從創意寫作的實驗室里說起

1837年，“創意寫作”這個詞匯由美國學者愛默生提出，并且迅速在全球高校流行。早在1897年春季學期，愛荷華大學便開設了第一門創意寫作課程“詩歌創作”，并于1936年成立了美國第一個創意寫作學位項目，被全球學者廣泛認為是創意寫作發展的搖籃。據統計，美國目前有822個創意寫作班，153個授予藝術碩士學位的創意寫作項目，其中37個還頒給博士學位，足見創意寫作這個專業在美國本土文化中的根基之深、影響之廣、實力之強，引領著全球高校創意寫作的發展。早在20世紀上半葉便成立創意寫作項目的貝洛伊特學院，對于文學社團的培養更是卓有成效，這里的文學不光是英文系中的“文字與語言之學”，更是結合了藝術系、現代語言文學系、跨學科研究系乃至東亞研究系等多學科力量的綜合發展項目，通過文學社團實驗室的形式，為學院的每一位學生提供文學發表機會。

首先，什么是創意寫作實驗室呢？它是一個虛擬的無限空間，讓學院打開大門，將全球藝術家邀請到空間內，比如力邀耶魯大學音樂系博士吳教授來校講座、引入威斯康星大學麥迪遜分校的虛擬藝術模擬器，甚至學院還建有全美知名的懷特藝術博物館，不同院系的學生們運用翻譯學來打破語言和文化的鴻溝，運用音樂和戲曲的靈活表現模式來打破創作媒介的界限。作為Pocket Lint文學社百年發展史上為數不多的華人編輯之一，我深深感受到它對于現代出版業的嘗試和探索。……