孩子為啥喜歡用尖叫表達自己?

文/周娛菁

孩子為什么喜歡用尖叫表達自己呢？尖叫、拍打、哭鬧、扔東西、發(fā)出刺耳的響聲是幼兒常用的表達方式。

尖叫能瞬間引起別人的關注，更有可能獲得幫助，解決自己遇到的問題。撫養(yǎng)者要有意識地去觀察孩子的情緒和行為，在孩子有需求的時候，并且發(fā)出溫和的需求信號時，及時滿足孩子。

比如，媽媽下班回到家，寶寶很想和媽媽親熱，表達對媽媽的想念并確認媽媽還是愛自己的。孩子可能會跟在媽媽身后，抱媽媽大腿，伸出雙手想讓媽媽抱。

但是媽媽回家之后先去洗手，再換衣服，又和家人說話，接著打了個電話，并沒有及時地去回應孩子的需求。這時候孩子突然尖叫，會讓媽媽停下正在做的事情來照顧孩子的感受。

尖叫是一種情緒發(fā)泄方式，在遇到強烈情緒時，能讓自己舒服一些。當幼兒遇到挫折性的事件，會出現(xiàn)強烈的情緒反應（生氣、恐懼、委屈、興奮），身體感受也會有變化（全身發(fā)緊、胸口要脹開了，四肢無法動彈）。尖叫、發(fā)出聲音是一個有效表達情緒、發(fā)泄的方法。

尖叫有威懾作用，在別人侵犯自己的權利的時候，可以讓對方停止行為。尖叫會引起他人的不適，有的時候可以讓對方停止行為；如果不能，叫得更大聲一些。比如在游樂場大家一起玩玩具，當孩子感到別人占領了自己的玩具和領地時，很多孩子會大聲尖叫，對方小朋友可能會愣住，自己則可以趁機奪回玩具。

尖叫是自己能應用的，唯一與外界溝通、解決問題的方法。幼兒言語能力尚在發(fā)育，遇到挫折的時刻很難用言語去解決問題。當孩子尖叫時，很多家長會脫口而出：“不要叫了！和你說過多少次，不要叫”“把玩具給小朋友”“好了，別叫了，媽媽抱抱”。但是很少有家長會直接告訴孩子如何用言語去表達自己的情緒并解決問題。

你可以這樣做：

“寶貝，你看起來很生氣/不知所措/委屈/傷心。”

“你想和媽媽親近親近是嗎？/你想獨自玩這個玩具是嗎？”

“你可以和媽媽說，媽媽我想你，抱抱我吧。/你可以和小朋友說，這是我先玩的，請你排隊，你可以先去玩別處的玩具。”

尖叫是一件好玩的事情，自己竟然可以控制聲音，刺激有趣。有時候孩子尖叫是為了尖叫而尖叫，是一種游戲。這個過程中，孩子能感受到控制感和力量感。在場景允許的時刻，我們可以鼓勵孩子尖叫、大喊。在會打擾別人的情況下，要提前向孩子說明，在哪些地方說話聲音要小一些以及為什么要這么做，同時為孩子提供其他的娛樂活動。

需要注意：

尖叫通常出現(xiàn)在6歲之前的孩子中，隨著孩子言語能力、情緒調(diào)節(jié)能力的發(fā)展，孩子尖叫的次數(shù)、強度、每次的持續(xù)時間會減少。

如若尖叫頻繁出現(xiàn)，同時伴有言語、理解力發(fā)育遲緩，交流困難，行為讓人費解等表現(xiàn)，我們要警惕自閉癥的可能性。自閉癥是一種先天的神經(jīng)發(fā)育性疾病，后期康復依賴于早識別、早診斷、早干預，需要盡早就醫(yī)。