
在撫順市哥倆好新材料股份有限公司技術部,實驗組組長匡廣際的書桌上常年放著一本厚厚的《建筑密封材料實驗方法》。封皮滿是水漬,紙張稍微泛黃,邊角還起了毛邊,仿佛講述著一段不平凡的故事。
時間來到10年前。匡廣際剛剛擔任實驗組組長。新官上任之初,廠區就遭到洪水破壞,實驗室里一片汪洋,正在開發的配方參數、技術資料泡在水里。匡廣際看在眼里,急在心里。白天,他在公司清淤泥、洗設備;晚上,又埋在案頭,搶救實驗數據。
特殊時期,為了搶回研發時間,調動大家的工作積極性,匡廣際在班組內開展了一項新制度——積分制。積分制將大家需要完成的任務列出清單,設置時間表,把每名班員的執行力、創新意識、專業水平等因素用積分進行量化,以最直觀的方式體現班員的實時業績。這樣的管理方式,使原來束力弱的績效“軟指標”,變成必須落實的“硬任務”。仿佛玩電子游戲時攢金幣一般,班員為了多拿積分,在完成本崗位職責的基礎上,更加主動地參與到工作任務中,大幅縮短了研發時間。幾個月后,團隊提前完成了醇型瓷白膠的試產、試銷,并迅速實現了批量供貨。
如今,積分制已經成為實驗組一項常態化制度。每月月底,對班員獲得的積分進行張榜公布、考核兌現,讓他們清楚地知道開發進度如何,自己有哪些薄弱環節需要改進。大家想方設法提高產品性能,班組內形成了“比學趕幫超”的濃厚氛圍。
一次實驗中,匡廣際發現,公司生產的透明型硅酮膠使用一段時間后透明性變差,開發工作陷入了僵局。為此,匡廣際給這一課題設置了高額度的積分懸賞。
“懸賞令”一公布,不少人覺得這是對自己專業知識的挑戰,紛紛參與。邱越、紀哲兩人主動請纓,連續多日資料查閱,最終發現增塑劑不匹配是產生問題的主因。于是,班組決定采用高沸點的增塑劑,透明性下降的問題得到了解決。還有一次,班組質檢員徐丹鳳發現一款硅酮膠的儲存時間短,影響使用壽命。她忙向匡廣際匯報情況。匡廣際馬上號召班組解決這一問題,同時不忘給徐丹鳳積分獎勵。
“大家都想讓自己負責的產品擁有更好的性能,不想成為‘后進生’。我們就是這樣用‘小積分’,使班組為在科研中釋放出‘大能量’。”匡廣際說。精細化管理下,一個個研發難題被破解,實驗組一步一個腳印地篤定前行,得到了市場的肯定,班組也先后獲得遼寧省優秀班組、全國工人先鋒號榮譽。