加強對高校高知識群體政治引領和政治吸納對策研究

史寧

一、政治引領和政治吸納概述

“政治引領和政治吸納”這一概念最早出現在《關于進一步加強黨委聯系服務專家工作的意見》中，2017 年5月，中共中央辦公廳印發了《關于進一步加強黨委聯系服務專家工作的意見》，文中正式提出了“政治引領和政治吸納”這一概念和思想。在《意見》中明確提出，要堅持黨管人才原則，加強對專家的政治引領與政治吸納，做到政治上充分信任、思想上主動引導、工作上創造條件、生活上關心照顧，推進黨委聯系服務專家工作制度化、科學化、常態化，最大限度地把各方面人才凝聚到黨和國家事業中來，聚天下英才而用之。黨管人才是高層次人才建設工作遵循的基本原則和要求，是確保人才建設工作不斷取得豐碩成果的根本保證。在國內，黨是領導一切事業的核心，在黨的十九大報告中，習近平總書記指出“堅持和加強黨的全面領導”，強調“黨政軍民學，東西南北中，黨是領導一切的，這當然也包括黨對人才工作的領導。黨的領導是黨和國家事業不斷發展的“定海神針”，只有堅持黨對人才工作的絕對領導，才能為人才工作提供充足的資源保障，才能取得人才的支持和擁護，從而為建設社會主義現代化強國凝心聚力。在黨的二十大報告中，習近平總書記指出“高質量發展是全面建設社會主義現代化國家的首要任務”，“教育、科技、人才是全面建設社會主義現代化國家的基礎性、戰略性支撐”，強調“人才是第一資源”，并做出了教育強國、科技強國、人才強國一體推進的戰略部署。高等學校承擔著人才培養、科學研究、社會服務的重要職能，是教育強國、科技強國、人才強國三大戰略的關鍵交匯點，高校是高層次人才的聚集地，做好高層次人才的政治引領和政治吸納對于在加快建設教育強國、科技強國、人才強國的進程中加強黨的全面領導，擦亮高校馬克思主義這一最鮮亮的底色具有重要意義。對于高校高知識群體，對社會主義制度有著良好認同，對建設社會主義現代化國家的目標有著明確的追求。這也使得對該群體的政治引領和政治吸納具有較強的基礎與可行性。作為國內知識、技術的精英與翹楚，確保將高校高知識分子的政治思想、意識形態與黨和國家的事業統一起來，就能夠為中華民族復興大業注入強大的活力[2]。

（一）政治引領

所謂政治引領，就是通過切實有效的政治工作，促進高校高知識群體樹立正確的政治思想認識。作為高層次人才的主要力量，長期以來，高校高知識群體受到了一些來自西方的文化、技術和價值觀的影響，這也使其思想觀念具有一定的多樣性，因此，要嚴格秉承黨管人才的原則，運用教育培訓等多種途徑和方法，引導其能夠運用馬克思主義理論認識看待問題，堅定其建設社會主義現代化強國，實現中華民族偉大復興的理想信念，不斷提高其政治領悟力和政治鑒別力，對馬克思列寧主義和新中國成立以來的一系列重要思想要有深刻的理解，把握精神實質，用自身的實際行動貫徹和落實習近平新時代中國特色社會主義思想，堅定“四個自信”，帶頭做到“兩個維護”，這樣才能為推動高校事業的快速發展以及自我價值的實現提供有力支持與保障[3]。另外，要不斷增強高校高知識群體的的思想政治素養，能夠自覺遵守黨的路線方針政策，服從黨委作出的決議，加強政治理論學習，把人生夢想融入到國家和民族的事業中來，厚植家國情懷，將為國利民作為自己畢生的夢想和追求。

（二）政治吸納

政治引領是政治吸納的先決條件與基礎，而政治吸納又是政治引領的必然產物。對高校高知識群體的政治吸納，首先要引導其把握正確的政治方向，樹立正確的人生觀和價值觀，對中國特色社會主義制度有著高度認同，將“聽黨話跟黨走”作為自身行動先導，當其達到上述的要求后，就可以鼓勵和引導其加入到黨的隊伍中來。與此同時，廣大黨員要充分發揮模范帶頭作用，用自己的政治覺悟和行動示范，來為高校高知識群體確立正確的價值指引，引導和帶領其能夠積極向黨組織靠攏；另外，還要根據高級知識分子的實際特點，制定有針對性的吸納政策，尤其是在物質保障和事業發展方面，給予其優厚的待遇，支持其在自身的工作領域創造豐碩的成果，充分體現黨管人才方針政策的優越性。另外，對于黨外的高知識群體，也要加強對其的關心和幫助，為其創造干事創業的平臺，讓其能夠為國家建設和發展貢獻更多的智慧和力量[4]。

二、高校高知識群體的主要特征

（一）思想觀念的多元化

學歷是人才受教育程度、文化素質的重要體現，高校高知識群體的學歷一般都在研究生以上，他們在長期學習工作過程中，積累了豐富的專業技術知識和優秀的人文素養。特別是一些高校知識分子還具有國外留學的經歷，文化素養得到了顯著提升，學習到西方的先進技術、理念，使其思維視野更加開闊。但是，不可否認，長期以來國內高級知識分子在接受西方模式教育的同時也欠缺對本國歷史文化的深度了解，不同的價值觀也對其思想造成了一定的影響，對事物的認識和看法也表現出明顯的個性化和多元化特點，思想觀念存在著多元化、不穩定的傾向，這是高校高知識群體的一大顯著特點。當今世界百年未有之大變局正在加速演進，國際、國內形勢正在發生深刻地變化，這種多元化的思想就可能出現意識形態方面的風險，從而對國家發展和社會穩定造成不利影響。

（二）人才素質的多樣化

改革開放以來，國內的人才政策隨著社會的發展進行了不斷的調整和完善，其中增加高素質人才的規模和質量一直是國內人才政策制定和調整的出發點和落腳點。從上世紀90年代國家提出義務教育，到進入21 世紀后的高校擴招，國內高等教育事業的發展進入到空前繁榮時期，高等教育人才數量連續多年呈現增長的態勢。這也讓國內摘掉了長期以來教育落后的帽子，同時培養了大量的高等教育人才，這些人才創造出了豐碩的研究成果，有力推動著國內人才建設事業的快速發展和進步。與此同時，國內連續多年在支持高校建設和發展方面投入了大量的資源，有力保證了國內高校綜合實力的快速提升，很多專業學科建設也取得了豐碩的成果。在這種形勢背景下，國內高校的高知識群體的素質也呈現出明顯的多樣化特點和趨勢。

（三）社會影響的深層化

高校高知識群體有著優秀的知識儲備和敏銳的觀察思考能力，這也導致其對社會的觀察更加深刻。與此同時，高校高知識群體憑借著擁有突出的知識技能、較高的學術影響力以及學習研究能力等優勢，能夠對高校當前和未來建設發展產生重要的影響。他們在學術研究上崇尚創新，往往會對科技、管理等領域的發展方向產生重要影響。由此可見，高校高知識群體是影響高校建設改革發展的重要力量，如果促進該群體在推動高校事業發展上充分發揮積極性，就需要黨組織發揮黨建引領作用，只有黨才有能力將高校高知識群體的思想行動統一起來，引導高層次人才將事業與夢想匯入時代洪流，確保國家民族的夢想和個人夢想都能夠實現。

三、加強對高校高知識群體政治引領和政治吸納對策

根據目前高校高知識群體的發展現狀以及高校事業建設發展實際，高校高知識群體是國內高層次人才的重要力量，對其的政治引領、政治吸納工作將直接關系到黨和國家建設發展大局和高校事業的發展前景。加強對高校高知識群體政治引領和政治吸納，應當重點做好以下三方面的工作：

（一）完善體制機制，為深入開展高校高知識群體政治引領和政治吸納提供根本保障

高校高知識群體的政治引領和政治吸納，是在黨的領導下開展的，黨的創新能力、管理能力以及駕馭復雜局面的能力，將直接關系到這項工作的實效。因此，要進一步加強黨的執政能力建設，在中國特色社會主義事業中，鞏固并維護其核心領導地位，賦予高校高知識群體政治引領和政治吸納最大的優勢。其次，加強對高校高知識群體的政治引領和政治吸納，應當按照各自的系統領域，通過體制機制的建立和完善穩步有序開展。具體而言，必須要建立健全高校黨委領導機制，對高校高知識群體政治引領和政治吸納給予高度的重視和支持，構建黨委主導、各部門互相支持互相配合的協同工作機制，多措并舉確保政治引領和政治吸納各項工作措施得到扎實認真的落實，引導高校高知識群體積極為黨和國家的建設和發展貢獻力量。

（二）增強政治認同感，確保高校高知識群體政治引領和政治吸納工作實效

高校高知識群體是實施人才強國戰略的重要支撐，對于該群體的政治引領和政治吸納，必須要以加強其認同感和歸屬感作為出發點和立足點。一方面，要通過有效的思想引領和情感交流，向其廣泛深入的宣傳黨的方針和政策，使其能夠在不斷的學習領悟中增強對黨和國家的情感認同；另一方面，要圍繞黨史國史教育、紅色文化教育有針對性的開展主題培訓班、座談會，使高校高知識群體能夠深入了解紅色基因的精神內涵，讓黨的精神譜系和優良傳統最終融入到高校知識分子的精神世界深處，增強對黨和國家的政治認同，促進其在思想上、行動上堅決做到“聽黨話，跟黨走”，為實現國家民族復興凝聚力量。

（三）創新工作方法，為高校高知識群體政治引領和政治吸納工作提供有力保障

要結合當今世界、國內發展的新形勢、新變化，與時俱進地開展高校高知識群體政治引領和政治吸納工作，讓該項工作始終保持與黨和國家人才工作大局相適應。第一，要強化精神培育，豐富教育培訓形式。利用融媒體等教育載體，積極開展黨史國史、紅色文化、學習新時代模范榜樣人物等形式多樣的先進性教育培訓活動，鞏固馬克思主義在高校意識形態領域的指導地位。第二，要關注高校高知識群體的成長。在其工作上給予更多的支持，不斷改善其生活待遇，高校領導干部要經常性與高知識群體進行溝通座談，及時了解工作思想動態，在加強思想政治工作的基礎上，針對不同人才的實際情況實施開展有針對性的政治引領和吸納，可以采取一人一策制定成長計劃，通過充分的關心和信任來增強高校高知識群體對黨和國家、民族的政治認同，確保黨管人才的優勢得到充分發揮。

四、結語

綜上所述，高校高知識群體是高層次人才的重要組成部分，加強對其政治引領和政治吸納，是建設社會主義現代化強國、實現中華民族偉大復興的必然要求，也是黨和國家實施人才強國戰略的重要舉措。在新時代新征程上，政治引領和政治吸納要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為引領，在實踐中加強創新探索，多措并舉來增強高校高知識群體對黨和國家的政治認同，培育其一心向黨、一心為國的理想信念和精神動力，這樣才能更好的肩負起國家民族交付的使命任務，為中國夢的實現貢獻最大力量。