合理的表達(dá)

焦永熙

作文升格

文題亮相

閱讀下面的材料，按照要求寫作。

“稻草定律”認(rèn)為：路邊的一根稻草如果沒人理會，它永遠(yuǎn)只是一根稻草。但如果賣白菜的人用它捆綁白菜，它的價值就與白菜一樣；賣螃蟹的人拿它去捆綁螃蟹，它就與螃蟹的價值一樣了。人的價值有時也像一根稻草，與自身無關(guān)，就看你加入什么團(tuán)隊，與誰在一起。但也有人覺得“稻草定律”并非人生寶典，稻草不管在什么時候都是稻草，螃蟹不管在什么時候都是螃蟹。稻草不應(yīng)通過攀附他人來提升自己的價值，它應(yīng)該挖掘自身的價值：稻草的價值在于它是稻米成長的母體，而它孕育的稻米的價值也是螃蟹所不具備的。

以上材料引發(fā)了你怎樣的思考？請結(jié)合材料內(nèi)容及含意寫一篇發(fā)言稿，在班會課上發(fā)言，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個人信息；不少于800字。

思路導(dǎo)引

材料介紹了“稻草定律”和人們對“稻草定律”的看法?！暗静荻伞闭J(rèn)為人的價值有時與自身無關(guān)，就看與誰在一起。但有的人卻不認(rèn)同，認(rèn)為稻草本身有著自己的價值，沒有必要攀附別人。從“稻草定律”的角度，立意有：1.環(huán)境決定事物（人）的價值；2.如何增加人的附加值。從稻草具有自己的價值，無須攀附別人的角度，立意有：1.依附他人不可取；2.人的價值取決于自我的品質(zhì)。題目要求寫發(fā)言稿，具體寫作時，可以從材料出發(fā)，聯(lián)系現(xiàn)實，拓展思維，表達(dá)自己的觀點看法。

原文在線

稻草的價值

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我要演講的主題是“稻草的價值”。（作文開篇表達(dá)缺乏文采。）

我先提一個問題——稻草的價值是什么？是扎根黃土，忍受數(shù)月的風(fēng)雨摧折，經(jīng)歷炎炎烈日的炙烤，最終長成金黃飽滿、稻香四溢的稻谷？還是僅作為草繩，以附庸的身份，將自身價值與白菜、螃蟹等貨物的價值綁在草一起？“稻草定律”認(rèn)為答案是后者。（沒有明確自己的觀點。）

不可否認(rèn)，“稻草定律”是有道理的。周遭的環(huán)境對人的影響很大，環(huán)境可以改變?nèi)说哪芰?、性格、價值觀念等?！敖煺叱啵吆凇本褪恰暗静荻伞钡挠辛ψC明?！暗静荻伞狈诺轿覀兩砩?，就體現(xiàn)為我們身邊的同學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍對我們的影響，也難怪孟母會為了年幼的孟子有一個健康良好的成長環(huán)境而“三遷”了。

但是，“稻草定律”放大了環(huán)境對人的影響。例如，就算是在被譽為“天下名寺”的白馬寺，也定然存在心思不凈、雜念叢生的和尚，身邊的任何風(fēng)吹草動，都會讓他們的誦經(jīng)聲出現(xiàn)遲疑，木魚的響聲不再空靈。而那些心思純明的僧人，即使外面人聲鼎沸、風(fēng)雨大作，他們依舊不為所動，臉上也不會有任何變化。判斷一個人的價值，看的終究是個人能力，身邊環(huán)境只是其次。有能力的人，不論身居何職、位處何地都能做出一番事業(yè)。就像雞窩的金鳳凰，并沒有因為它出身于雞窩而被否定掉價值。（進(jìn)一步列舉事例，對話題進(jìn)行解讀，但語言表達(dá)稍顯力度不足，可以增加些議論性語言，深入挖掘素材，提升認(rèn)識。）

更何況，攀附他人終是不牢固的。就好像古代的官宦子弟，憑著自家的權(quán)勢目中無人。但是如果有朝一日家道中落，他們的報應(yīng)也會隨之而來。又比如舊時官場，不少人對為禍朝綱的奸黨攀其枝、附其炎，等到奸臣亂黨被鏟除時，一定沒有好報。因此，與其迷信“稻草定律”，我們不如著重發(fā)展個人能力，提高自身價值。就像是人長居于貧困，不是因為生活困頓，而是在困頓的生活中失去了尊嚴(yán)；人長處于富裕，也并非源于財富的積累，而是他們能在富裕的生活中繼續(xù)奮斗。（結(jié)尾稍顯冗長，語言還可以更凝練、更具有呼吁性。）

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

升格建議

本篇作文的亮點在于：緊扣題目，觀照現(xiàn)實，思維比較深刻，語言也進(jìn)行了仔細(xì)雕琢，可以看出作者的文學(xué)底蘊不錯！但作文也有很多可提升的空間，比如：語言雖有雕琢但缺乏力度和凝練，導(dǎo)致有些地方點到為止不夠深刻；語言表達(dá)也稍顯口語化，行文不夠正式，應(yīng)嘗試使用更正規(guī)、更書面的語言撰寫作文；同時應(yīng)注意演講在表達(dá)上應(yīng)該具有一定的鼓動人心的力量。

化蝶之作

生而為草，我自閃耀

一考生

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！今天，我要演講的題目是“生而為草，我自閃耀”。

我先提一個問題——稻草的價值究竟是什么？是扎根黃土，忍受數(shù)月的風(fēng)雨摧折，經(jīng)歷炎炎烈日的炙烤，最終長成金黃飽滿、稻香四溢的稻谷？還是僅作為草繩，以附庸的身份，將自身價值與白菜、螃蟹等貨物的價值綁在一起？“稻草定律”認(rèn)為答案是后者。我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為“生而為草，我自閃耀”。（開篇亮明觀點。）

不可否認(rèn)，“稻草定律”是有道理的。周遭的環(huán)境對人的影響很大，環(huán)境可以改變?nèi)说哪芰?、性格、價值觀念等。如“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”“近朱者赤，近墨者黑”都是“稻草定律”的有力證明?！暗静荻伞狈诺轿覀兩砩希腕w現(xiàn)為我們身邊的同學(xué)與學(xué)習(xí)氛圍對我們的影響，也難怪孟母會為了年幼的孟子有一個健康良好的成長環(huán)境而“三遷”了。（肯定“稻草定律”，使作文具有思辨性。）

但是，“稻草定律”放大了環(huán)境對人的影響。例如，就算是在被譽為“天下名寺”的白馬寺，也定然存在心思不凈、雜念叢生的和尚，身邊的任何風(fēng)吹草動，都會讓他們的誦經(jīng)聲出現(xiàn)遲疑，木魚的響聲不再空靈。而那些心思純明的僧人，即使外面人聲鼎沸、風(fēng)雨大作，他們依舊不為所動，臉上也不會有任何變化。判斷一個人的價值，看的終究是個人能力，身邊環(huán)境只是其次。當(dāng)收購冬蟲夏草的商人們專門減去塑料袋九克的重量，當(dāng)商品標(biāo)上“凈含量”，當(dāng)小販按下電子秤上的“去皮”鍵時，那些捆綁的、攀附的、希望借他人抬高自身價值的事物，通通現(xiàn)出了原形。

更何況，攀附他人終是不牢固的。古有楊貴妃“一人得道雞犬升天”，可貴妃隕落之后攀附于她的人的結(jié)局如何呢？今有拼單“假名媛”，被拆穿之后落得眾人鄙夷。有人曾做過一個形象的比喻：就如帶殼的花生，殼和花生仁看似是一起的，但最后，仁被留下了，殼被掃走了。如果一味地將“稻草定律”奉為自己的人生寶典，只希望借他人之力而不去提升自己的價值，那么他的結(jié)果終會同花生殼一般凄慘。與其攀其枝、附其炎，我們倒不如看清自身，找到長處，努力學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自身的價值。（深入論證攀附的不可行性，增加了議論性。）

同樣是稻草，袁隆平發(fā)現(xiàn)的雄性不育株與其他稻草有天壤之別；同樣是雜草的青蒿，它就因體內(nèi)的神奇物質(zhì)脫穎而出。它們沒有依附他人，而是挺起腰桿，不斷深化、磨煉自己，才得到了不凡的價值。（以“草”為例鼓勵人們提升自身價值。）

稻草雖外表無奇，卻能孕育出養(yǎng)活人類的稻谷。因此，不必艷羨他人的鮮花和掌聲，也不必妄自菲薄，應(yīng)像稻草一樣，相信自己：雖生而為草，但我自己也能閃耀?。ㄕZ言凝練，更具呼吁性。）

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！

升格點評

修改過后的作文思想更加深刻、語言更加沉穩(wěn)大氣。首先開篇明確自己的觀點：“生而為草，我自閃耀”，即稻草的價值不應(yīng)被別人定義，要努力提升自身的價值。接著肯定“稻草定律”的合理性。然后以白馬寺僧人的個例和一串排例論證攀附于人最終必會現(xiàn)出原形。隨即再次深入論證攀附的不可行性。有理有據(jù)，既有事實又有雄辯。最后呼吁人們提升自身的價值，收束有力。整篇作文內(nèi)容厚重，情感充沛，寓力于無形，是一篇佳作。