俗與奇

齊白石曾說(shuō)過(guò)：“作畫妙在似與不似之間，太似為媚俗，不似為欺世。”這話套用到做人的準(zhǔn)則也正合適：做人需在俗與奇之間，太俗，是無(wú)趣；太奇，是故意標(biāo)新立異。

五班就是這樣一個(gè)神奇的班級(jí)，“俗”與“奇”摻雜在其中，混成一種很獨(dú)特的味道。俗，總離不開大吃大喝。一下課，“叮鈴鈴”的聲音一響，課桌下幾十只腿就伸出來(lái)，肌肉繃得緊緊，已有一種箭在弦上、蓄勢(shì)待發(fā)的意味了，此時(shí)只待老師一聲令下，“下課！”那些腿的主人已脫兔般奔出教室，浩浩蕩蕩地朝著飯?zhí)们斑M(jìn)。一步三臺(tái)階不算什么，更有甚者，三下五除二跳下樓梯，說(shuō)是神行太保戴宗也不為過(guò)。吃吃吃，果然是一群俗人！

但同樣的一批俗人，也會(huì)有奇的一面。如果有人在課下追問(wèn)老師一個(gè)問(wèn)題，立馬就會(huì)有一大批人圍上去，走廊剎時(shí)變成求知的課堂。至于課上，也是樂(lè)趣多多。化學(xué)課上的“那美女”和形似米奇老鼠的水分子，又或是“著名教育家”道法老師“斌哥”的“跑火車”，都為枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了不少樂(lè)趣。過(guò)生日很幸福，在五班過(guò)生日更幸福，連老師也參與進(jìn)來(lái)，于是總有人早早就期待自己的生日日期。元宵節(jié)時(shí)，課室掛上了紅橫幅，貼上了紅窗花，到處一片喜洋洋的景象，小小的一抹紅，溫暖了整個(gè)班級(jí)。

五班使我意識(shí)到，原來(lái)“俗”與“奇”也是可以共存的。時(shí)光如流水，如朱自清所說(shuō)，從指縫溜走。但有了五班的“俗人”與“奇人”相伴，誰(shuí)會(huì)想到匆匆呢？因?yàn)槊恳凰玻际侵档昧魬俚男∶篮谩?/p>