在“送外賣”與“去工廠”之間如何做選擇

吳維煊

由于送外賣掙錢快，送得多，賺得也多，工作時間和工作量由自己決定，少了單位的管理和約束，無須維系同事關系，因而，這種靈活又相對自由的工作，對年輕人很有吸引力。

相比而言，在工廠工作，管理嚴格，工作環境、工作時間、工作崗位、勞動強度等都由不得自己，在工廠趕訂單時，加班加點是常事，工資按月發放，獎金可能要按季度發放。有些工廠在員工入職一年內都按試用期標準發工資，致使很多年輕人寧愿送外賣，也不愿意去工廠。

送外賣還是去工廠？每個人都有選擇的自由。無論做出什么樣的選擇，都能為社會做出貢獻，人們都無法用對與錯去評判。但是，當很多年輕人寧愿送外賣，也不愿意去工廠時，這種現象值得我們思考。

從“來錢快”的角度看，送外賣是個很好的選擇。只要身體素質好、肯吃苦，在一、二線城市基本能確保月收入1萬元左右。對于缺少家庭經濟支持、初入職場且存在一定生活困難的年輕人，通過送外賣能夠緩解暫時性的經濟困難。但是，從長遠的職業發展角度來看，年輕人在本該學點看家本領的時候，把大好青春都用來送外賣，等到年紀大了，送不動外賣了，又該如何謀生呢？

送外賣還是去工廠？每個人的實際情況不同，做出的選擇也是不一樣的。下面的幾個案例可供即將進入職場的年輕人借鑒與思考。

[案例一]

中職生小王，他的父親因疾病喪失了勞動能力，家里靠母親務農及政府救濟維持生活。為了給父親治病，家里欠了親戚2萬元的債，家庭經濟拮據。小王讀中職期間，在國家減免學費、學校免收生活費及住宿費等政策的支持下，完成了中職數控專業的學業。即將參加工作的小王要承擔起養家的責任，他立下的第一個目標是盡快把欠親戚的錢還了。如何能盡快還完外債？小王從畢業離校的第二天起就開始送外賣。送了半年外賣，小王把家里的外債還清了。家里的經濟條件略有改善后，小王不甘心把在職業學校學的專業技能丟掉，也不想送一輩子外賣，便開始減少每天的接單量，并在母校專業課老師的幫助下，與學弟學妹一起上實訓課，用實訓課之余的時間繼續送外賣。

[案例二]

小李畢業于高職市場營銷專業，第一份工作是某家具廠銷售部的產品推銷員。入職前三個月，他跟著銷售部的老推銷員跑業務，處于試用期，銷售業績一般。三個月后，他開始獨立推銷商品，但業績也不理想。由于銷售部的收入與銷售業績密切掛鉤，小李辛辛苦苦干了幾個月，卻沒拿到多少工資。小李深知想把銷售工作做好，需要付出很多努力，自己還有很多東西要學習，但他對自己能否吃得了銷售的苦心里沒底，也不知道自己在銷售工作上有多少潛力，對未來很迷茫。這種工作狀態持續幾個月后，小李辭職了，成了一名外賣員。當問及小李以后的打算時，小李回答：“走一步看一步吧，不到不得已，我不想回工廠上班。”

[案例三]

小趙畢業于一所職業學校的會計專業，畢業后在一家企業從事財務工作。小趙非常熱愛這個職業，而且有清晰的職業規劃。財務工作專業性很強，要終身學習，但由于工作時間安排與生產一線存在很大不同，小趙還是有屬于自己的時間的。小趙很珍惜這段時間，他從不打游戲，也不玩手機，而是把時間分成三個部分：一部分用于日常生活及休息，一部分用于專業知識的學習，還有一部分用來送外賣，通過送外賣了解社會并增加收入。對小趙而言，財務工作是主業，確切地說是他的事業，送外賣是在時間和精力有剩余的情況下的一份兼職。

外賣員穿梭在大街小巷，讓人們的生活更加便捷了，幫人們節省了大量的時間，人們越來越離不開外賣員。如果沒有那么多的年輕人加入“送外賣”的行列，怎么會有如此順暢的商品流動？人們感謝外賣員的辛苦付出，尊重他們提供的優質服務。但是，外賣行業并不太適合中老年從業者，所以，從事外賣工作的年輕人既要把眼前的工作做好，又要思考10年、20年后乃至更遠的將來，自己的事業發展天地在哪里。所以，在“送外賣”與“去工廠”之間做選擇時，應注意以下幾點。

第一，要有明確的職業發展規劃。案例二中的小李，學的是市場營銷專業，卻不愿意受單位的管理和約束，不愿意吃工作中的苦，甚至放棄自己的專業，盲目從事送外賣工作，出現這種做法是因為他沒有明確的職業發展規劃，不知道自己該干什么、能干什么。初入職場的年輕人可以多嘗試一些工作，但不可以沒有目標地盲目選擇，一定要對自己有清醒的認知，有明確的職業發展規劃。在職業發展規劃的制定中，不可好高騖遠，要理性評估自己、認清就業形勢，制定一個有助于自己人生發展的職業發展規劃。

第二，要有清晰的階段性人生目標。案例一中的小王，他的第一份工作就是送外賣，但他的這個選擇并非盲目的選擇，而是為了解決家庭存在的困難——把父親治病時欠下的2萬元外債還掉。當暫時性困難解決后，他減少接單量，抽出時間用于專業學習，這種做法很值得年輕人學習。年輕人雖然來日方長，但也不可虛度光陰。在人生發展規劃的大框架內，要有清晰的階段性目標。只有這樣，才能讓人生的每一步都走穩、走好。

第三，不要放棄自己的專業。案例三中的小趙，不僅沒有放棄自己的專業，而且有把專業工作做好的遠大理想。他在做好主業的同時，把送外賣當成一份兼職，通過多做一份工作更多地了解社會、了解職業、增加收入，這種做法值得鼓勵。專業，是一個人的安身立命之本，無論如何都不能丟掉自己的專業。有些年輕人不喜歡自己的專業，不愿意從事與所學專業相關的工作，此時如果還沒有找到可以替代所學專業的更好的職業，也不應該完全放棄自己的專業。

第四，無論做什么工作，都要干一行愛一行。無論是“送外賣”還是“去工廠”，只要是憑自己的勞動養家及服務社會，都值得尊敬。對于勞動者個體而言，無論做什么樣的工作，都要干一行愛一行，都要有吃苦耐勞的精神，有苦干實干的職業品質，有把工作做好的職業追求。踏踏實實把工作做好，不能以過客心態頻繁換工作。

職業無貴賤之分，行行都能出狀元；專業無好壞之別，業業都能做貢獻。無論是“送外賣”還是“去工廠”，只要自己努力了、奮斗了，就能為社會做出貢獻。但是，究竟該如何確定自己的終身職業發展方向，如何做好近期專業發展規劃，如何在做好主業的同時把兼職也做好，是需要認真思考及付出艱苦努力的。▲

（作者單位：江蘇省宿遷經貿高等職業技術學校）