基于語料庫的《馬丁·伊登》多維度分析

摘要：該研究旨在通過采用語料庫檢索工具AntConc4.0.4，深入探索杰克·倫敦經典小說《馬丁·伊登》的語言特點、人物形象塑造及主題內容等多維度特征。研究內容包括對小說中高頻詞匯、對話模式等語言現象進行定量分析，以及對主要人物性格發展與主題深化的定性解讀。該研究利用語料庫數據和相關工具支撐文學分析，旨在揭示《馬丁·伊登》文本中潛藏的深層內涵;結果顯示，該方法不僅豐富了小說的研究視角，還促進了語料庫的數據和文學欣賞有機結合，為《馬丁·伊登》乃至更多文學作品研究提供了一種更為科學、客觀且多維度的研究路徑，推動了文學研究方法的創新與發展。

關鍵詞：語料庫;《馬丁·伊登》;杰克·倫敦;語言特點;人物形象;主題內容

中圖分類號：I712.074" " " " " " " " " " " "文獻標識碼：A" " " " " " " " " "文章編號：2096-4110（2024）12（c）-0016-05

Corpus-Based Multidimensional Analysis of Martin Eden

HU Min

（College of Liberal Arts， Liaoning Normal University， Dalian Liaoning， 116029， China）

Abstract： The purpose of this study is to explore in depth the multidimensional features of Jack London's classic novel Martin Eden in terms of linguistic features， characterization， and thematic content by employing the corpus search tool AntConc 4.0.4. The study includes quantitative analysis of linguistic phenomena such as high-frequency vocabulary and dialog patterns in the novel， as well as qualitative interpretation of the development of character and deepening of theme of the main characters. The use of corpus data and related tools to support literary analysis aims to reveal the deeper connotations latent in the text of Martin Eden. The results show that the method not only enriches the research perspective of the novel， but also promotes the organic combination of corpus data and literary appreciation， which provides a more scientific， objective and multi-dimensional research path for the study of Martin Eden and even more literary works， and promotes the innovation and development of literary research methods.

Key words： Corpus; Martin Eden; Jack London; Linguistic features; Characterization; Thematic content

語料庫語言學，誕生于20世紀50年代，是一門融合了語言學、認知語言學、應用語言學，以及計算機科學的交叉學科。語料庫語言學專注于真實的語言數據，采用宏觀與微觀、定量與定性相結合的方法來揭示語言規律[1] 。

語料庫基于大量的文學語料，可以為研究者提供文學作品的背景、內容、人物、主題、敘事角度、風格及情節等各類信息，這些詳細的數據有助于對文學作品進行更加客觀和準確的分析，減少了對個人主觀判斷的依賴，并為傳統的文學解讀提供了新的視角，為作家及其作品研究提供了一種更科學、客觀的多維度解讀。

1 《馬丁·伊登》相關研究

《馬丁·伊登》是美國自然主義作家杰克·倫敦的代表作，是美國文學史上優秀的批判現實主義作品。在中國知網以“馬丁·伊登”為關鍵詞進行檢索，其研究成果大致可以分為以下幾類。

第一，人物形象分析。李萍從女性主義視角出發，不僅分析了女主人公的悲劇形象，而且從社會、家庭、個人因素三方面指出造成女主人公悲劇形象的主要原因[2]。 第二，作家、文本的比較研究。陳丹丹將《邊城》和《馬丁·伊登》進行比較，挖掘二者的悲劇精神[3]。第三，文學理論研究。申利鋒對《馬丁·伊登》中倫理困境和倫理選擇進行了解讀，指出要處理好理想和現實的關系[4] 。

綜上所述，當前對《馬丁·伊登》的研究主要聚焦文學和文學理論研究，定性分析占大多數。而基于語料庫對《馬丁·伊登》的研究集中在文學欣賞課的運用上，通過設計相應的課堂活動來提升學生的參與意識[5] 。因此本文基于語料庫視角，采用定量和定性相結合的方法對《馬丁·伊登》進行基于語料庫的分析，拓寬文學領域的研究思路。

2 研究設計

《馬丁·伊登》英文小說文本源自Z-Library電子圖書館，整理為txt文本格式。使用語料庫檢索工具AntConc4.0.4，利用AntConc軟件中的生成詞表（Word）、詞叢/N元模式（Clusters/N-Grams）、檢索定位（Concordance Plot）和語境共現（Concordance）功能，對小說中的語言特點、人物形象及主題內容進行分析與解讀。

3 基于語料庫的《馬丁·伊登》檢索分析

3.1 小說語言特點檢索分析

自建《馬丁·伊登》原文語料庫，共142 496個字符。使用AntConc的Word List功能對文本文檔中的高頻詞匯進行檢索，并按照其在文檔中出現的頻率進行排序。統計結果顯示，小說共有142 496個單詞，小說中高頻實詞前30位如表1所示。

首先，從表1可以看出，第三人稱代詞he、his、him、her、she使用頻次非常高，人稱代詞占比大，由此可見小說《馬丁·伊登》是通過第三人稱視角來敘述的，這也從側面反映了小說是站在男性視角，存在一定的男權主義傾向。同時，her、she的排序分別是第6位和第7位，說明女性角色在這部小說中扮演了重要角色，同時也描述了父權制社會中女性的形象。

其次，由表1可知，Martin這個人名出現了863次，they、them分別出現了560次、434次，說明小說是以馬丁（Martin）為核心角色，描繪了主人公馬丁與周圍人交織的故事。借助Concordance Plot功能可以發現目標詞在小說中位置的分布。通過定位Martin（見圖1）可以發現二者貫穿故事始終，是《馬丁·伊登》敘事視角的焦點。

綜上所述，杰克·倫敦巧妙地借助第三人稱敘事視角，無拘無束地深入探索故事中角色的心靈，靈活切換人物與場景，展現了其非凡的敘事技巧。

3.2 小說角色檢索分析

“人物塑造是指作品中對人物的形象（包括其言行、性格、情感、思想等）的具體描繪。對小說中人物塑造手法的理解直接關系到對小說本身的理解。人物帶動情節，人物塑造展示主題。”[6]" 通過使用語料庫檢索軟件AntConc4.0.4的各項功能，可以細致檢索和分析與人物塑造相關詞語。

3.2.1 馬丁人物形象檢索分析

結合小說的名字及圖1的統計可知，該小說的主人公是馬丁·伊登，小說是圍繞他展開的，因此可以檢索與Martin和he搭配的動詞，分析出人物的形象特征。本次研究運用concordance（定位功能）和KWIC來具體分析Martin在小說中的定位，并選取其中2條與檢索詞Martin搭配的詞叢。

例1：Martin admitted contritely...and he was so interesting that I did not think.（馬丁懊悔地承認道……而且他太有趣了，以至于我都沒怎么想。）

例2：He， Martin Eden， was a better man than that fellow.（他，馬丁·伊登，比那個家伙更出色。）

將上面的句子結合上下文語境來看，馬丁·伊登貧寒的出身讓他在面對物質世界的沖擊時勇敢地去追求自己渴望的生活，所以他就成了個人主義的推崇者，他深信自己擁有無限的潛能，并渴望通過個人奮斗來取得成功。馬丁的故事，是一部關于奮斗、成長和自我超越的壯麗史詩。

此外，對高頻詞叢的分析也有助于挖掘人物形象。與he搭配的詞叢排在第一的是 “he did not know”。值得注意的是，人物的心理活動往往與大量否定結構詞叢的頻繁使用緊密相連，這種現象深刻揭示了人物內心的復雜情感。運用索引定位功能，發現he did not know在文中共出現36次。現將he did not know置于上下文語境進行分析。

例3：He did not know that many of them had done their best， bad as it was.（他不知道，他們中的許多人已經盡了最大努力，盡管很糟糕。）

例4：He did not know painting.（他不懂繪畫。）

語篇中出現了36次he did not know，說明馬丁由于出身在社會底層，沒有接受過正規教育，知識貧乏，對許多事情缺乏必要的了解或認知。他可能正在努力理解復雜的問題或情感，這是馬丁成長的起點，之后他通過逐漸學習最終達到新的自我認知水平。馬丁早年生活經歷塑造了他勇于挑戰的性格，為了贏得露絲的愛，他努力學習社交和上流社會的禮節，堅持寫作，僅花費了幾個月的時間就完成了所有的課程，對周圍人和朋友的嘲笑不屑一顧。他的作品忠于現實，批判了病態的社會現狀，卻不能被編輯認同，但是他仍然堅持不懈地寫作。這個過程反映了馬丁的發展和成熟。

3.2.2 露絲人物形象檢索分析

從表1可以看出，小說另一個重要人物是Ruth（露絲），在文中出現了288次，通過利用Concordance功能進行檢索，可以獲取露絲在文本中出現時的具體上下文，進而深入分析她的人物形象。同時，通過檢索小說中頻繁出現的第三人稱代詞she及其相關語境， 可以清楚地看到作者構建并塑造這一角色的過程。

例5：She was a spirit， a divinity，" a goddess; such sublimated beauty was not of the earth.（她是一種精神、一種神性、一種女神;這種升華的美不屬于人間。）

例6：She was clean， and her cleanness revolted.（她很干凈，但她的干凈讓人反感。）

露絲出身在一個富有的律師家庭，作者用spirit、divinity、clean等美好的詞來描述她。對于貧民出身的馬丁來說， 露絲是他以前從來沒有見過的女孩，在馬丁眼中就像一個美麗的精靈。這種不加掩飾的傾慕之情，體現了生活在社會底層的人們對上流社會精致生活的熱愛與渴望。

例7：\"I told you you'd lose'm，\" she cried out. \"He was worth more'n you was giving him.\"（“我說過你會失去他，”她喊道。“他比你給他的更值錢。”）

例8：It made Ruth desire to shape this man from other crannies of life into the likeness of the men who lived in her particular cranny of life.（這讓露絲渴望將這個來自生活其他角落的男人，塑造成與她生活圈子里的男人們相似的模樣。）

露絲在上流社會中長大并接受高等教育，受到家人的關愛和照顧。當她第一次接觸馬丁時就被他吸引。她認為馬丁需要她的幫助，于是按照自己的想法改造他，鼓勵他努力學習文化知識。這些表現了露絲和美國上層社會其他女性不同，她沒有遵循父母的安排，她想通過自己的努力來改變父母的想法，體現了露絲的女性意識。

例9：Ruth showed her disappointment plainly when he announced that he was going to sea for another voyage as soon as he was well rested.（當他宣布一旦休息好就要再次出海航行時，露絲毫不掩飾地表現出了失望。）

例10：Martin did not know that Ruth was unsympathetic concerning the creative joy.（馬丁并不知道露絲對創作的樂趣并不感興趣。）

但是露絲是個單純簡單、優柔寡斷的女子，由于她對父母的顧慮，她對馬丁的態度并不堅定。文中disappointment、unsympathetic等詞說明了露絲的女性意識是不徹底的， 面對家人的威脅，露絲常常對馬丁進行資產階級價值觀的灌輸，讓他放棄寫作，去父親的律師事務所工作，她沒有尊重馬丁的想法。隨著馬丁文化水平越來越高，他知道自己想要什么樣的生活。露絲覺得自己無法控制他，于是她開始動搖了，逐漸失去了對馬丁的耐心，明白了她和馬丁之間難以逾越的階級差異，最終選擇解除婚約。這說明露絲是“‘為我所用’的弱勢群體，是被男性這個主題客體化后的想象物”[7]。她成長于資產階級父權社會中，父權制和資產階級價值觀對她產生了根深蒂固的影響，所以露絲是一個悲劇性人物。

3.3 小說主題內容分析

檢索作品的高頻詞是分析文學作品的關鍵點，高頻詞通常反映一部作品所討論的話題或問題的焦點，因此基于語料庫的文學作品主題研究旨在分析文學作品的高頻詞，基于此探討文學作品的主題和意義[8]。

從文本中篩選出具有實際意義的名詞、動詞和形容詞，并統計這些詞匯的出現頻率，以識別出前30位高頻詞匯（見表2），并借助Concordance功能進行詳盡的上下文檢索。

第一，小說中的比喻及夸張俯拾皆是， 展現了主人公的心理活動和性格特點。文中大量使用like這個詞，比如，like a bell of silver、crystal-pure、perfect等。馬丁在聽到露絲的聲音后，將她的聲音比作“音樂”和“銀鈴”，從聽覺上給人美感，帶有高貴優雅的象征意味，加深了馬丁對資產階級的向往，他將上流社會看得過于理想化且盲目自信。馬丁原本天真地堅信，僅憑個人的不懈努力就能順利躋身社會的上層。然而他的信念最終崩塌，主要源于他所觀察到的社會表象與其內在本質之間存在著巨大的差異。物質社會中彌漫的浮夸和奢靡之風誤導了他，最終導致了他的挫敗。

第二，文中關于“錢”的描述就有dollars，共146次。結合小說的寫作背景，20世紀初美國資本主義經濟迅速發展，一些投資者的成功給普通民眾帶來了美好憧憬，社會底層的民眾對物質財富的渴求達到了狂熱的地步，他們懷揣著一夜暴富的夢想，堅信通過個人努力能夠達成“美國夢”的愿景。然而，資本主義體制下的固有弊端導致財富不斷向少數資產者手中集中，貧富差距日益擴大，這一現實與他們的夢想形成了鮮明的對比，結果大部分人處處碰壁，還有些人看清現實世界的虛偽，因無法實現自身的價值感到痛苦乃至自殺。很多作家也認清現實，他們在文學作品中表達了對“美國夢”的失望。小說中主人公馬丁就是當時“美國夢”的追求者，他的人生經歷是一部痛徹心扉的精神悲劇[9]。

馬丁的故事是作者杰克·倫敦對當時社會現實的嚴厲批判，馬丁的死亡原因和當時的社會背景是分不開的，當時病態的社會環境導致他無法實現自我價值的追求。馬丁以底層人的身份， 通過自身不斷的、艱苦的努力， 獲得了財富和名譽，但他在紙迷金碎的上流社會生活中逐漸迷失了自我，死亡是他選擇的最終歸宿。這部現實主義小說不僅是馬丁·伊登的個人悲劇，更是當時美國社會中像馬丁一樣人物的悲劇。小說無情地抨擊了資產階級上流社會的虛偽和當時流行的拜金主義，悲劇式的英雄象征著“美國夢”的破滅， 表達了人們無法和社會抗爭的無奈和對現實的迷惘[10]。

4 結束語

本研究使用語料庫檢索軟件 AntConc的各種功能對杰克·倫敦的小說《馬丁·伊登》的文本特點、人物形象和主題內容進行語料庫分析，運用定性和定量相結合的方法對小說進行了檢索和分析。研究發現：首先，小說語言簡單易懂，采用第三人稱視角進行敘述;其次，馬丁是個人主義的推崇者，是“美國夢”的犧牲品，露絲是資本主義父權制度的受害者;最后，馬丁的悲劇證明了社會的丑陋，作者成功描述了“美國夢”破滅的主題。綜上所述，運用語料庫的統計分析對小說《馬丁·伊登》進行文學賞析，不僅能提供大量的實證數據，還能揭示文學作品的內涵，在某種程度上彌補了傳統文學研究的主觀性缺陷，為文學研究提供了更加科學、客觀的方法，進一步豐富和擴展了文學研究的領域。

參考文獻

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[2] 李萍.《馬丁·伊登》中的女性人物分析[J].語文建設，2016（27）：59-60.

[3] 陳丹丹. 沈從文與杰克·倫敦悲劇意識比較[D].長沙：長沙理工大學，2013：3-4.

[4] 申利鋒.《馬丁·伊登》中的倫理困境與倫理選擇[J].外國文學研究，2015，37（3）：87-94.

[5] 陳瑤.語料檢索在文學欣賞課中的運用[D].哈爾濱：東北林業大學，2010：1.

[6] 黃源深，周立人.外國文學欣賞與批評[M].上海：上海外語教育出版社，2003.

[7] 劉苗，何榮輝.從女性主義視角解讀《馬丁·伊登》中的女性人物形象[J].吉林省教育學院學報，2008（2）：101-103.

[8] 胡開寶，楊楓.基于語料庫的文學研究：內涵與意義[J].浙江大學學報（人文社會科學版），2019，49（5）：143-156.

[9] 肖曼瓊.評馬丁·伊登：杰克·倫敦筆下的超人形象[J].外語與外語教學，2003（2）：60-62.

[10]余立霞.夢想的追求與幻滅：評杰克·倫敦及其代表作《馬丁·伊登》[J].哈爾濱學院學報，2004（6）：74-77.

基金項目：2024年度遼寧師范大學本科教學改革研究項目“漢語國際教育專業課程思政資源開發與共享研究”（項目編號：203040302240）。

作者簡介：胡敏（1999，7-），女，河南固始人，碩士研究生。研究方向：應用語言學。