無聲的溫暖

王欣然

那年夏天，小花和我成了鄰居，并且是同班同學。她的眼睛透著一股靈氣，臉上總是帶著笑容，只是她腿腳不便，必須與輪椅相伴。

我不忍心讓小花受到傷害，于是決定幫助她。每天我都會和她一起上學，幫她把輪椅推進電梯；課間，我會幫她接水；放學后，我會推著她回家。每次我這樣做，她的神情總是有些別扭，也不和我說“謝謝”。

直到去年，我和小花的姐姐小麗交流后，才明白小花別扭的原因。

雖然小花和小麗不經常在一起，但小花很喜歡小麗。小麗很細心、很溫柔，唯一不足的是，好像不太會照顧小花。

一天，我到小花家玩耍，那天小麗剛好在家。“姐姐，我想喝水。”小花向小麗說道。“那你去倒水吧。”小麗漫不經心地應道，似乎不擔心妹妹。小花并沒有失望，她搖著輪椅緩緩地靠近飲水機倒水。我倒是很擔心：她們家的水杯總擺在高高的柜子上，小花怎么拿得到？我剛想去幫忙，小麗卻攔住了我：“讓她自己來吧。”我想反駁，卻發現今天杯子就擺在餐桌上，小花輕而易舉地拿到了。臨走時，小麗偷偷地告訴我：“青春期的孩子都有很強的自尊心，她也一樣。”

我這才恍然大悟。我過去的“幫助”只會傷害小花的自尊心，她不希望別人把她當作弱者來同情。從那時起，我不再幫小花推輪椅，而是悄悄地按住電梯按鍵，在她跟不上時放慢腳步……一段時間后，小花見到我時變得特別親切，我倆成了好閨蜜。

于無聲處幫助別人，呵護他們的尊嚴，才能給予冬日暖陽般的溫暖。（指導老師：快樂如風）