話(huà)題作文的寫(xiě)作“妙招”

話(huà)題作文是常見(jiàn)的作文命題形式，寫(xiě)作范圍較寬泛，易于寫(xiě)作，但寫(xiě)好難。那么，怎樣寫(xiě)話(huà)題作文呢？以下面的文題為例深入分析，請(qǐng)看題目：

在我們的生活中，感動(dòng)無(wú)處不在。一首熟悉的旋律、一幕溫馨的場(chǎng)景、一位許久未見(jiàn)再度重逢的朋友，都能引發(fā)我們的感動(dòng)。

請(qǐng)以“感動(dòng)”為話(huà)題，寫(xiě)一篇作文，文體不限，題目自擬。

具體怎樣寫(xiě)呢？

一、多維思考，立意為先

面對(duì)不同的寫(xiě)作話(huà)題，很多同學(xué)往往不知道如何下筆，甚至?xí)杏X(jué)無(wú)話(huà)可”，這是思維不發(fā)散導(dǎo)致的。寫(xiě)話(huà)題作文時(shí)，應(yīng)明確寫(xiě)作中心，通過(guò)閱讀寫(xiě)作要求中所提供的材料，抓住關(guān)鍵信息，并發(fā)散思維，找到新穎而獨(dú)特的寫(xiě)作視角，以形成寫(xiě)作思路。

例如，以“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”為話(huà)題寫(xiě)作時(shí)，可以從多個(gè)角度描寫(xiě)這本書(shū)，從而明確文章的立意。例如，可以結(jié)合曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)，或者在書(shū)中看到過(guò)的難忘故事，寫(xiě)一寫(xiě)書(shū)在個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中所起的作用。另外，還可以用記敘文的形式，以講故事的方式，說(shuō)一說(shuō)自己讀書(shū)的難忘經(jīng)歷與回憶，并介紹某本書(shū)中的精彩故事，同時(shí)表達(dá)讀這本書(shū)的感想和體會(huì)，進(jìn)而讓書(shū)的價(jià)值進(jìn)一步升華。而以“感動(dòng)”為話(huà)題寫(xiě)作時(shí)，既可以用記敘文的方式，寫(xiě)一寫(xiě)生活中有哪些讓我們感動(dòng)的人和事，也可以結(jié)合讀過(guò)的一本書(shū)或者看過(guò)的一部電影，說(shuō)一說(shuō)哪些瞬間讓我們感動(dòng)，并在文章中描述出來(lái)，從而讓作文主旨更加鮮明。無(wú)論如何，在寫(xiě)話(huà)題作文的過(guò)程中，應(yīng)該多積累、多思考，找到新穎而獨(dú)特的寫(xiě)作視角，唯有如此，才能讓作文主題突出、立場(chǎng)鮮明，恰如其分地滿(mǎn)足話(huà)題的要求。……