測謊便利貼

岳宸希

生活中不乏謊言，有的謊言是善意的，給我們的生活帶來了愛，但更多的謊言是刻意的欺騙，難免給人帶來傷害。為了辨別語言的真假，我要發(fā)明一個測謊便利貼。

這一天，我正要收組員的作業(yè)，一個同學(xué)找上了門，說：“組長，我的數(shù)學(xué)作業(yè)忘帶了，下午給你吧。”“是嗎？你可不是第一次‘忘’了呀！”我半信半疑地拿出了測謊便利貼，不動聲色地貼在他的身上。忽然，他像觸電一般抖了一下，然后滿臉歉意地說：“哎呀，昨天晚上玩游戲去了，作業(yè)都忘了寫。我想這會兒騙你一下，中午趕緊補上……”我嘿嘿一笑：“欺騙我可不好！”我記下他的名字，并讓他趁著課間趕緊完成作業(yè)。他愧疚地點點頭。哈哈，這便利貼真便利——所有的謊言在我面前都無處遁逃。

周末，我和媽媽一起去買水果。新鮮的櫻桃可太誘人了，顆粒飽滿，晶瑩剔透，像瑪瑙一樣閃閃發(fā)光，我仿佛聞到了它們散發(fā)的絲絲甜味。我迫不及待地拉著媽媽去挑選。媽媽問老板：“櫻桃怎么賣？甜不甜？”老板笑呵呵地說：“頭茬櫻桃，甜得很！”

“能嘗嘗嗎？”

“不用嘗，你看這果子，多好！再說，現(xiàn)在櫻桃這么貴，我們做小本買賣的，嘗不起啊！”

好奇怪，說得那么好聽，卻不讓嘗，肯定有貓膩！我悄悄把便利貼貼在老板身上。果然，老板話鋒一轉(zhuǎn)，說道：“今年雨水多，陽光不好，咋會甜呢？都是打藥催熟的。”天哪，我嚇得趕緊拉著媽媽走了……

有了測謊便利貼，眼前都是真誠流露啊！

河南省南陽市油田第五小學(xué)403班

指導(dǎo)老師? 李志恒