高中開學的第一天,班上有同學好奇地湊過來問我:“你媽媽是博主嗎?我很早就認識你了!”我驕傲地笑了。我有一個博主媽媽的故事還得從我小學時說起。
從小,媽媽便為我制訂了嚴格的學習和生活計劃,我也一直乖乖地執行。變數是小學時老師布置了一篇題為《我的媽媽》的作文,在作文中,我濃墨重彩地鋪陳了媽媽對我的好。最后,這篇作文被老師當作范文在班上誦讀,同學們都羨慕我有一個能夠時刻陪伴、關懷我的媽媽,而我也趁此機會聽到了其他同學的媽媽忙碌而精彩的事跡,她們是護士,是醫生,是教師……而我的媽媽,只是一個全職主婦。
頃刻間,我對媽媽的濾鏡破碎了,作文中描寫的媽媽照顧我的每一個舉措,現在回想起來都變成了束縛我的繩索。
我問媽媽為什么不去工作,她不以為意地說:“家里有爸爸賺錢就夠了,不然誰來持家帶娃呢?你的成長之路,我和你爸都付出了很大的精力呢!”但我覺得,她是在拿我當借口,我想:如果媽媽也出去工作,她就不會像現在這樣一直管著我了。
家長一旦形象坍塌,就會缺少令人信服的威望。那段時間,短視頻興起,我覺得那些博主光是口述日常生活就能賺錢,好像做博主也不是什么難事,于是,我也開始用手機里的剪輯軟件套用模板制作視頻。由于學生生活乏善可陳,我還得絞盡腦汁地編內容,沒過多久,我的成績出現了明顯下滑。我學習狀態的異樣很快被爸媽注意到,但我卻滿不在乎,叛逆地向他們宣告,我以后要做一個博主。
爸爸聞言毫不留情地打擊我:“錢是這么好賺的嗎?不然你來養我吧。”我氣呼呼地等著媽媽配套的“組合拳”降臨。出乎意料的是,媽媽并沒有幫腔。看了許多育兒知識的媽媽認為,教育孩子最好的方式是親身示范,而非口頭說教。
于是,媽媽舉起手機開始記錄生活,幫我試水當博主。她有時會分享自己做的美食,有時會去公園拍一拍花花草草、跳廣場舞的大爺大媽,儼然一個熱心群眾的形象。
這樣毫無波瀾的流水賬視頻,有點擊量才怪了,我對此嗤之以鼻。但不可否認,見到媽媽投入這么多精力,卻沒有在網絡上激起一丁點水花,這讓我想當一名博主的心漸漸冷卻了下來。
沒想到,媽媽反而越挫越勇,說方向錯了,同質化的內容無法讓觀眾駐足。媽媽研究了近期熱播的視頻,躍躍欲試道:“我這輩子最驕傲的事,就是培養了你這么一個好孩子,不如把這段特別的經歷記錄下來?”
我無話可說,仿佛一個看著孩子瞎折騰卻無力阻止的家長。
媽媽是一個很有毅力的人,四十幾歲的人開始從零學習電腦剪輯軟件。媽媽平時就喜歡記錄生活,她有兩部舊手機,手機相冊里幾乎全是關于我的照片和視頻。她把手機里的素材全部導入電腦,開始了她作為親子教育博主的征程。
起初,我和爸爸并不看好她,但意外的是,媽媽誤打誤撞,竟真的找準了賽道。
在這個獵奇視頻遍地走的時代,她的視頻以質樸赤誠的情感擊中了觀眾的心,越來越多條視頻的點擊量突破了十萬次。
我打開媽媽的賬號主頁,以我為封面的視頻鋪滿了整個頁面。我隨機點開一條視頻,本以為看到自己的形象出現在屏幕上會尷尬得渾身不自在,可看著看著,我漸漸地淚流滿面。
她記錄了自己從辭職備孕到學習母嬰知識、制訂育兒計劃的整個過程,也有我小時候的萌娃成長之路,以及我上幼兒園之后一些令人哭笑不得的窘事,甚至還有新舊育兒方式的差異對比等科普視頻。
這些視頻對網友來說,是詼諧幽默、值得學習的親子教育小課堂;對媽媽來說,這是她發掘出遲來的興趣點和能力點的證明;對我來說,我看到了一個犧牲付出的偉大母親。
從我記事起,媽媽就是一個“六邊形戰士”。可看了這些視頻我才知道,她是怎樣從一個青蔥少女變成無所不能的“超人”的。
評論區有許多網友的留言評論,也不乏一些惡意攻擊,于是我當起了媽媽的守衛者,在她的每一個視頻底下留言支持。
后來,我不再執著于當一名博主,而是專注學習。我看見了媽媽替我負重前行的過程和已經抵達的遠方,明白了只有在對的時間做對的事情,才能成為更好的自己。
在媽媽生日前,我用積攢下來的壓歲錢與爸爸合資購買了三腳架、穩定器、云臺和燈光設備,為她升級裝備,并對媽媽表白:“你是我們的驕傲!”
媽媽成了網站的簽約博主,我的書房也成了她的創作陣地之一。媽媽戴著耳機和老花鏡,坐在我身邊進行創作,似乎在我身邊就會有源源不斷的靈感。有時我學習累了也會湊上去看看她的“大作”,我們倆成了最默契的“學習搭子”。
掌握流量密碼其實是件挺“玄學”的事情,但視頻創作對我們來說最珍貴的是,那些轉瞬即逝的美好都能被鏡頭記錄下來,在經年之后的某一天溫故時,重新觸動心弦。