帶“火”古生物科普的學霸

◎ 青 山

在嗶哩嗶哩網站科普區(qū)，UP 主“芳斯塔芙”和“鬼谷藏龍”擁有“嚴謹知識UP 主”的美譽，這兩個帶“火”了古生物科普的“90 后”學霸推出的古生物科普視頻既嚴謹又有趣，他們擁有近240 萬粉絲，已連續(xù)兩年入選嗶哩嗶哩網站“百大UP 主”。

兩年前，“鬼谷藏龍”唐騁從中國科學院神經科學研究所博士畢業(yè)，成為視頻號的創(chuàng)作博主;“芳斯塔芙”則是英文“FunStuff”（有趣的東西）的音譯，蔡春林讀了一段時間直博課程后，選擇了更適合自己的科普發(fā)展之路，現在擔任視頻號的“大總管”。

2018 年，蔡春林在一家學術期刊做公眾號運營維護時，對科普翻譯產生了濃厚興趣，就在嗶哩嗶哩網站上用“芳斯塔芙”申請了賬號，翻譯一些國外科普視頻。兩個月后，蔡春林發(fā)現即使努力“搬運”科普作品，所獲得的關注也甚少，即使一個月更新二三十次，每個視頻也只有幾十、幾百的播放量。

唐騁讀研期間，經常給果殼供稿，還獲得過兩次年度優(yōu)秀作者，拿過“長而不膩獎”。讀博期間，唐騁就顯現了對科普的天分與喜好。一個周末，他看了一個國外的古生物科普視頻后，萌發(fā)了做原創(chuàng)科普視頻的念頭，還跟粉絲打賭：“如果一條古生物視頻能獲得20 個贊，就做一次原創(chuàng)視頻?！?019 年，蔡春林率先辭職成為職業(yè)UP 主，唐騁在博士畢業(yè)后也正式加入。

2020 年5 月起，唐騁和蔡春林翻閱大量古生物文獻資料，別出心裁地創(chuàng)作出了一條古生物科普視頻。令人意外的是，首個原創(chuàng)作品《奇蝦：初代霸主的故事》發(fā)布24 小時，點擊量就達到了9 萬，粉絲從700 多人猛漲到2 萬多人。這個以5 億多年前“寒武紀物種大爆發(fā)”為背景的視頻，如今的累積點擊量已達450 萬，瀏覽量高達100 萬以上。

盡管這條視頻在制作上被吐槽的“爆點”不少，但從此也打開了唐騁和蔡春林的思路：做原創(chuàng)，以最受青少年歡迎的古生物為切入點。他們每天讀著文獻在字里行間“神游”，在腦海中醞釀趣味臺詞，“龍獸爭霸”“軟體動物”“科學八卦史”……以每月更新兩到三條古生物科普視頻的頻率更新，這已是他倆當下創(chuàng)作的極限。

唐騁坦言，每創(chuàng)作一條古生物科普視頻，從想選題到寫腳本，都要耗費大量精力，作品的很多環(huán)節(jié)需要科學文獻的印證和支撐。最多的一條視頻，她讀了50 多篇相關論文，最少的也有十幾篇。

有人問：“以學術般的嚴謹來對待科普，是否過于隆重？”唐騁認為，這是必需的。與科研向縱深發(fā)展不同，科普更需要一種廣度，這就要求創(chuàng)作者能夠迅速從文獻中獲取相關知識，并轉化成有趣的口語表達。就憑這樣的出發(fā)點，他們在嗶哩嗶哩網站上帶“火”了古生物科普。

為了保持對前沿科技的敏感，唐騁仍保持著讀博期間“持續(xù)不斷輸入文獻”的狀態(tài)?，F在，唐騁經常讀著文獻進入“神游”狀態(tài)，論文在腦海中逐漸變成了臺詞、腳本，甚至配樂、動畫也一起“合成”進來。

與附帶商業(yè)價值的UP 主相比，科普原創(chuàng)視頻的運營更加辛苦，盡管也有投資人找上門，可唐騁和蔡春林仍然堅持自己的風格，不想為了急于變現而丟失初心。在唐騁看來，中國的大環(huán)境非常需要科學傳播的人才，但要做出優(yōu)秀的作品，不僅需要投入大量精力，更需要理工科學生克服對科學傳播領域的偏見。

（余娟摘自《知識窗》/圖 槿喑）