我與《奔流》共成長

我出生于1957年，與我在這一年同時誕生的，還有河南省文聯創刊的《奔流》文學雜志。

起初，我和《奔流》相互并不認識，直到21年后，做著文學夢的我，才首次認識復刊后的《奔流》雜志。從此，我便被它的魅力折服，與它結下了不解之緣。

1978年，我國改革開放正處在醞釀試行階段，停辦的文學雜志逐漸恢復，新時期文學創作，推動和影響了當時政治、經濟、社會的繁榮發展。那個時候，一份雜志的復刊，會在另一份雜志上刊登征訂啟事，我正是從《人民文學》上看到的消息才第一次知道、接觸、訂閱《奔流》雜志的。盡管局限于當時的條件，從印刷質量、文字排版、封面設計、內容涵蓋等方面都不能與現在的《奔流》雜志相提并論，但濃郁的鄉土氣息和中原文化底蘊，對我這一個求知若渴，希望通過文字實現理想的文學青年，《奔流》就是我走向人生成功的橋梁。由此，我通過訂閱《奔流》雜志，知道了張一弓、鄭彥英、孫方友、張宇、周同賓，特別是從我們鞏義當地走出去的原非、陳楓等這些屢獲國家級獎勵，活躍在中原大地上的知名作家。記得最清楚的就是第九屆矛盾文學獎獲得者李佩甫老師，每隔兩三期，就會在《奔流》雜志上發表一篇小說，更是讓人高山仰止，羨慕不及。

二十世紀五六十年代，我省著名作家李準創作的電影版和豫劇版《李雙雙》風靡省內外，我們這一代人都是看著《李雙雙》從少年走向青年時代的，對其故事情節和內容津津樂道。因為對兩位大家的崇拜，文友們就會經常在一起議論，竟把兩個人聯系在了一起，說佩甫老師和李準老師就是一家人。直到2022年5月在鄢陵花都小鎮奔流文學院第14期研修班上，這個謎底才被許昌來的谷雨老師揭開。

從二十世紀七十年代末到九十年代末，我連續20多年陸陸續續訂閱《奔流》雜志不曾間斷，成為我跳出農門，從事宣傳文化事業名副其實的啟蒙老師。這個過程中，我這個在小學、初中階段沒有機會好好讀書，因超齡連高中都沒有上過的農村拖拉機手，通過在縣廣播臺發新聞稿，一步步被鄉政府招聘為專職新聞干事，再到被破格錄用為國家正式工作人員，《奔流》雜志一直是我的良師益友，陪伴了我的青年時代，影響了我整個人生。

在《奔流》發表第一篇小說，已經是2018年。

那是《奔流》副主編熊元善老師到鞏義約稿，我的恩師楊西京鼓勵我寫小說。盡管我從事了一輩子新聞宣傳和公文材料寫作，相對于文學創作，我只是一個會寫字的門外漢。但正是對《奔流》雜志印象深刻，感情深厚，在構思布局的時候，張一弓、喬典運、田中禾、周同賓等這些深耕中原沃土作家的作品內容，就會記憶猶新地浮現在腦海。原非《曹書記買馬》、陳楓《將軍肚》小說中的細節描寫，會在思考和寫作“短路”的時候，及時補充呈現。特別是李佩甫老師作品中，寫到男人打老婆，女人不是逆來順受或者是激烈反抗，而是“不要打我臉，臉打破了，明天上班沒法見人了”。女人本性上的嫻淑，被表現得淋淋盡致。張宇老師“鐵圈圈還能熬不過線麻繩？”語言的“土俗”，仿佛就是身邊你我她剛剛說過的話，這些曾經發表在《奔流》雜志上，深印腦海中的經典文學片段，讓我第一次寫小說就有了底氣和自信。

2019年11月在奔流文學院第十一期研修班上，我第一次系統地接受了文學創作培訓。并有幸認識了喬葉、王劍冰、李春雷、單占生等這些國內小說、散文、報告文學、評論和詩歌界的文學大家。一周的文學研修讓我對文學創作醍醐灌頂，茅塞頓開。

這以后只要有機會，我都會前去參加學習。我先后參加了奔流文學院十三期在河南魯山、十四期在許昌鄢陵、十五期在欒川撥云嶺、十六期在河南老君山和十八期在駐馬店市舉辦的研修班，每一次研修班學習，對我來說都是一次學識上的提升，見識上的長進，創作視野上的開闊。歸納起來有六方面的收獲，一是通過每一期不同導師的授課，讓我們有幸認識了這些享譽國內外的文學大咖，增強了文學創作中的互動關系；二是通過導師“一對一”指導改稿，使我們在文學道路上艱難的攀爬中，寫作水平有了免走彎路的提高；三是通過不同導師授課，在文學理論學習，專業知識提升上，能夠融合借鑒多種文體的寫作技巧；四是瀏覽了河南的大好河山名勝古跡，拓展了創作視野，增強了寫作動能；五是結識了來自全國各地的文友，共同展示文學藝術成果，促進經驗交流與溝通，探討文學創作的奧密；六是時代報告雜志社始終堅持“思想性與文學性并重，以培育文學新人，繁榮文學創作為己任”的辦刊方針，《奔流》和《中國報告文學》雜志，還有鹿鳴新聞、奔流公眾號、河南散文學會公眾號、奔流視頻等等，為基層廣大業余作者提供了發表稿件，走向成功的廣闊平臺，讓我們在文學創作的道路上越走越順，步子邁得愈加堅實有力。

第十四期學員劉明霞老師曾在研修班上感慨地把奔流雜志比喻為“基層業余作者的家”這話一點兒都不假。雜志社領導張總、孟總、鄭總的和藹可親，游磊、魏惠玲、王冉、董海燕、石淑芳、宋文瑤等老師對學員情同手足的親切和關照，都讓每一個參加研修班的學員，在補充足夠知識養分的同時，更有一種“賓至如家”的歸屬感。

我與《奔流》共成長。《奔流》與我來說，正是我人生理想實現的見證者。2019年以來，我這個僅有初中文化水平，對文學創作形如陌路的業余文學創作者，一步步實現了自己的文學夢想。先后通過了中國報告文學學會，河南省作家協會，河南省報告文學學會，河南省散文學會的資格認證。被奔流文學院聘為第二批簽約作家，獲得了河南省第四屆報告文學獎、鄭州市第二屆優秀文學獎。小說《龍灣村的那些人》被亞特蘭大孔子學院《閱讀》教材收錄選編，獲得二等獎。散文《新年的第一聲問候送給媽媽》在“我的父母”全球華語有獎征文比賽中，獲得二等獎。幾年來先后在《奔流》《中國報告文學》《當代文學》等十數家報刊雜志及主流網絡平臺發表文學作品近百萬字。其中，通過《奔流》《中國報告文學》雜志及旗下的網絡平臺，就發表了數十萬字的散文和報告文學作品。還完成了紀實文學《康百萬家風》《明月兆山鄉》《雨殤》等文集的寫作。這些創作成就的取得，都得益于《奔流》雜志的引領、引導和扶助，感謝《奔流》！

楊殿臣

中國報告文學學會會員，河南省作家協會會員。奔流文學院簽約作家，河南省第四屆報告文學獎、鄭州市第二屆優秀文學獎獲得者。在《奔流》《中國報告文學》《時代報告》《當代文學》《青年文學家》《中國鄉村》和《海外文摘》等雜志及網絡平臺發表文學作品數十萬字。短篇小說《龍灣村的那些人》被亞特蘭大孔子學院《閱讀》教材收錄選編，獲二等獎。著有紀實文學集《康百萬家風》《明月兆山鄉》《雨殤》等。