參天之木,必有其根;懷水之山,必有其源。習(xí)近平總書記指出:“好學(xué)才能上進(jìn)。中國(guó)共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天,也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。”善于學(xué)習(xí)、重視和加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)是中國(guó)共產(chǎn)黨的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和成功秘訣,也是黨得以完成各個(gè)歷史時(shí)期中心任務(wù)的制勝法寶和關(guān)鍵所在。
干部教育培訓(xùn)是干部隊(duì)伍建設(shè)的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程。北京城建集團(tuán)認(rèn)真貫徹落實(shí)《干部教育培訓(xùn)工作條例》和中共中央《2018—2022年全國(guó)干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》,堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各方力量,不斷強(qiáng)化干部的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練,以高水平、高標(biāo)準(zhǔn)教育培訓(xùn)保障高質(zhì)量干部隊(duì)伍建設(shè),助推集團(tuán)輝煌發(fā)展。
強(qiáng)化理論武裝 固本培元守初心
習(xí)近平總書記指出,理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”。沒有理想信念,理想信念不堅(jiān)定,精神上就會(huì)“缺鈣”,就會(huì)得“軟骨病”。加強(qiáng)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)教育,幫助干部補(bǔ)鈣壯骨、立根固本,是干部教育培訓(xùn)工作的職責(zé)所在、使命所系。
堅(jiān)持不懈抓好黨的理論教育。把習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為干部教育培訓(xùn)的中心內(nèi)容,作為城建集團(tuán)主體班次的主課首課必修課。按照集團(tuán)公司黨委關(guān)于落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制的有關(guān)要求,在教育培訓(xùn)方案中設(shè)置意識(shí)形態(tài)相關(guān)課程,每班必報(bào)備,每課必預(yù)審。舉辦集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)人員習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想理論學(xué)習(xí)班、習(xí)近平總書記系列重要講話精神學(xué)習(xí)班等重點(diǎn)班次。在黨校組織開展中心組(擴(kuò)大)理論學(xué)習(xí)、黨的理論知識(shí)、黨建工作專題等培訓(xùn)、宣講報(bào)告會(huì)。教育引導(dǎo)集團(tuán)各級(jí)干部不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,深刻領(lǐng)悟“兩個(gè)確立”決定性意義,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。
及時(shí)跟進(jìn)重要會(huì)議開展培訓(xùn)。把黨的重要會(huì)議精神和黨中央的決策部署作為各類培訓(xùn)的常修課,分級(jí)分類舉辦黨的十九大及歷次全會(huì)精神輪訓(xùn)班,全國(guó)兩會(huì)精神、黨史學(xué)習(xí)教育專題培訓(xùn)班等重點(diǎn)班次,培訓(xùn)干部2.1萬多人次。組織黨員干部利用i城建黨員干部教育培訓(xùn)平臺(tái)完成“學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神”專欄學(xué)習(xí)。教育引導(dǎo)集團(tuán)各級(jí)干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記談治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略,統(tǒng)一思想、明確方向、凝聚力量,堅(jiān)定不移推動(dòng)黨中央決策部署落地見效。
全面加強(qiáng)黨章黨規(guī)黨紀(jì)培訓(xùn)。緊密聯(lián)系干部隊(duì)伍建設(shè)實(shí)際,舉辦集團(tuán)政治理論及廉潔從業(yè)教育培訓(xùn)班、黨建理論和紀(jì)律學(xué)習(xí)班等。在重點(diǎn)主體班次及入黨積極分子、黨員發(fā)展對(duì)象、“青馬工程學(xué)員”培訓(xùn)班中,組織各級(jí)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則、廉潔自律準(zhǔn)則、紀(jì)律處分條例、組織處理規(guī)定等黨內(nèi)法規(guī)。在開發(fā)、股份、建設(shè)、住總集團(tuán)舉辦的青干班及干部人才培訓(xùn)班中,設(shè)立全面從嚴(yán)治黨和黨風(fēng)廉政建設(shè)專題課程。教育引導(dǎo)各級(jí)干部自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章,自覺用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)約束自己的言行,將黨章黨規(guī)黨紀(jì)課程作為主體班次的必修課。
著力健全日常學(xué)習(xí)教育機(jī)制。結(jié)合黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育、黨史學(xué)習(xí)教育,精選中央黨校、市委黨校、北大、清華等高校優(yōu)秀師資以及自有師資,到金都園林、北苑大酒店、安裝集團(tuán)等各二級(jí)單位開展專題宣講報(bào)告。集團(tuán)公司黨委組織部聯(lián)合集團(tuán)黨校,2021年制作15講系列視頻微黨課——《中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系》,引導(dǎo)廣大黨員干部把理論學(xué)習(xí)抓在日常、融入經(jīng)常,在深學(xué)細(xì)悟篤行中把牢政治方向。
傳承紅色基因 固根守魂強(qiáng)黨性
習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào):“黨性教育是共產(chǎn)黨人修身養(yǎng)性的必修課,也是共產(chǎn)黨人的‘心學(xué)’。”城建集團(tuán)傳承鮮明的軍旅紅色基因,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,堅(jiān)持把紅色教育貫穿干部隊(duì)伍黨性教育全過程,通過打造“三個(gè)陣地”,走出了開展干部黨性教育的新路子。
打造紅色陣地,深入進(jìn)行愛國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。城建集團(tuán)一直堅(jiān)持厚植愛國(guó)主義情懷,把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行融入主體班課堂講授中。充分依托集團(tuán)參與修繕改造和新建的眾多紅色地標(biāo)資源,帶領(lǐng)主體班次學(xué)員到北大紅樓、香山革命紀(jì)念館、中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館等,實(shí)地參觀體驗(yàn)建設(shè)成果。組織第19、20期青干班學(xué)員到密云白乙化烈士紀(jì)念館、承興密聯(lián)合縣政府舊址開展主題黨日活動(dòng),赴遵義紅軍烈士陵園敬獻(xiàn)花籃,舉行重溫入黨誓詞活動(dòng)。依托這些紅色資源,汲取精神滋養(yǎng)和前進(jìn)力量,傳承集團(tuán)紅色基因、發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色文化,讓紅色陣地永不變色。
打造宣講陣地,推動(dòng)黨的理論在基層落地生根。建立“黨校+”培訓(xùn)模式,結(jié)合企業(yè)實(shí)際,統(tǒng)籌利用集團(tuán)資源,走出黨校主場(chǎng)地,創(chuàng)新多點(diǎn)辦學(xué),打造包括城建大廈、北苑會(huì)議中心等多點(diǎn)多級(jí)宣講陣地,黨校抓實(shí)對(duì)外宣講,積極宣傳黨的理論和黨規(guī)黨紀(jì)。安排自有教師認(rèn)真?zhèn)湔n,集體磋商修改,義務(wù)講授黨史專題課程。
打造文化陣地,助力集團(tuán)筑穩(wěn)精神大廈。在主體班培訓(xùn)班次中,圍繞集團(tuán)戰(zhàn)略規(guī)劃、企業(yè)核心價(jià)值理念等設(shè)置教學(xué)課程,在黨校課堂上傳承、弘揚(yáng)城建軍旅文化,將企業(yè)價(jià)值觀、韌性發(fā)展觀和發(fā)展新景觀凝聚、根植于集團(tuán)廣大黨員干部群眾內(nèi)心。組織領(lǐng)導(dǎo)干部理論學(xué)習(xí)班、經(jīng)營(yíng)管理干部培訓(xùn)班、青干班等重要主體班次學(xué)員,觀看集團(tuán)宣傳片和企業(yè)文化周實(shí)況視頻,學(xué)習(xí)集團(tuán)公司主要領(lǐng)導(dǎo)專題黨課、重要工作會(huì)議精神以及集團(tuán)相關(guān)重要規(guī)章制度文件。
圍繞中心大局 精準(zhǔn)培訓(xùn)提素質(zhì)
習(xí)近平總書記指出:“圍繞中心大局精準(zhǔn)施訓(xùn),是干部教育培訓(xùn)工作的生命力所在。”城建集團(tuán)堅(jiān)持圍繞中心、服務(wù)大局,以實(shí)際需求為導(dǎo)向,實(shí)施精準(zhǔn)化專業(yè)化實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn),不斷提高干部專業(yè)化素質(zhì),補(bǔ)齊能力短板,助力集團(tuán)高質(zhì)量發(fā)展。
精準(zhǔn)化安排培訓(xùn)。堅(jiān)持問題導(dǎo)向,課程設(shè)置根據(jù)“組織需求、崗位需求、干部需求”,突出分類施策,精準(zhǔn)發(fā)力,提升培訓(xùn)實(shí)效。集團(tuán)每年舉辦中層正職領(lǐng)導(dǎo)人員培訓(xùn)班,定期開展新任職領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班,圍繞理論專題固本強(qiáng)基、實(shí)務(wù)專題提質(zhì)增效。
專業(yè)化設(shè)置內(nèi)容。堅(jiān)持干什么學(xué)什么,缺什么補(bǔ)什么,弱什么強(qiáng)什么,培訓(xùn)內(nèi)容始終朝中心聚焦、為大局助力。近三年來,緊扣“國(guó)企改革三年行動(dòng)”主題,開設(shè)企業(yè)戰(zhàn)略管理、堅(jiān)持創(chuàng)新、國(guó)企改革三年行動(dòng)方案解讀、對(duì)標(biāo)世界一流企業(yè)、風(fēng)險(xiǎn)管控等課程。針對(duì)集團(tuán)經(jīng)營(yíng)管理干部的政治素質(zhì)和專業(yè)化經(jīng)營(yíng)管理能力提升,堅(jiān)持“一班一策”,精確選定培訓(xùn)對(duì)象,精準(zhǔn)配置課程師資,合理確定線上分散與線下封閉、合班與分班相結(jié)合的靈活培訓(xùn)方式,分領(lǐng)域分行業(yè)分系統(tǒng)開展總經(jīng)、營(yíng)銷和總工專業(yè)化能力提升培訓(xùn),課程設(shè)置與實(shí)際工作高度銜接,實(shí)現(xiàn)了“橫向從企業(yè)到行業(yè)拓展,縱向從理論向?qū)I(yè)延伸”。宏觀層面的學(xué)習(xí)內(nèi)容,涵蓋北京市第十三次黨代會(huì)精神解讀、北京宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、北京城市總體規(guī)劃、建筑業(yè)發(fā)展趨勢(shì)等。微觀層面針對(duì)不同授課對(duì)象分別設(shè)計(jì)課程,包括大商務(wù)管理、法務(wù)注意事項(xiàng)、《北京城建工程項(xiàng)目管理規(guī)程》解讀、業(yè)主結(jié)算工作、集團(tuán)市場(chǎng)營(yíng)銷布局以及重點(diǎn)任務(wù)、總工角色定位、數(shù)字化轉(zhuǎn)型、超低能耗、科技創(chuàng)新、質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)等內(nèi)容,強(qiáng)化專業(yè)能力提升,夯實(shí)業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
實(shí)戰(zhàn)化增強(qiáng)實(shí)效。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、實(shí)踐導(dǎo)向,以提升實(shí)戰(zhàn)能力和解決問題能力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),不斷豐富培訓(xùn)內(nèi)容、拓寬培訓(xùn)渠道、創(chuàng)新培訓(xùn)方式。在集團(tuán)基層黨支部書記暨黨務(wù)工作者培訓(xùn)中突出運(yùn)用案例教學(xué)、模擬演練、研討交流、示范分享等實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)方式,約請(qǐng)集團(tuán)多位示范黨支部書記交流分享。在青干班培訓(xùn)中,通過調(diào)查問卷廣泛收集學(xué)員培訓(xùn)需求,對(duì)學(xué)員知識(shí)結(jié)構(gòu)、工作經(jīng)歷、教育培訓(xùn)情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,充分了解青年干部普遍存在的短板弱項(xiàng),圍繞“憑借‘四個(gè)引領(lǐng)’推動(dòng)集團(tuán)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展”的發(fā)展思路要求,設(shè)置“新時(shí)代首都高質(zhì)量發(fā)展”“集團(tuán)‘十四五’發(fā)展戰(zhàn)略”“管理筑基和領(lǐng)導(dǎo)者賦能”三個(gè)模塊的專題課程,推行“案例分析+研討交流”“課堂講授+項(xiàng)目調(diào)研”“請(qǐng)進(jìn)來教+走出去學(xué)”“灌輸式+研修式”等多樣化培訓(xùn)模式,到住總新劉棚改、中國(guó)工藝美術(shù)館、國(guó)家速滑館和云蒙山文旅項(xiàng)目等建設(shè)一線進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和實(shí)地調(diào)研。大力落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部上講臺(tái)制度。集團(tuán)主要領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持重要班次開講第一課,切實(shí)增強(qiáng)了干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性、實(shí)效性。
健全體制機(jī)制 夯實(shí)基礎(chǔ)助發(fā)展
強(qiáng)有力的基礎(chǔ)保障,是干部教育培訓(xùn)工作的助推器。城建集團(tuán)不斷改革創(chuàng)新,建立健全干部教育培訓(xùn)各項(xiàng)管理制度和考核評(píng)估制度,持續(xù)推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作科學(xué)化制度化規(guī)范化。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。建立集團(tuán)公司黨委領(lǐng)導(dǎo)、組織部牽頭抓總和集團(tuán)黨校實(shí)施負(fù)責(zé)的干部教育培訓(xùn)工作機(jī)制。集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)親自過問,專題研究重點(diǎn)班次培訓(xùn)安排。集團(tuán)公司黨委組織部每年制定干部教育培訓(xùn)計(jì)劃,會(huì)同集團(tuán)黨校策劃重點(diǎn)班次培訓(xùn)方案,全程跟班督導(dǎo)。
強(qiáng)化師資建設(shè)。城建集團(tuán)在師資隊(duì)伍建設(shè)方面一直堅(jiān)持黨校姓黨的原則,強(qiáng)化教師黨性意識(shí),堅(jiān)持按照專兼結(jié)合的原則,為做好干部教育培訓(xùn)工作提供強(qiáng)有力的師資儲(chǔ)備。積極培養(yǎng)集團(tuán)黨校自有教師,鼓勵(lì)專題備課,推行集體評(píng)課,打造精品課程,主動(dòng)參加北京市黨校(行政學(xué)院)系統(tǒng)重點(diǎn)調(diào)研課題、智庫項(xiàng)目以及案例征集活動(dòng),促進(jìn)教師素質(zhì)提升。
創(chuàng)新資源共享。集團(tuán)在資源更新、班次安排、課程使用方面實(shí)行“三個(gè)統(tǒng)籌”,最大限度用好培訓(xùn)資源。建設(shè)i城建黨員干部教育培訓(xùn)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)集團(tuán)優(yōu)質(zhì)教育培訓(xùn)資源共享。集團(tuán)黨校主動(dòng)聯(lián)系中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院),將《黨校公開課》《中共黨史公開課》系列視頻課程推送至i城建公開課,實(shí)時(shí)更新政治理論學(xué)習(xí)材料、及時(shí)擴(kuò)充理論熱點(diǎn)專題課程。對(duì)接市委組織部干教處,在集團(tuán)信息化辦公室支持下,在市屬企業(yè)中首創(chuàng)建立i城建-干教網(wǎng)學(xué)習(xí)分中心。干教網(wǎng)學(xué)習(xí)資源,在集團(tuán)黨員干部培訓(xùn)中得到全面應(yīng)用。
嚴(yán)格考核管理。健全完善干部教育培訓(xùn)學(xué)員管理制度、學(xué)員請(qǐng)假制度、量化積分考核制度,將學(xué)員量化考核結(jié)果反饋至學(xué)員所在單位黨組或組織部門,干部培訓(xùn)登記表同步進(jìn)入人事檔案,將考核結(jié)果納入干部任用和晉升參考依據(jù)。強(qiáng)化干部教育培訓(xùn)評(píng)估,建立“項(xiàng)目前調(diào)查問卷+課程及時(shí)測(cè)評(píng)+項(xiàng)目結(jié)束跟蹤測(cè)評(píng)”的培訓(xùn)項(xiàng)目評(píng)估體系,有力地促進(jìn)了教育培訓(xùn)質(zhì)量提高。打造臨時(shí)黨支部“戰(zhàn)斗堡壘”,把支部建在班上,用黨的組織紀(jì)律規(guī)范學(xué)習(xí)紀(jì)律,用黨內(nèi)生活制度規(guī)范課堂秩序,用黨性原則指導(dǎo)約束學(xué)員的言行,構(gòu)建校長(zhǎng)、班主任、臨時(shí)黨支部、班委會(huì)“四位一體”多層次協(xié)同管理體制,實(shí)行封閉管理、量化管理、自我管理“三位一體”管理模式,確保主體班次培訓(xùn)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果走深走實(shí)。
擊鼓催征穩(wěn)馭舟,奮楫揚(yáng)帆啟新程。站在新的歷史起點(diǎn)上,城建集團(tuán)干部教育培訓(xùn)工作將繼續(xù)逐夢(mèng)前行,立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,緊密圍繞集團(tuán)公司黨委中心工作,聚焦建設(shè)高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的目標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)黨的二十大精神學(xué)習(xí),高質(zhì)量開展精準(zhǔn)化專業(yè)化實(shí)戰(zhàn)化培訓(xùn),沿著打造國(guó)際知名的城市建設(shè)綜合服務(wù)商道路,乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
(作者單位:北京城建集團(tuán)培訓(xùn)中心<黨校>)