山東傳統(tǒng)書院的空間分布及文旅開發(fā)研究

趙瑞軍，鄭 迪

（1.濰坊學(xué)院 文史學(xué)院，山東 濰坊 261061；2.山東大學(xué) 歷史文化學(xué)院，山東 濟(jì)南 250100）

山東的傳統(tǒng)書院歷經(jīng)唐宋明清，多達(dá)290 所，非惟數(shù)量眾多，且分布于省內(nèi)各地，多坐落于山水秀麗、環(huán)境幽雅之地，與自然景觀相融合，具有深厚的歷史底蘊(yùn)和獨(dú)特的空間分布。改革開放以來，隨著旅游業(yè)的發(fā)展和人們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注，山東傳統(tǒng)書院逐漸成為重要的文化旅游景點(diǎn)。十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視文化和旅游工作，對(duì)文化和旅游融合發(fā)展作出一系列重要部署?！笆奈濉睍r(shí)期是山東省加快新時(shí)代現(xiàn)代化強(qiáng)省建設(shè)的關(guān)鍵時(shí)期，山東省委明確提出到2035 年建成文化強(qiáng)省，“十四五”時(shí)期“文化強(qiáng)省建設(shè)實(shí)現(xiàn)重大突破”。立于新發(fā)展階段，貫徹新發(fā)展理念，對(duì)山東傳統(tǒng)書院自空間分布及文旅開發(fā)進(jìn)行研究，挖掘山東傳統(tǒng)書院的寶貴價(jià)值，為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，助推山東文化和旅游融合發(fā)展，提供切實(shí)可行的資源支撐和政策建議，具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。

一、山東傳統(tǒng)書院的數(shù)量及空間分布

根據(jù)統(tǒng)計(jì)，自唐代出現(xiàn)至清末退出歷史舞臺(tái)的一千多年里，今山東區(qū)域內(nèi)共創(chuàng)建290 所書院，其中，唐代1 所、宋代10 所、元代28 所、金代1所、明代75 所、清代175 所。就空間分布而言，涉及到今日山東16 個(gè)地市的101 個(gè)縣、市、區(qū)。具體情況如下表：

由表1、表2 可知，山東傳統(tǒng)書院主要分布于中西部地區(qū)，膠東半島分布較少。細(xì)致考察，其空間分布呈現(xiàn)出以下特征：

表2 山東傳統(tǒng)書院縣、市、區(qū)分布一覽表

一是山東的傳統(tǒng)書院集中于今日濟(jì)寧的各縣、市、區(qū)及泰安的新泰市、寧陽縣、東平縣及菏澤的定陶區(qū)、鄆城縣等地。濟(jì)寧為孔孟故里，儒家文化發(fā)源地，泰安南部的新泰、寧陽及菏澤東部的定陶、鄆城等地，與濟(jì)寧接壤，皆為儒家文化核心區(qū)。儒家思想重視教育，強(qiáng)調(diào)積極入仕，自古文教興盛，受此影響，書院文化昌盛。

二是山東的傳統(tǒng)書院集中于德州的德城區(qū)和武城縣、聊城的茌平區(qū)及東昌府區(qū)和陽谷縣、濟(jì)寧市的任城區(qū)及嘉祥縣和魚臺(tái)縣以及棗莊的滕州市、日照的嶧城區(qū)等地。這些地方為大運(yùn)河流經(jīng)及沿岸地區(qū)，許多地方甚至為大運(yùn)河重要交通樞紐，人員往來頻繁，經(jīng)濟(jì)繁榮，受其影響，書院文化較為發(fā)達(dá)。

三是山東的傳統(tǒng)書院集中于濟(jì)南的各縣、市、區(qū)及靠近濟(jì)南的德州臨邑縣、泰安的肥城、聊城的茌平和東阿、濱州的鄒平、淄博的桓臺(tái)和高青等地。自明代以來，濟(jì)南代替青州成為山東的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，伴隨明清封建中央集權(quán)的加強(qiáng)，德州、聊城、濱州、泰安、淄博等靠近濟(jì)南的地方，成為區(qū)域政治中心的延伸區(qū)，也成為封建統(tǒng)治最嚴(yán)密、最牢固的地區(qū)，故書院文化繁盛。

四是山東東部地區(qū)，惟今日濰坊地區(qū)的書院數(shù)量在全省靠近前列。濰坊青州為古九州之一，古之以來，一直為山東地區(qū)之政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。盡管青州在明朝失去了山東政治中心的地位，然仍為魯東地區(qū)重要的交通樞紐及府治所在地。今日的濰坊全境及青島的膠州與平度、日照的莒縣、淄博的臨淄等，皆屬青州文化圈內(nèi)，自古名人居集其中，書院文化繁榮。

五是今日經(jīng)濟(jì)較為發(fā)達(dá)的煙、威、青膠東半島地區(qū)，傳統(tǒng)書院數(shù)量相對(duì)較少。膠東半島古為東夷地區(qū)，在農(nóng)耕文明時(shí)代，一直處于中央政權(quán)統(tǒng)治的邊緣地帶，經(jīng)濟(jì)、文化發(fā)展緩慢，書院數(shù)量較少。直至明代，隨著海洋文明的到來及封建中央集權(quán)的加強(qiáng)，明廷開始在膠東半島設(shè)置衛(wèi)、所，加強(qiáng)海防建設(shè)，膠東半島地區(qū)的經(jīng)濟(jì)、文化開始有所發(fā)展，傳統(tǒng)書院數(shù)量逐漸增加。

二、山東傳統(tǒng)書院文旅開發(fā)的設(shè)計(jì)與構(gòu)想

對(duì)山東傳統(tǒng)書院的文旅開發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)與構(gòu)思，能夠?yàn)閭鹘y(tǒng)書院的發(fā)展提供方向和戰(zhàn)略，促進(jìn)資源整合和創(chuàng)新，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，同時(shí)滿足游客的需求，傳承和展示傳統(tǒng)書院的歷史文化。

（一）山東傳統(tǒng)書院文旅開發(fā)的SWOT 分析

傳統(tǒng)書院文旅開發(fā)在山東具有廣闊的發(fā)展空間和潛力。為了深入探討其發(fā)展前景和挑戰(zhàn)，本文將運(yùn)用SWOT 分析方法，分析山東傳統(tǒng)書院文旅開發(fā)的優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)、機(jī)會(huì)和威脅，為相關(guān)機(jī)構(gòu)和從業(yè)者提供決策參考。

優(yōu)勢(shì)（Strengths）：

豐富的文化遺產(chǎn)：山東擁有眾多的傳統(tǒng)書院，這些書院有著深厚的歷史文化積淀、獨(dú)特的建筑風(fēng)格和藝術(shù)表現(xiàn)、承載著豐富的文化遺產(chǎn)和歷史價(jià)值。這些文化遺產(chǎn)優(yōu)勢(shì)可為傳統(tǒng)書院的文旅開發(fā)提供豐富的內(nèi)容和吸引力，能夠吸引游客、學(xué)者和文化愛好者的關(guān)注，推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展。

獨(dú)特的地理位置：山東地處中國東部沿海地區(qū)，擁有豐富的自然景觀和便利的交通，為傳統(tǒng)書院的文旅開發(fā)提供了良好的基礎(chǔ)；同時(shí)，山東傳統(tǒng)書院分布廣泛，互相之間距離相對(duì)較近，形成了一個(gè)獨(dú)特的書院群落，這種地理位置優(yōu)勢(shì)使得游客可以在較短的時(shí)間內(nèi)游覽多個(gè)書院，體驗(yàn)不同的歷史文化和地域特色，為山東傳統(tǒng)書院文旅開發(fā)提供了便利和豐富的選擇。

文化底蘊(yùn)深厚：山東是中華文明的發(fā)源地之一，儒家文化和眾多的文人墨客使山東傳統(tǒng)書院與豐富的文化底蘊(yùn)相聯(lián)系，成為學(xué)術(shù)研究和文化交流的重要場(chǎng)所。深厚的文化底蘊(yùn)為山東傳統(tǒng)書院的文旅開發(fā)提供了寶貴的資源和支撐，吸引著眾多游客和學(xué)者前來感受和學(xué)習(xí)。

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)：山東是中國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的省份之一，不僅擁有發(fā)達(dá)的港口和航運(yùn)業(yè)，便利的進(jìn)出口貿(mào)易，還擁有豐富的農(nóng)業(yè)資源和礦產(chǎn)資源，以及強(qiáng)大的制造業(yè)基礎(chǔ)。良好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)及較高的人均收入和消費(fèi)能力，為傳統(tǒng)書院的文旅開發(fā)提供了較好的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和市場(chǎng)需求。

劣勢(shì)（Weaknesses）：

保護(hù)和維護(hù)成本高：傳統(tǒng)書院作為文化遺產(chǎn)，需要進(jìn)行持續(xù)的保護(hù)和維護(hù)工作，投入大量的人力、物力和財(cái)力。這對(duì)于一些規(guī)模較小或資金有限的書院來說可能是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。

傳統(tǒng)經(jīng)營模式限制：部分已開發(fā)的傳統(tǒng)書院在經(jīng)營模式上較為傳統(tǒng)，對(duì)于文旅融合和創(chuàng)新發(fā)展的轉(zhuǎn)型可能存在一定的困難。

缺乏專業(yè)化管理人才：傳統(tǒng)書院的文旅開發(fā)需要專業(yè)化的管理和運(yùn)營，包括文化旅游策劃、市場(chǎng)營銷和創(chuàng)意活動(dòng)等。然而，一些書院可能缺乏相關(guān)人才和經(jīng)驗(yàn)，需要加強(qiáng)人才培養(yǎng)和引進(jìn)。

機(jī)會(huì)（Opportunities）：

文化旅游的熱潮：隨著人們對(duì)傳統(tǒng)文化的關(guān)注和旅游需求的增加，傳統(tǒng)書院作為文化旅游的重要組成部分，有望受益于文化旅游的熱潮，吸引更多的游客。

政策支持力度加大：當(dāng)前山東省各級(jí)政府對(duì)于文化遺產(chǎn)保護(hù)和文旅產(chǎn)業(yè)的重視程度不斷提升，相關(guān)政策和支持措施的出臺(tái)將為山東傳統(tǒng)書院的文旅開發(fā)提供更多的機(jī)會(huì)和支持。

科技手段的發(fā)展：虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)、數(shù)字化展示和智慧導(dǎo)覽系統(tǒng)等科技手段的不斷發(fā)展和應(yīng)用，為傳統(tǒng)書院的文旅開發(fā)提供了全新的可能性和體驗(yàn)方式。

威脅（Threats）：

文化沖擊和商業(yè)化傾向：在文化旅游開發(fā)過程中，存在一些書院被商業(yè)化傾向所侵蝕、文化價(jià)值被削弱的現(xiàn)象。過度商業(yè)化可能影響傳統(tǒng)書院的獨(dú)特性和真實(shí)性，需要重視文化保護(hù)的重要性。

競(jìng)爭(zhēng)加?。弘S著文旅市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，其它文化旅游景點(diǎn)和項(xiàng)目也在不斷發(fā)展壯大，傳統(tǒng)書院需要面對(duì)來自其它景點(diǎn)和項(xiàng)目的競(jìng)爭(zhēng)壓力。

結(jié)論：山東傳統(tǒng)書院在文旅開發(fā)中具有諸多優(yōu)勢(shì)，如豐富的文化遺產(chǎn)、獨(dú)特的地理位置和文化底蘊(yùn)深厚等。然而，也面臨一些劣勢(shì)和威脅，如維護(hù)成本高、傳統(tǒng)經(jīng)營模式限制和競(jìng)爭(zhēng)加劇等。但同時(shí)，機(jī)會(huì)也很明顯，如文化旅游的熱潮、政策支持力度和科技手段的發(fā)展。為了最大程度地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、克服劣勢(shì)、抓住機(jī)會(huì)、應(yīng)對(duì)威脅，相關(guān)機(jī)構(gòu)和從業(yè)者應(yīng)制定科學(xué)的發(fā)展策略，加強(qiáng)合作與創(chuàng)新，促進(jìn)山東傳統(tǒng)書院文旅開發(fā)的持續(xù)健康發(fā)展。

（二）山東傳統(tǒng)書院文旅開發(fā)的定位

傳統(tǒng)書院文旅開發(fā)在山東具有廣闊的發(fā)展前景和潛力，為了實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展和有效運(yùn)營，需要明確傳統(tǒng)書院文旅開發(fā)的定位，以為相關(guān)機(jī)構(gòu)及人員對(duì)山東傳統(tǒng)書院進(jìn)行文旅開發(fā)，提供指導(dǎo)和決策參考。

定位的意義：

定位是文旅開發(fā)的基礎(chǔ)和起點(diǎn)，明確傳統(tǒng)書院文旅開發(fā)的定位有助于準(zhǔn)確定位目標(biāo)受眾、明確核心價(jià)值和特色，提供有針對(duì)性的服務(wù)和體驗(yàn)，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力。

目標(biāo)受眾：

學(xué)術(shù)研究者和學(xué)生：傳統(tǒng)書院作為學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，應(yīng)繼續(xù)吸引學(xué)術(shù)研究者和學(xué)生，提供學(xué)術(shù)交流、研究合作和學(xué)習(xí)培訓(xùn)等服務(wù)。

文化愛好者和游客：傳統(tǒng)書院作為文化遺產(chǎn)的重要組成部分，應(yīng)吸引文化愛好者和游客，提供文化體驗(yàn)、旅游觀光和文創(chuàng)產(chǎn)品等服務(wù)。

當(dāng)?shù)鼐用窈蜕鐓^(qū)：傳統(tǒng)書院應(yīng)融入當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和居民生活，提供文化活動(dòng)、社區(qū)教育和公共服務(wù)等功能，推動(dòng)傳統(tǒng)文化的傳承與創(chuàng)新。

核心價(jià)值：

文化傳承與弘揚(yáng)：傳統(tǒng)書院應(yīng)作為文化傳承的重要陣地，通過舉辦傳統(tǒng)文化展覽、傳統(tǒng)技藝傳習(xí)和傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)等方式，傳承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)培訓(xùn)：傳統(tǒng)書院作為學(xué)術(shù)研究和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，應(yīng)提供學(xué)術(shù)交流、研討會(huì)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)等服務(wù)，吸引學(xué)術(shù)界的關(guān)注和參與。

旅游觀光和體驗(yàn)：傳統(tǒng)書院作為旅游景點(diǎn)，應(yīng)提供豐富多樣的旅游觀光和體驗(yàn)項(xiàng)目，包括參觀導(dǎo)覽、文化表演和手工體驗(yàn)等，吸引游客的興趣和參與。

社區(qū)融入與公共服務(wù)：傳統(tǒng)書院應(yīng)與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)和居民密切合作，提供社區(qū)文化活動(dòng)、社區(qū)教育和公共服務(wù)等功能，促進(jìn)傳統(tǒng)文化的社區(qū)融入和共享。

特色亮點(diǎn)：

文化創(chuàng)意產(chǎn)品和文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)：傳統(tǒng)書院可以與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)合作，開發(fā)設(shè)計(jì)與傳統(tǒng)書院相關(guān)的文化創(chuàng)意產(chǎn)品，如書院紀(jì)念品、手工藝品和文化衍生品等，促進(jìn)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

科技融合與數(shù)字化展示：傳統(tǒng)書院可以借助科技手段，融入虛擬實(shí)境技術(shù)、數(shù)字化展示和智慧導(dǎo)覽系統(tǒng)等，提供全新的參觀體驗(yàn)和交互方式，提升吸引力和競(jìng)爭(zhēng)力。

多元化合作與跨界交流：傳統(tǒng)書院可以與其他文化機(jī)構(gòu)、高校、旅行社等展開多元化合作與跨界交流，共同推動(dòng)文旅開發(fā)的創(chuàng)新與發(fā)展。

實(shí)施策略：

加強(qiáng)保護(hù)和修繕：傳統(tǒng)書院作為文化遺產(chǎn)，應(yīng)加強(qiáng)保護(hù)和修繕工作，保持其原有風(fēng)貌和文化特色。

提升服務(wù)品質(zhì)和體驗(yàn)：傳統(tǒng)書院應(yīng)加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提升服務(wù)品質(zhì)和游客體驗(yàn)，包括導(dǎo)覽服務(wù)、交通接駁、設(shè)施設(shè)備等方面的改善。

創(chuàng)新文化活動(dòng)和節(jié)目：傳統(tǒng)書院可以舉辦各類文化活動(dòng)、展覽和演出，吸引目標(biāo)受眾的關(guān)注和參與，增強(qiáng)文化傳播力和影響力。

建立合理的票務(wù)和收費(fèi)體系：傳統(tǒng)書院可以建立合理的票務(wù)和收費(fèi)體系，平衡經(jīng)濟(jì)效益和公共利益，確?？沙掷m(xù)運(yùn)營。

三、山東傳統(tǒng)書院文旅開發(fā)的思路與策略

基于山東傳統(tǒng)統(tǒng)書院文旅開發(fā)的設(shè)計(jì)與構(gòu)想，綜合考慮保護(hù)傳統(tǒng)文化、提升旅游體驗(yàn)和促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，提出山東傳統(tǒng)統(tǒng)書院文旅開發(fā)之思路與策略如下：

（一）保護(hù)與還原傳統(tǒng)書院原貌

對(duì)山東傳統(tǒng)書院進(jìn)行文旅開發(fā)，首先要保護(hù)與還原傳統(tǒng)書院的原貌和歷史風(fēng)貌。一是要充分發(fā)揮政府部門在傳統(tǒng)書院原貌保護(hù)與還原中的主導(dǎo)作用，為保護(hù)與還原傳統(tǒng)書院原貌提供法律、資金和組織上的保障；二是邀請(qǐng)專家學(xué)者，開展傳統(tǒng)書院的文獻(xiàn)研究、考古調(diào)查、建筑風(fēng)格分析等工作，為保護(hù)與還原傳統(tǒng)書院原貌提供可靠的依據(jù)和指導(dǎo)；三是鼓勵(lì)社會(huì)組織如非營利機(jī)構(gòu)、文化保護(hù)組織及國內(nèi)外的文化基金、企業(yè)贊助等資金支持，共同合作推動(dòng)傳統(tǒng)書院的修復(fù)與保護(hù)；四是加強(qiáng)與基層社區(qū)合作，吸引更多的社區(qū)居民及文化愛好者和志愿者參與其中，為傳統(tǒng)書院的保護(hù)修復(fù)提供幫助。

（二）展示傳統(tǒng)書院的文化內(nèi)涵

設(shè)置展覽、多媒體展示和文物陳列，通過圖文并茂的方式，講解傳統(tǒng)書院的歷史背景、學(xué)術(shù)傳承，闡釋書院教育理念、內(nèi)在精神和及價(jià)值觀念；展示傳統(tǒng)書院的整體結(jié)構(gòu)、建筑特點(diǎn)、布局原則、書院內(nèi)部教室、講堂和學(xué)習(xí)設(shè)施、經(jīng)典文獻(xiàn)、古籍手抄本、名家手跡及校訓(xùn)、歷代名人所題石刻等人文遺跡；講述書院與地方治理的關(guān)系，以及書院對(duì)培養(yǎng)人才和推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用。使游客感受到書院教育的嚴(yán)謹(jǐn)性和專注性，增強(qiáng)對(duì)書院文化及齊魯文化了解的深度和廣度。

（三）增強(qiáng)游客體驗(yàn)與參與

開設(shè)傳統(tǒng)繪畫、書法各種學(xué)習(xí)班及剪紙、茶道等工作坊，邀請(qǐng)專家學(xué)者和傳統(tǒng)文化藝術(shù)家進(jìn)行講座、示范和教學(xué)；設(shè)置仿古學(xué)堂、古代禮儀體驗(yàn)區(qū)、傳統(tǒng)手工藝展示區(qū)；開展文化交流，邀請(qǐng)外國藝術(shù)家、學(xué)者來書院講學(xué)、表演和展示自域外傳統(tǒng)文化；邀請(qǐng)游客前往其它地方的書院參觀學(xué)習(xí)，拓寬視野、增進(jìn)交流。讓游客更加深入地了解傳統(tǒng)書院的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化的魅力，從而增強(qiáng)對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和價(jià)值意識(shí)。

（四）融合多種展示方式

將書院的教育和學(xué)術(shù)功能與其他文化元素結(jié)合起來。融合藝術(shù)與表演，邀請(qǐng)藝術(shù)家、表演者、音樂家等文化創(chuàng)作者來書院進(jìn)行演出、展示和工作坊；與藝術(shù)院校、文化機(jī)構(gòu)等合作，舉辦藝術(shù)展覽、藝術(shù)家駐留項(xiàng)目；與當(dāng)?shù)貙W(xué)校合作，開展傳統(tǒng)文化教育項(xiàng)目；與博物館合作，舉辦文物展覽和講座；與社區(qū)合作，組織社區(qū)活動(dòng)、廟會(huì)等文化盛宴。為游客提供更加豐富和多元的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)機(jī)會(huì)，豐富書院的文化內(nèi)涵，擴(kuò)大書院的影響力，吸引更多人參與到書院的建設(shè)發(fā)展中。

（五）加強(qiáng)教育與學(xué)術(shù)交流

傳統(tǒng)書院作為教育和學(xué)術(shù)的重要場(chǎng)所，有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)和潛力，通過合理利用和創(chuàng)新發(fā)展，可以為學(xué)術(shù)界和社會(huì)提供重要的智力支持和文化貢獻(xiàn)。組織學(xué)術(shù)講座、研討會(huì)、學(xué)術(shù)會(huì)議等活動(dòng)，邀請(qǐng)知名學(xué)者、專家和研究人員來書院進(jìn)行學(xué)術(shù)交流和演講；舉辦學(xué)術(shù)論壇、青年學(xué)者培訓(xùn)班等活動(dòng)，為年輕學(xué)者提供學(xué)術(shù)成長和展示的機(jī)會(huì)；與高校、研究機(jī)構(gòu)、企業(yè)等合作，開展學(xué)術(shù)研究項(xiàng)目；吸納外部專業(yè)力量，提升學(xué)術(shù)研究的水平和影響力。將傳統(tǒng)書院打造成為教育和學(xué)術(shù)交流的平臺(tái)，推動(dòng)學(xué)術(shù)研究和知識(shí)傳播，使其成為學(xué)術(shù)研究的重要基地和合作伙伴。

（六）加強(qiáng)社區(qū)參與

設(shè)立社區(qū)咨詢委員會(huì)或理事會(huì)，由社區(qū)居民、學(xué)者、文化活動(dòng)組織等代表組成，參與規(guī)劃書院的發(fā)展；建立社區(qū)參與機(jī)制，激發(fā)社區(qū)居民的參與熱情，提升書院的管理效能；設(shè)立志愿者團(tuán)隊(duì)，招募社區(qū)居民參與書院的接待導(dǎo)覽、文物保護(hù)、活動(dòng)組織等日常運(yùn)營工作；設(shè)立就業(yè)中心或職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，為社區(qū)居民提供相關(guān)崗位的就業(yè)機(jī)會(huì)和培訓(xùn)；開展文化普及教育項(xiàng)目，提升社區(qū)居民的文化知識(shí)水平。增強(qiáng)社區(qū)居民對(duì)書院的認(rèn)同感和歸屬感，促進(jìn)社區(qū)與書院的緊密聯(lián)系，推動(dòng)社區(qū)的文化普及與經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步做出積極貢獻(xiàn)。

（七）智慧化與創(chuàng)新

將書院的文物、藝術(shù)品和文獻(xiàn)資料進(jìn)行數(shù)字化處理，通過高清影像、3D 技術(shù)進(jìn)行互動(dòng)展示，并建立在線平臺(tái)進(jìn)行展示和分享；通過虛擬實(shí)境技術(shù)，超越時(shí)空的限制，將觀眾帶回到書院的鼎盛時(shí)期；利用無線傳感器、導(dǎo)航技術(shù)和移動(dòng)設(shè)備，使游客獲取書院的地圖、講解和推薦路線；建立書院的官方社交媒體賬號(hào)，定期發(fā)布書院的最新動(dòng)態(tài)、文化活動(dòng)和展覽信息。使游客更加方便地了解書院的歷史、文化和景觀，提升游客的參觀體驗(yàn)和參與度，有效推動(dòng)傳統(tǒng)書院文化的傳承和傳播。