消防員的作戰安全認知力和行動力訓練策略

呂良良

（杭州市消防救援支隊余杭大隊，浙江杭州 310000）

0.引言

在對消防員進行作戰安全認知力及其行動力訓練的過程中，消防部門一定要充分意識到消防員作戰安全認知力及其行動力的主要內涵，根據當前的消防救援實際工作需求，對消防員的作戰安全認知力及其安全行動力進行科學訓練。通過這樣的方式才可以讓消防員的火災救援實踐能力得以不斷提升，從而有效確保火災救援工作的順利開展，并進一步提升消防員的安全性。

1.消防員作戰安全認知力與行動力概述

1.1 消防員作戰安全認知力

消防員作戰安全認知力指的是消防員在消防救援工作中對于安全規定與安全防范所具有的分析、理解和接受能力等，包括火災救援過程中的安全警惕度、險情判斷能力、處險記憶力以及在險境中的抗壓能力等。通過作戰安全認知力的有效訓練可實現消防員整體安全認知的顯著提升，從而有效提升消防員在火災救援工作中的安全性。

1.2 消防員作戰安全行動力

對于消防員而言，作戰安全行動力就是在火災撲救過程中所具有的安全保障能力，包括裝備防御能力、行駛安全能力、險情評估能力、險情排除能力等。通過安全行動能力的良好訓練，可實現消防員火災撲救效果及其安全性的良好保障，從而實現消防安全的有效提升。

2.消防員作戰安全認知力訓練問題分析

2.1 消防員作戰安全警惕度訓練

安全警惕度指的是消防員在日常訓練與實際作戰中應該具備的安全警覺度和安全意識，此類安全警覺意識包含很多方面，包括火災對消防人員自身的危害以及對周邊人員的危害等都應該做到高度警惕。在具體訓練中，要實現消防員安全警覺度的有效提升。

首先，需要將相應的理論知識與實際體驗相配合來進行訓練，使其腦海里形成足夠的安全作戰價值，并通過親身實踐演練的方式來提升其作戰過程中的安全警覺度；其次，需要將消防作戰過程中所面臨的不確定性、緊急性作為基礎，嚴抓新人的安全警覺度訓練，將安全意識訓練全面融入到新人的日常訓練、考核、出警等各個階段中。同時，需要對平時的安全宣傳和教育工作做到足夠重視，并定期通過消防作戰演練等方式來強化消防員的安全意識，從而實現其安全警惕度的良好培養。

2.2 消防員險情判斷能力訓練

所謂險情判斷能力，就是消防員可以根據周邊的自然環境、社會環境、人員力量、危險品特點和消防器材具體配備情況等來科學判斷火災等級的能力。對于消防人員而言，這一判斷能力至關重要。而要想實現消防員險情判斷能力的良好訓練，一項關鍵內容就是為其創設一個足夠真實的場景。在此過程中，消防部門可以將高層商住綜合型建筑作為試驗基地來進行模擬試驗，讓消防員通過不斷的試驗來實現火災高度、橫向距離、縱向距離及其蔓延范圍等的科學判斷[1]。為進一步提升消防員的險情判斷能力，在具體訓練中，也可以將化工廠房作為模擬火災現場，讓消防員通過觀察、觸摸和嗅聞等方式來判斷各種化學品具體的危險程度。通過這樣的方式才可以實現消防員險情判斷能力的不斷增強。

2.3 消防員處險記憶能力訓練

所謂處險記憶能力，就是消防員在火災條件下可以瞬間記住現場周邊環境、救援物資、內部裝備、人員配置以及救援方案等，這對于消防員火災救援和防范等能力的提升都至關重要。但是由于火災現場溫度非常高，加之濃煙籠罩、聲音嘈雜等各方面不利因素的影響，消防員自身的記憶能力和識別能力都會受到一定程度的不利影響，甚至會由于緊張而忘記周邊的一切事物。為有效防止此類情況的發生，在對消防員進行處險記憶能力的訓練中，消防部門需要在日常訓練中為消防人員布置一些足夠復雜的場景，并為其制造更多的困難，比如更多的濃煙、不同方向的呼救聲等，從而讓消防員不斷地適應各種復雜火災環境，提升其處險記憶能力。為實現此項能力的更好培養，在消防演練過程中，管理人員可先為每一名消防員提供一個數字串，并在險情中對消防人員進行采訪，看消防員是否可以清晰地記住自己獲得的那串數字。通過反復的真實場景模擬訓練，便可實現消防員處險記憶能力的顯著提升。

2.4 消防員險境抗壓能力訓練

所謂險境抗壓能力，就是消防員在危險火災救援條件下所具有的心理承受能力、意志力及其對自身情緒的掌控能力。此項能力對于消防員的火災救援效果及其安全保障都具有非常重要的意義，尤其是在周圍充斥著噪音、黑暗、火光以及濃煙等各種不利因素，且救援任務十分艱巨的情況下，險境抗壓能力對于消防員而言更是至關重要。為實現此項能力的良好訓練，消防部門需要做好消防作戰心理方面的勝任力模型構建，通過消防救援作戰之前的科學評估、作戰過程中的良好干預以及作戰結束后的系統總結來訓練消防員的險境抗壓能力，從而使其心理素質與各種突發情況應對能力得到不斷提升。

3.提升消防員作戰安全行動力訓練策略

3.1 裝備防御能力訓練

在消防員的作戰安全行動力訓練中，裝備防御能力訓練是一項關鍵的站前訓練內容。通過這一能力的有效訓練，可實現消防救援站前準備工作效率與質量的良好保障。在具體訓練中，消防部門需要將火災現場的具體危險情況及其實際作戰需求作為依據，將各個崗位消防人員的等級防護要求全部落實，對各項裝具做好完整性檢查，并嚴格要求消防人員按規范佩戴好相應的裝具。在平時，消防部門也需要做好日常巡檢制度的建立和落實，對于消防執勤車輛、消防物資庫存、藥劑庫存和救援裝備等，需要定期做好檢查、清理與維修工作，使其保持在最佳狀態，以便火災發生時能夠立即使用。同時，應該將裝備手冊發放給每一名消防員，使其對各種消防裝備的性能參數及其操作技術做到全面了解。

針對各種消防裝備和器材的佩戴與攜帶，在具體訓練中，消防部門需要將火災現場的危害程度按照不同的等級來進行劃分，包括一般性的火情、具有爆炸危險和強輻射危險的火情、疫情條件下的火情、噪音較強環境下的火情等。同時，也應該對實際的作戰條件進行科學劃分，包括高空作戰、帶電區域作戰、核放射區域作戰等，并根據實際情況來不斷更新和完善各種設備器材佩戴與攜帶標準[2]。然后以此為依據，對消防員展開科學的訓練，使其充分明確不同火情、不同作戰環境下的裝備與器材佩戴攜帶要求，從而實現裝備與器材的合理應用，盡最大限度確保火災救援效果及其安全性。

3.2 行駛安全能力訓練

在消防員的作戰安全能力訓練中，消防車輛的行駛安全能力訓練也是一項關鍵的訓練項目。因此，消防部門一定要對此項訓練做到足夠重視。首先，登車行駛訓練。在消防員通過滑竿或樓梯進入車庫的過程中，需要嚴格按照相應的安全規范來快速地著裝、登車。同時，在消防車輛出警的過程中，需要將警燈和報警器全程開啟，并嚴格按照交通法規行駛，有效保障消防車輛行駛的安全性。其次，消防車輛的停靠。在到達火災現場之后，消防員需要根據實際情況來合理選擇停車位置，車輛之間需保持安全距離。對于大型的火災，在具體處理中，消防車輛的集結和停放都應該由指揮部安排專人指揮。

在具體訓練中，消防部門可通過幾種方法來進行消防員行駛安全能力的訓練：（1）消防車輛操作演練。演練中需要進行任務設定，讓消防員根據任務中的重點場所來熟悉具體的救援環境，并嚴格按照安全操作程序進行車輛操作演練。（2）實戰教育。在此過程中，可安排安全監督人員跟車參與作戰，并在實際作戰中對消防員的關鍵操作步驟進行監督和記錄，看其操作是否與安全規范標準相符，并及時做出提醒。同時，應在戰后對消防員的行駛安全操作進行全面點評。（3）通過虛擬仿真系統進行人機交互訓練。將先進的計算機技術作為基礎，為消防員建立一個虛擬化的車輛操作平臺，使其通過3D眼鏡、操作手柄等進行模擬操作，不斷提升其行駛安全能力[3]。（4）場景設定訓練。根據各種救援級別來設定相應的救援場景，并安排消防員進行訓練，以此來實現其各種場景條件下行駛能力的良好保障。

3.3 險情評估能力訓練

在對消防員進行險情評估能力訓練的過程中，其主要的訓練內容包括3個方面：（1）現場警戒訓練。在此過程中，消防人員一定要按照火災的具體類別、規模、特征等來進行警戒區域的合理確定，做好警戒范圍的規劃與警戒區域的分隔，嚴格禁止無關人員或車輛進入警戒區域內。（2）火災偵查訓練。在火災救援作戰的全過程中，消防員都應該做好火災偵查工作，以此來獲取全面、詳實的火災情況，實現潛在險情的科學判斷。同時，應根據實際的救援環境情況來合理確定偵查路線，制訂撤離方案，確認聯絡信號，并實現參戰人數的合理確定，應在安全區域內設置相同等級的后備防控小組，隨時準備參與救援。（3）救援陣地的科學設置。讓火災觀察、進攻、轉移和撤離的便捷性得以良好保障，并將防火墻、承重構件、防火門窗、地物和地形優勢加以充分利用，從而實現防火救援陣地的科學設置，并注意避免構件坍塌。

在具體訓練中，其主要方法包括幾個方面：（1）做好場景訓練設置。將各種火災救援場景設置在訓練場地上，對各個科目的險情評估能力進行科學訓練。（2）拉動演練。將野外場所、重點防火單位和廢棄廠房等加以合理利用，從而進行安全操作科目設計與戰術訓練。（3）實戰教育。在此項訓練中，需要由專業的安全指揮和監督人員來進行各種火災場景下的險情評估實戰訓練。（4）戰評教育。在火災作戰之后進行相應的安全操作總結。（5）通過考核的方式來檢驗具體的訓練效果，從而實現消防員險情評估及其作戰能力的良好保障。

3.4 險情排除能力訓練

針對消防人員的安全行動力訓練，險情排除能力是一項非常關鍵的內容。因此，在具體的訓練過程中，消防單位需要通過幾個方面的內容做好消防員的險情排除能力訓練。

（1）防中毒訓練。當進入到具有毒氣泄漏、異味、固體粉塵、煙氣等的火災作戰區域時，消防員需根據有毒有害物品和煙氣等的性質來做出防護等級確定，并嚴格按照相應等級的防護措施做好防護。（2）防觸電訓練。在對電氣火災進行處置或進入到倒塌、著火建筑區域時，消防人員一定要做好防觸電措施。在作業之前，需要將區域內的所有電源開關關閉，在必要的情況下可以將火災區域內的入戶電線切斷。如果現場存在觸電危險，則需要通過漏電檢測儀做好漏電檢測，并以此為依據來實現防觸電警戒區域的科學劃分。（3）防倒塌訓練。在進入到火災建筑內部之前，消防員需要通過直流水做好屋頂、屋檐等位置的掃射，將具有墜落風險的構件清除[4]。如果火災建筑為鋼結構，撲救中，需使其鋼柱和鋼梁等承重結構保持持續冷卻，以此來避免高溫導致的建筑坍塌情況。

在具體訓練中，其主要的方法包括幾個方面：（1）為消防員印發一些全面、簡單易懂的險情排查手冊，并根據不同等級來進行科學演練。（2）讓每一名消防員謹記安全要訣，明確各項禁止項目。（3）設計和制作火災險情排除方面的視頻宣傳和教育平臺，組織所有消防員登錄該平臺進行自學與模擬演練。（4）按照白天和黑夜不同的作戰場景來進行險情排除能力訓練。

4.結語

在消防救援作戰中，安全是一項關鍵內容。因此，消防部門一定要對消防人員的消防救援安全做到足夠重視，并通過合理的策略來進行消防員的作戰安全認知力及安全行動力訓練。只有這樣才可以有效確保消防救援工作的效果，并實現消防員自身安全的良好保障。