話題作文寫作指津

話題作文要求圍繞一個核心話題構思與寫作。下面以“親情”為話題的寫作為例，模仿《背影》和《秋天的懷念》這兩篇經典散文的寫法，學習如何用平實的語言敘述平凡的事件，從而抒發真摯的情感。

一、理解話題，確定題目

首先，要深入理解“親情”這個話題。親情作為人世間最真摯、最深厚的情感之一，包含了父母與子女之間、兄弟姐妹之間及其他親屬間的深厚感情。理解了話題之后，要確定一個與之相關的題目。題目應該具有獨特性，能吸引讀者的注意，同時準確地表達文章的主題。

二、借鑒經典，學習寫法

經典的作品總能給我們提供寶貴的啟示，《背影》和《秋天的懷念》這兩篇散文，就是我們在探討親情話題作文時不可多得的經典范文。它們之所以感人至深，很大程度上源于作者巧妙地選擇了某一具體形象表達情思，并以此推動情節的發展。這種寫法使得整篇文章的情感真摯動人，讓讀者在閱讀過程中能深刻感受到親情的溫暖與厚重。在《背影》中，朱自清選擇了父親的背影作為文章線索，通過這一形象的描繪，生動地展現了父親對兒子深沉的愛意。同樣，在《秋天的懷念》中，史鐵生則通過描寫母親在秋天的一系列行為，讓讀者感受到了母愛的偉大與無私。這些經典作品中的形象，無疑為我們提供了有益的借鑒。

因此，寫親情話題作文時，可以選擇一個具體的形象，如一件物品、一個場景或者一個動作，作為文章的線索。這個形象應該與親情緊密相關，能引發讀者的共鳴。例如，可以選擇一件家人贈送的禮物，通過這個禮物回憶與家人之間的點滴；或者選擇一個特定的場景，如家庭聚餐、春節團圓等，通過場景的描繪展現親情的溫馨與和諧。除了形象的選擇，還可以借鑒這兩篇文章中作者對自己所寫人物態度、情感變化的細膩描寫。在《背影》中，朱自清對父親的情感經歷了由不理解到感動的過程；而在《秋天的懷念》中，史鐵生則在對母親的回憶中流露出深深的懷念與愧疚。這些情感變化使得文章更加生動、真實，也讓讀者在閱讀過程中產生共鳴。寫作時，可以通過展現人物之間情感的變化豐富文章的內涵。例如，可以描寫一開始對家人的某種行為感到不解或反感，隨著情節的推進和家人的關愛逐漸理解并受到感動。這樣的情感變化不僅能增加文章的層次感，還能讓讀者更加深入地感受到親情的偉大與無私。

三、觀察生活，選取事件

親情是最珍貴的情感之一，滲透在我們日常生活的點滴之中。為了寫好親情類話題作文，要仔細觀察生活，從瑣碎的日常生活中尋找那些與親情相關的事件。這些事件可能并不轟轟烈烈，卻能真實地反映親情的溫暖與美好。

可以從一次家庭聚會中感受到家人的團聚之樂、可以從一次與親人的爭吵中體會到彼此的關心與牽掛、可以從一次為親人準備的驚喜中看到家人的付出與努力……這些平凡而真實的事件，都是寶貴的寫作素材。

敘述這些事時，要注重細節的呈現。細節是文章的靈魂，能讓讀者更加真實地感受到文章所傳遞的情感。可以通過描寫家人的動作、語言、神態等細節展現親情的溫馨與和諧。例如，描寫家庭聚會時，可以細致地刻畫家人之間的互動和歡聲笑語；寫與親人的爭吵時，可以寫出彼此的情緒變化和內心的掙扎；寫為親人準備的驚喜時，可以描述準備過程中的小心翼翼和期待的心情。

四、安排結構與線索

確定了要寫的事件后，要合理安排文章的整體結構。一個好的結構能讓文章更加緊湊、有條理，也能引導讀者的閱讀思路。

首先，要選擇一個合適的線索貫穿全文。這個線索可以是一個人、一件物品或者一份情感，要能起到串聯全文的作用。例如，在《背影》中，“背影”就是文章的線索，它貫穿了全文并推動了情節的發展。我們可以借鑒這種寫法選擇一個與親情緊密相關的線索。其次，要注意文章的開頭、結尾及過渡段落的設置。開頭要引人入勝，能迅速吸引讀者的注意力并引出文章的主題；結尾要簡潔明了，總結全文，并給讀者留下深刻的印象；過渡段落要自然流暢地連接各個部分，并保持文章的連貫性。

五、綜合運用多種表達方式

為了讓文章更有表現力，要綜合運用敘述、描寫、議論和抒情等多種表達方式。敘述能清晰地交代事件的經過和人物的行為；描寫能生動地展現人物的形象和場景的氛圍；議論能深入地探討親情的內涵和價值；抒情能直接表達我們對親情的感受和思考。

綜合運用這些表達方式，可以讓文章更加豐富多彩、感人至深。例如，寫溫馨的家庭場景時，可以通過描寫家人的動作和神態讓讀者感受到家的溫暖；在議論親情的價值時，可以通過深入分析和闡述讓讀者明白親情的珍貴；在抒發對家人的感激之情時，可以通過真摯的語言表達對家人的愛和感激。

佳作展示

手心的溫度

在童年的記憶中，有一雙溫暖的手牽著我走過每一個春夏秋冬，那是母親的手，柔軟而細膩，帶著讓人安心的溫度。每當遇到困難或者迷茫時，那雙手總會緊緊地握住我，給予我力量和勇氣。

那是一個寒冷的冬日，雪花在空中飛舞，整個世界都被一層厚厚的白雪覆蓋。我和母親走在回家的路上，寒風凜冽，吹得人臉頰生疼。我緊緊地依偎在母親的身邊，試圖從她那里汲取一絲溫暖。突然，我腳下一滑，整個人向前倒去。就在我即將摔倒的那一刻，一雙有力的手緊緊地拉住了我。那是母親的手，她用力地將我拉回去，用那雙溫暖的手緊緊地握住了我冰冷的手。

那一刻，我感受到了母親手心的溫度，那是讓人心安的溫暖。它不僅僅是物理的溫度，更是心靈的慰藉。在那一刻，我明白了什么是親情，什么是母愛。它就像那雙手一樣，時刻守護著我，給予我力量和勇氣。

隨著時間的推移，我逐漸長大，不再時時刻刻待在母親身邊。但是，每當我遇到困難或者迷茫時，我總會想起那雙溫暖的手和那手心的溫度。它讓我明白，無論我走到哪里，無論我遇到什么困難，都有堅強的后盾——母親和她的愛。

雖然我已經長大，但我依然懷念那雙溫暖的手和那手心的溫度，它是我人生中最寶貴的財富之一，也是我永遠無法忘懷的回憶。每當回首往事，我總會想起那個寒冷的冬日和給予我力量和勇氣的母親。

點" 評

本文以“手心的溫度”為線索貫串全文，通過敘述冬日里母親拉住即將摔倒的“我”的事展現母愛的偉大和溫暖。同時，也注重了細節的呈現和情感的表達，讓讀者能身臨其境地感受到親情和溫暖。在結構上，采用了總分總的結構方式，先總述母親的手帶給“我”的溫暖和力量，然后具體敘述一件事展現這種溫暖和力量是如何影響“我”的成長的，最后總結全文，表達對母親的感激之情。