化跨系統制播網絡建設的構想

李 靖

（陜西電視臺 播出部，陜西 西安 710061）

0 引言

陜西電視臺新搭建的12個頻道全標清Harmonic Omneon硬盤播出網絡系統已經平穩運行了一段時間。但隨著網絡應用的不斷增加，提出了在基礎網絡架構不斷成熟的條件下，逐步建立起無帶化的制播一體化網絡，將本臺現有的Harmonic Omneon硬盤播出網絡系統[1]與Avid ISIS制作網絡系統[2]，以及即將添加的新聞綜合網絡等設備通過互連互通的接口及播出標準，采取跨系統的流程，來實現真正無帶化播出的構想。

1 無帶化自動制播方案的構建

本臺播出部技術人員與Harmonic，Avid等設備廠商進行了深入的技術交流與溝通，針對本項目的流程及方案設計出一個初步的設計架構，如圖1所示。

為符合本臺節目生產和節目管理的統一調度和無帶化播出系統流程的建設，設計節目制作區在現有的Avid Unity ISIS后期制作網絡的基礎上增加了Interplay節目制作管理系統。將此制作區中的Avid系統從原來的純后期制作功能提升至流程化管理功能，并與臺內節目中心的節目生產管理系統及Omneon自動化播控系統進行元數據管理及節目成品文件的交互使用，從而體現整個生產制作更自動化、更效率化、更高品質化的數字工作流程。

2 Interplay內部審核流程的設計構想

Interplay媒體資產管理器是Avid公司生產的可高度擴展的強大媒資管理平臺，能夠確保快速、輕松地訪問視聽內容，使工作流自動化，并使內容能夠有效地再利用。它可以無縫地與制作部門的剪輯站點Media Composer系統[3]嵌入集成為一體，可將節目時間線成片直接通過ISIS發送至節目管理中心內審部門審核。內審流程如圖2所示。

Media Composer與節目中心管理系統數據庫連接，供編導、剪輯師在工作中隨時查詢節目制作內容需求，待本節目成片通過Interpaly Assist領導內審、技審等審片環節后（見圖3），可以直接發送命令或MC客戶端發送命令通知Interpaly Transfer后臺轉碼系統（見圖4和圖5），將本節目按播出部門的文件格式（該格式綁定及管理制作區中所有相關元數據信息，包含編導、剪輯師姓名，Avid Unity工作區名稱，Avid非編項目名稱，節目代碼，節目名稱，成品文件名稱，MPEG-2 LongGOP MXF等數據信息管理）進行轉碼，發送至Omneon MediaGrid播出存儲系統中，供節目播出部門按照節目中心提供的串播單調用。

圖3 審片環節（截圖）

圖4 MC發送到播出服務器（截圖）

圖5 Assist發送到播出服務器（截圖）

3 節目代碼驗證流程的設計構想

Interplay Assist具備節目代碼驗證功能，當節目制作端發出節目完成命令并通過內部審核后，其將向Interplay應用服務器提交節目代碼驗證查詢，Interplay會實時與節目中心的數據庫調用節目查詢服務，并將查詢結果通知客戶端，從而保證整體成片信息的完整性、準確性，給節目串播單提供了可靠的保證。具體流程如圖6所示。

4 小結

目前，Harmonic Omneon已經實現了與Avid制作系統的互連互通，其Omneon MediaGrid支持媒體制作程序的直接訪問，并且在其所存儲的內容上積極執行媒體處理功能。Omneon MediaGrid通過嵌入到Avid Media Composer系統中，可以保護素材內容，簡化管理流程，并優化工作流程。

圖6 節目代碼驗證流程

陜西電視臺在“十一五”期間進行了諸多數字化、網絡化項目的改造，有望于近期實現全面的數字化。本臺建立的12個頻道的Omneon全數字標清硬盤播出系統已經于2010年上半年正式投入播出，同時實現了廣告串編系統與播出網絡的連接。隨著全臺網主干交換平臺的建設，屆時陜西電視臺的全臺網也將初具規模，所構想的無帶化制播系統將指日可待。

[1]Omneon Corporation.MediaGrid edit-in-place with Avid editors[EB/OL].[2011-01-15].http：//www.omneon.com/downloads/AvidEdit-In-PlaceGuidelines081205.pdf.

[2]Avid Corporation.Avid interplay media services[EB/OL].[2011-01-15].http：//community.avid.com/forums/t/76184.aspx.

[3]Avid Corporation.Avid Media Composer 5 advanced video editing software review[EB/OL].[2011-01-15].http：//www.videomaker.com/article/14677/.