最是細節動人心

主講老師：許 俊

文學創作中，“細節”最能觸動人們的心靈。

從“月出皎兮”開始，無數文人墨客都寫過心中的明月：李白寫“長安一片月，萬戶搗衣聲”；孟浩然寫“野曠天低樹，江清月近人”；杜甫寫“露從今夜白，月是故鄉明”；張若虛寫“江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪”；蘇軾寫“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”……同樣是寫月亮，不同的作者表達了不同的情感，卻都深深地打動了讀者，原因就在于他們從不同的角度，抓住了不同的“細節”，成就了自己獨特的表達。

許老師

王梓同學手中的“月亮”其實是一只紙船。小船像月亮，這個比喻并不新奇，但如果這張“紙”其實是一片“湖”呢？冬天過去，湖水解封，雁群回歸，船槳輕動，流水潺潺，這些是作者的想象，也是他表達情感的幫手。世界即將迎來一個生機勃勃的季節，無數美好的事正要發生。此時此刻，作者心情舒暢，看月時，月光很容易就點燃了他心中的燈火。詩歌前半部分所有的敘述和比喻，都是為“把月亮請進每一盞燈光”這個細節而鋪墊。

月亮

合肥市天水路小學五（2）中隊 / 王 梓

孩子的詩園

風整整折了一個冬天

終于把湖水折成一只小船

雁群扇動船槳

沿著流水的心情

把月亮請進每一盞燈光

許老師

鄭可微站在湖邊，淡黃色的月光灑向湖面。微風吹過，漣漪上閃耀著一顆顆亮晶晶的星星。“叮咚！”是誰闖進來打斷了她的思緒？原來是湖水中的倒影啊——湖水中的夜空這么低，影子像長在了花瓣上。

眼前的一切都籠罩在月光之下，沒有這淡淡的月光，就不會有作者綿綿的想象。