多維思考，巧繪佳作

與小學階段相比，初中階段的作文要求更加嚴格，不僅要求內容充實、文筆細膩，還要求具有獨特的韻味，以歌頌真善美，弘揚正能量。下面從審題立意、素材選擇、表達手法等角度，分享寫作中的技巧，幫助同學們多維構思，巧繪佳作。

一、找準切入角度

審清題意，永遠是將作文寫好的關鍵。只有解讀作文題目，了解作文命題中透露的關鍵信息，才能順利找到切入角度，靈活自如地將寫作素材應用于作文中。因此，各位同學要了解一些審題技巧，以提前洞悉寫作方向，做到“心中有數”“胸有成竹”。縱觀初中階段的作文題目，從類別上看，可大致分為話題作文、命題作文、材料作文、記敘文、說明文等幾類，而從內容上看，其主要分為寫人、寫事、寫景等。同學們在看到作文題目時，首先要了解其講述的大致內容，并抓住其中所隱藏的關鍵詞，同時，利用發散思維進行延伸與拓展，以找到合適的切入點。以半命題作文“重拾____”為例，面對這個作文題目時，可在橫線上方填入的內容有很多，比如快樂、信心、友誼、童年等。而某些詞，例如黑暗、厄運、痛苦等，則因為帶有一些消極色彩，不適合作為寫作內容。另外，同學們還需注意“重拾”是個主動的過程，而且重拾的應當是倍加珍惜且難忘的事物，所以在寫作方式上，應以抒情加敘事為主，以凸顯寫作主題。而當面對帶有議論性的作文命題時，不妨結合實際情況，以“反彈琵琶”的方式，通過逆向思維尋找切入的角度，以體現立意的新穎性。……