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鄉村風貌與優秀傳統文化的互動關系研究

2024-03-21 08:27:16霍天宇黃小霞
山東農業工程學院學報 2024年2期
關鍵詞:文化

霍天宇,黃小霞

(1.江西理工大學信息工程學院,江西贛州 341000;2.贛南科技學院思政部,江西贛州 341000)

隨著城市化進程的加快, 鄉村風貌與優秀傳統文化的互動關系備受關注。 在當前城市化進程中, 鄉村風貌和優秀傳統文化受到了一定程度的沖擊和威脅。 城市化的快速發展導致了鄉村建筑的破壞, 傳統鄉俗節慶的喪失以及傳統文化知識的逐漸消失。 因此,研究鄉村風貌與優秀傳統文化的互動關系, 探索如何在城市化背景下保護和傳承傳統文化, 對于鄉村發展和文化保護具有重要意義。 因此,相關研究人員深入研究鄉村風貌與優秀傳統文化之間的互動機制、影響因素和作用機理。 通過調查研究、實地考察和文化遺產保護等手段, 探索如何在保護鄉村風貌的同時弘揚優秀傳統文化, 促進鄉村文化振興。 只有加強對鄉村風貌與優秀傳統文化互動關系的研究, 才能更好地保護和傳承我國豐富多樣的傳統文化, 推動鄉村振興戰略的實施。

1 優秀傳統文化在鄉風文明建設中的作用

1.1 優秀傳統文化對價值引領的作用

優秀傳統文化不僅提供思想資源和價值觀念,增強社會責任感和道德意識,還有助于傳承文化傳統和豐富精神生活(如圖1 所示)。

圖1 優秀傳統文化價值引領示意圖

1.1.1 提供思想資源和價值觀念

中國傳統文化博大精深, 涵蓋了倫理道德、人生哲學、社會治理等方面的內容。例如,儒家文化強調的“仁愛”“和諧”“中庸”等思想,儒家經典中的“四書五經”體現了中國古代智慧的結晶;道家注重的“無為而治”“自然而然”等思想,體現了順應自然、平衡和諧的生活態度;佛教的“舍己為人”“慈悲喜舍”等思想,呼喚著人們超越私利,追求智慧與慈悲[1]。 這些思想資源為鄉風文明建設提供了指導和參考, 引導人們樹立正確的人生觀、價值觀和道德觀。

1.1.2 增強社會責任感和道德意識

在中國傳統文化中, 人們被教導要尊重他人、關懷社會。 例如,儒家思想提倡的“仁愛”觀念,強調人與人之間的互助、關心和支持;佛教強調的“舍己為人”“慈悲喜舍”等思想則鼓勵人們超越個人欲望,關注他人的需要和幸福。 這些思想引導人們擔當社會責任,主動參與社會公益事業,積極向社會貢獻自己的力量。 在中國傳統文化中,道德教育是重要的一環。 傳統文化強調誠信、正直、孝順、友善等美德,這些美德成為社會責任感和道德意識的基石,逐步引導人們樹立正確的道德觀念,養成良好的行為習慣,增強社會責任感。

1.2 優秀傳統文化對教育的啟示作用

優秀傳統文化以其深厚的智慧為教育提供了寶貴的啟示。這些文化包含在古代哲學、文學、藝術、 宗教等各個領域的經典作品和思想中,是人類智慧的結晶。 通過學習和傳承這些傳統文化,我們能夠更好地認識和理解人類社會的本質及其發展規律,從而為教育提供了重要的參考依據。 此外,優秀傳統文化還以其獨特的審美觀念和藝術表達方式,為教育提供了豐富的啟發。 傳統文化中的文學、音樂、繪畫等藝術形式,反映了人類對美的追求和表達。通過欣賞和學習這些傳統藝術,學生可以培養審美情趣和創造力,拓寬他們的審美視野和表達能力。 同時,傳統文化也強調個體與自然的和諧相處,注重人與自然的關系。教育應該培養學生的環境意識和可持續發展觀念,使他們能夠尊重自然、保護環境。

1.3 優秀傳統文化對文化底蘊挖掘的作用

優秀傳統文化承載著一個民族或國家的歷史、價值觀、道德規范和審美標準,對于維護和傳承文化的連續性和獨特性起著至關重要的作用(詳見表1)。

表1 優秀傳統文化對文化底蘊的作用

首先,優秀傳統文化記錄并傳達了世代相傳的知識、技藝、思想和信仰。這些文化元素包括文學、藝術、哲學、宗教、習俗等,構成了一個民族或國家的獨特文化底蘊。 其次,傳統文化代表了一種共同的集體記憶和文化認同。通過傳承和弘揚優秀傳統文化,人們能夠更好地理解自己的根源和文化身份,從而建立起自信心和自尊心[2]。 最后, 優秀傳統文化中蘊含的倫理道德價值觀念,如尊重、孝敬、誠信、正義等,給人們提供了行為準則和道德底線。 通過接受和學習優秀傳統文化,人們能夠在日常生活和社會交往中樹立正確的價值觀,培養良好的道德素養。

2 優秀傳統文化應用于鄉風文明建設的具體路徑

2.1 了解和挖掘本地區的優秀傳統文化資源

鄉風文明建設中,充分發掘和應用本地區的優秀傳統文化資源,是促進當地文明進步和民族精神傳承的重要途徑。 為了實施這一目標,需要采取一系列具體措施來深入挖掘、保護和傳承本地區的傳統文化。

首先,建立一個專門的調研小組,由相關專家、學者和當地文化工作者組成。 調研小組的成員應該具備豐富的研究經驗和跨學科的知識,以確保調研工作的全面性與準確性。通過深入本地區進行歷史、文化背景調研,了解其歷史沿革、社會制度、民俗風情等方面的信息。其次,對于本地區的歷史文獻和檔案進行系統梳理。 包括古籍、地方志、 民間傳說等各類文獻及相關檔案資料,通過深入研讀這些材料,了解更多關于本地區的傳統文化信息, 為后續的挖掘工作提供基礎數據。再次,組織走訪考察,實地觀察本地區的歷史遺跡、文化景觀、傳統手工藝等。通過與當地居民的交流,了解傳統文化在當地傳承狀況及相關人員的現實需求。 同時,也可以邀請當地居民提供傳統文化方面的線索和寶貴的口述資料,這將有助于更全面地了解本地區的傳統文化。 最后,除專家和學者外,社區居民對當地傳統文化建設積極參與也是非常重要的。可以通過開展民間文藝活動、召開座談會、征集民眾意見等方式,鼓勵并組織本地居民參與到調研工作中來,激發居民對傳統文化的興趣和參與熱情。 同時,積極收集和記錄居民的親身經歷以及文化記憶,將其作為優秀傳統文化資源的重要組成部分。

基于調研和走訪的結果,挖掘本地區特色的傳統文化項目,并進行深入研究和保護傳承。 比如,針對某種傳統技藝或傳統節日,可以開展專題調研、培訓和推廣活動,吸引更多人參與其中,并通過現代科技手段進行創新和傳播。

某村位于安徽省黃山市的一個偏遠山區,該村在進行鄉風文明建設中注重挖掘本地的傳統文化資源。 通過調研本地區的歷史和文化背景,他們成功地了解和挖掘了一項優秀的傳統文化資源——竹編工藝。

第一,成立調研小組。 該村成立了一個由專家、學者和文化工作者組成的調研小組,他們具備相關領域的知識和經驗。

第二,調研歷史資料。 小組成員深入研讀了本地區關于竹編工藝的相關文獻,并梳理了該村歷史上與竹編相關的記載,了解竹編在該村的發展歷程和傳承狀況。

第三,實地考察。 小組成員對該村及周邊地區的竹林進行了實地考察,并觀察了竹編工藝師傅在創作過程中的技法以及工藝細節。

第四,民眾參與。 通過開展竹編工藝展示和體驗活動,鼓勵村民參與到竹編傳承中來。 居民們被邀請親自學習竹編的基本技巧,促進文化傳承的同時也加強了村民之間的交流和凝聚力。

第五,保護傳承。在調研的基礎上,該村設立了竹編工藝館,用以展示竹編作品和其歷史文化價值,并邀請老一輩的竹編師傅進行技藝傳承[3]。同時,村里也支持年輕一代學習竹編技巧,并鼓勵他們創新設計, 將傳統竹編工藝與現代生活相結合,提升竹編的市場價值和知名度(詳見表2)。

表2 竹編工藝技術細節

通過以上調研和措施,該村成功挖掘和傳承了竹編工藝這一傳統文化資源。竹編不僅成為該村的特色產業,也推動了當地鄉村旅游產業的發展,為該村帶來了經濟收益。同時,通過竹編的傳承和創新,也促進了鄉風文明的進步,讓更多人了解和認可本地優秀的傳統文化。

2.2 加強教育與培訓

2.2.1 將傳統文化融入學校、社區教育課程

在學校和社區教育課程中增設傳統文化相關的專題課程,如傳統音樂、傳統舞蹈、傳統繪畫等, 讓學生親身體驗和學習傳統文化技藝與理念。 通過掌握傳統文化技藝,不僅可以培養學生審美情趣,還能夠增強創造力和想象力。例如,在音樂課上, 學生可以學習傳統樂器的演奏技巧,感受傳統音樂的美妙之處;在舞蹈課上,學生可以學習傳統舞蹈的動作和表情,感受傳統舞蹈的獨特魅力;在繪畫課上,學生可以學習傳統繪畫的技法和題材,培養自己的藝術修養。

此外,組織傳統文化活動也是提升學生傳統文化素養的有效途徑。學校可以組織傳統節日慶祝活動, 邀請專家和老師進行傳統文化講解,讓學生了解傳統節日的由來、習俗和意義。同時,學校還可以鼓勵學生參與傳統手工藝品的制作,如剪紙、刺繡、陶藝等,讓學生親身體驗傳統文化的魅力,并通過實踐增進對傳統文化的理解。

2.2.2 組織傳統文化導師或講解員團隊

為了向游客提供全面的傳統文化體驗并進行知識普及,可以組建傳統文化導師或講解員團隊。這些導師或講解員應具備深厚的傳統文化知識和表達能力,在旅游景點、博物館、展覽館等場所為游客提供專業的講解服務。

導師或講解員可以向游客講解傳統文化的歷史背景、 內涵以及傳統手工藝品的制作過程等。 他們可以通過生動的講解方式,將傳統文化的知識與故事融入其中,使游客更加易于理解和接受。 同時,導師或講解員還可以組織游客參與傳統文化活動, 如傳統手工藝品的制作工坊、傳統音樂演奏和舞蹈表演等,讓游客親身體驗傳統文化的魅力[4]。 定期組織傳統文化活動也是吸引游客參觀和體驗傳統文化的重要方式。通過舉辦傳統藝術表演、傳統手工藝品展銷等活動,為游客提供更多接觸和了解傳統文化的機會,激發他們對傳統文化的興趣和熱愛。

2.3 促進文化產業發展

在扶持文化旅游業發展方面,政府可以制定稅收優惠政策,鼓勵企業和個人在鄉村地區投資興辦文化旅游項目。 此外,組織針對鄉村旅游從業者的培訓課程,提升他們的服務水平和管理能力,并提供技術支持和信息服務,幫助他們開展線上線下推廣和銷售。 同時,鼓勵鄉村景區與旅行社、在線旅游平臺間的合作,共同推廣和宣傳鄉村文化旅游產品,增加游客流量。 為了提升游客的體驗感,還需要提供優質的旅游服務設施和配套設施,如停車場、公共衛生間、導覽圖冊等。

為了建設鄉村文化旅游景點和設施,需要注重文化遺產保護。鄉村的歷史建筑、傳統村落、古鎮等文化遺產應得到保護和修復,并將其改造成具有吸引力的旅游景點。 此外,可以打造主題公園,利用鄉村的自然資源和文化特色,提供豐富多樣的旅游項目。 為了提升鄉村形象和吸引力,還需要加強鄉村的環境整治和美化工作,修建綠化帶、休閑廣場、步行街等公共設施。 同時,優化交通網絡規劃,提升鄉村的交通便捷性,方便游客前往鄉村旅游景點。 在導覽服務方面,設置導覽標識和信息牌,提供清晰的導覽線路,方便游客參觀和了解鄉村的文化背景和特色。

此外,政府可以鼓勵本地區的藝術家、手工藝人等從事創作工作,并提供相關的培訓、資金支持以及知識產權保護。 同時,設立專門的文化發展基金,扶持本地區優秀的文化創作和項目推廣。組織各類文化節慶活動,如傳統音樂演出、藝術展覽、民俗表演等,以展示本地區的文化特色。條件允許的情況下,還可以嘗試打造本地區的文化創意產品市場,為本地區的藝術家和手工藝人提供銷售渠道和展示平臺[5]。 利用互聯網和社交媒體等途徑,加大對本地區文化產品的宣傳推廣力度,吸引更多游客和消費者。

在鄉風文明建設中, 優秀傳統文化發揮著不可替代的作用。 優秀傳統文化是一個民族的精神財富,蘊含著深厚的道德觀念、人生哲學和行為準則。 通過探索和傳承優秀傳統文化,可以培養人們的家國情懷,激發社會公德心,推動社會和諧與進步。 在未來的鄉風文明建設中,我們需要繼續探索優秀傳統文化的價值與意義,同時注重與現代社會的結合。 通過創新性的方式,讓優秀傳統文化成為人們生活的一部分。 只有這樣, 我們才能夠更好地傳承和弘揚優秀傳統文化,為鄉村的繁榮與發展貢獻力量,創造更加美好的社會。

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