

黨的二十大報告強調要全面推進鄉村振興。生活中,孩子們也常常在大人口中聽見“鄉村振興”,在橫幅或張貼欄上看見“鄉村振興”的宣傳標語,卻很少認真思考這一重大戰略與自己的關系。
有不少孩子的老家都在農村,我請他們說說家鄉的新面貌,他們嘰嘰喳喳,說個不停。然而,當我要求他們以詩歌的形式來描述鄉村振興過程中家鄉的變化時,他們卻犯了難。有的說,這么大的主題,那么多的變化,我該從哪里開始寫起呀;有的說,詩歌含蓄、婉轉的抒情之美表達不了如此宏大的主題。
由此可見,孩子們對于新時代的發展是有感知的,只是還需給予他們正確的引導。我告訴他們,大時代背景下,與生活息息相關的小事反映出的主題都足夠重大。而我們要做的,是想辦法挖掘身邊熟悉的小事,看見小事中蘊藏的大主題,然后將筆力集中在一個點上,寫出真情實感。
給大家畈寫首詩
肥東縣虎山路小學五(8)中隊 / 吳雨婷
月亮,你為何趴在窗前?
左手托腮,像極了努力發芽的我
月光已長出翅膀,我還在句子前發愁呢
從白天落進夜里的一秒鐘也變黑了嗎?
湖水和漣漪都不記得
它原來的顏色和樣子
月光,你別插隊好嗎?
除了窗臺邊遺落的一塊星星碎片
要用云朵粘好,它們都完整地住進了格子里
晚風在耳邊張望,民宿外
紙上的夏天已經很難找到空地方
許老師
吳雨婷的家鄉在安徽省肥東縣六家畈,這里緊鄰巢湖,風景優美,民宿產業發達。……