紅色文化教育應納入高校必修課

唐金源 唐天開

高校作為培養人才的主要陣地，必須將紅色基因深植學生頭腦，讓紅色精神沁入師生的血脈，讓紅色江山后繼有人。

我國社會主義制度決定的。今天的新時代是無數革命志士用血肉鑄就的。革命先烈用生命鑄就的新四軍革命精神，是信仰的種子。紅色文化不僅是社會主義文明的基石、民族復興的靈魂，更是強國的傳家寶。因此，社會主義國家的高校，培養的大學生必須是社會主義紅色江山的忠實繼承者。

高校的辦學任務決定的。高校的任務是培養德智體美勞全面發展的、擁護黨的領導，堅定社會主義信念，立志為中華民族偉大復興而奮斗終身的優秀人才。因此，黨領導中國人民在革命斗爭和社會主義建設中形成的先進紅色文化，理所當然地要成為高校教育的必修課。

社會現實對大學生的影響迫切需要在高校加強紅色文化教育。現在有些大學生，對什么是紅色文化不甚了解，對來之不易的幸福生活缺乏深刻認知。有的受享樂主義、拜金主義、極端個人主義影響還比較深，社會責任感不強，缺少革命英雄主義氣概。加強對大學生的紅色文化教育和傳承，顯得尤為迫切。

國際環境的影響需要用紅色文化夯實大學生的思想根基。縱觀世界發生的蘇聯解體、東歐劇變，無不是西方國家采取歪曲或詆毀和去其歷史文化的結果。大學生作為青少年的主要力量、歷史的傳承及書寫時代的主力軍，迫切需要一種主流文化即紅色文化來占領他們的思想陣地。

要納入高校教學總體規劃。相關部門要按照教育法、國防教育法和時代要求，把紅色文化教育納入高校教育的總體規劃，編寫紅色文化教材，豐富教學內容。要重視黨政齊抓共教。學校要把紅色文化教育作為重點工作來抓。建立紅色文化教育專業教研室，把紅色文化教育的傳承和創新作為大學生思想政治工作的重要手段，打造紅色文化傳承“制高點”。加強紅色文化載體建設。建好紅色文化網站；加強社團文化建設；抓好校園紅色氛圍建設；讓師生在潛移默化中受教育。用好紅色資源建好第二課堂。充分利用地方紅色文化資源，廣泛開展紅色研學活動的同時，在學校大力推進紅色文化教育基地建設。建好紅色文化教育的骨干隊伍。選配好政治覺悟高，熱心紅色文化教育的教師負責教學；聘請地方黨委政府的黨史研究和史志部門的專家、新四軍歷史研究會的同志、英雄模范擔任紅色文化教育客座教授；在學生中培養紅色文化宣傳骨干，鼓勵大學生們組織開展黨史知識競賽、紅色詩文朗誦、紅歌演唱、紅色故事宣講，走訪革命老區、訪問英雄模范、紅色歷史專題報告等活動。

（作者單位：寧波財經學院、寧波市新四軍研究會）

（責任編輯金鋒）