本期“原創童書閱覽室”邀請了張之路、張貴勇和徐升國三位“領讀人”,帶我們一起走進充滿書香的閱覽室,共讀這些好書。
小學生閱讀角
《樹孩》
作者:趙麗宏 著
出版單位:長江文藝出版社
萬物有靈的世界上,有一棵天真懵懂的黃楊樹。一場山火后,它被雕刻家化腐朽為神奇,重塑為一個鮮活的木雕藝術品——樹孩。從此,樹孩開啟了在人世間的冒險,最終重新扎根于泥土,獲得新生。
該書文字優美、寓意深遠,是一部可讀性強、富有傳奇色彩、充滿哲學意味的童話。一棵樹的生長與毀滅,一個孩子的誕生與回歸,帶讀者走進一個奇異的世界,并道出了人與自然、萬物生靈與宇宙天地的密切關系,傳遞著激勵青少年心懷夢想、生命不止、奮斗不息的永恒勵志主題。
—— 張之路( 中國作家協會兒童文學委員會副主任、中國電影家協會兒童電影委員會會長)小學生閱讀角
《臥熊國的鐘聲》
作者:彭學軍 著
出版單位:浙江少年兒童出版社
該書講述了一個苗寨山村小學五天里的故事。鐘聲伴隨著鄉村代課教師麻老師教學生涯的三十二年,在悠揚的鐘聲里,孩子們當下的故事與麻老師過去的故事穿插進行,山村教育的昨天和今天對比出現。在麻老師一日日的堅守和給予中,在一個個山村孩子的笑和淚里,我們看到了人性的光輝和愛與被愛的美好模樣。
《臥熊國的鐘聲》如一幅清新雋永的水墨畫,徐徐鋪開大山深處一位老師和一群孩子的生活畫卷。鐘聲貫穿整個故事,亦是將全部青春獻給村小的麻老師的化身。當悅耳而悠揚的鐘聲越飄越遠,我們恍然發現,自己已經忘不掉青山綠水之間那所小而溫暖的學校,心心掛念那群各個相似又不同的鄉村孩子,更加相信教育帶給鄉村的無限希望。
—— 張貴勇(《中國教育報》資深記者、親子教育作家、閱讀推廣人)中學生閱讀角
《少年讀山海經》
作者:劉興詩 著 劉瑤 繪
出版單位:青島出版社
該叢書既是一部綜合性地理百科讀物,也是一部人文科學啟蒙叢書。作者將人文和地理結合起來,融合多學科知識,結合《山海經》的記載,通過古今對比的方式,講述了中國古代的地理地貌,涉及歷史學、博物學、人類學等知識,旨在讓讀者了解《山海經》,發掘中華文化中的科學元素,普及地理學常識,培養青少年讀者熱愛祖國千山萬水、探索大自然的博大情懷。
作者以一個科學家與科幻作家的雙重視角,生動有趣地講述了山海經中的地理科學與百科知識,展示了山海經的神話魅力,是一部難得的將科學精神與人文精神熔于一爐,展現中華傳統文化精華的科普佳作。
—— 徐升國(中國新聞出版研究院國民閱讀與促進中心主任)