新形勢(shì)下“專(zhuān)精特新”編輯的發(fā)展路徑探索

摘要：在當(dāng)前網(wǎng)絡(luò)化、信息化、數(shù)字化快速發(fā)展的時(shí)代，出版?zhèn)髅叫袠I(yè)面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。為了更好地適應(yīng)新形勢(shì)下的編輯工作需求，有必要?jiǎng)?chuàng)新工作方法，而“專(zhuān)精特新”編輯為編輯工作指明了方向，它強(qiáng)調(diào)專(zhuān)注于特定領(lǐng)域，追求精品化、精細(xì)化、獨(dú)特性和創(chuàng)新性。因此，構(gòu)建一個(gè)符合新形勢(shì)的“專(zhuān)精特新”編輯需求的發(fā)展路徑顯得尤為重要。文章對(duì)該主題展開(kāi)研究，旨在探討如何構(gòu)建一個(gè)適應(yīng)新形勢(shì)的“專(zhuān)精特新”編輯的發(fā)展路徑，以提升編輯工作質(zhì)量，強(qiáng)化編輯工作效果。文章主要采用文獻(xiàn)法、實(shí)踐法、調(diào)查問(wèn)卷法以及歸納總結(jié)法進(jìn)行研究，并在長(zhǎng)期的工作實(shí)踐中進(jìn)行分析總結(jié)。文章基于“專(zhuān)精特新”內(nèi)涵，結(jié)合編輯工作實(shí)際，探索分析新形勢(shì)下編輯“專(zhuān)精特新”的具體發(fā)展思路、發(fā)展路徑。文章旨在為一線編輯日常工作提供參考依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)對(duì)標(biāo)指導(dǎo)編輯結(jié)合自身情況，探索出適合自己的“專(zhuān)精特新”發(fā)展路徑，成為能策劃、善營(yíng)銷(xiāo)、懂經(jīng)營(yíng)、會(huì)研究，尊重并遵循出版規(guī)律的專(zhuān)業(yè)人才，從而進(jìn)一步夯實(shí)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展的人才基礎(chǔ)，推進(jìn)出版事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。

關(guān)鍵詞：編輯；“專(zhuān)精特新”；高質(zhì)量發(fā)展；出版強(qiáng)國(guó)；發(fā)展路徑

中圖分類(lèi)號(hào)：G238 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-8883（2023）15-0231-03

一、背景及意義

黨的二十大報(bào)告指出，到二〇三五年，我國(guó)建成教育強(qiáng)國(guó)[1]、文化強(qiáng)國(guó)。同時(shí)指出，“教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。必須堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力、人才是第一資源[2]、創(chuàng)新是第一動(dòng)力，深入實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”，要求“推進(jìn)文化自信自強(qiáng)，鑄就社會(huì)主義文化新輝煌”。出版業(yè)是中國(guó)人民精神文化生活的“剛需”。以建設(shè)出版強(qiáng)國(guó)為先導(dǎo)推動(dòng)文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)，是出版界共識(shí)。在建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)的過(guò)程中，出版社編輯發(fā)揮了不可或缺的作用，他們既是優(yōu)秀作品的把關(guān)者，又是設(shè)計(jì)者，直接影響作品質(zhì)量。在新形勢(shì)下，編輯工作不再局限于圖書(shū)和期刊，還涉及數(shù)字化產(chǎn)品，編輯工作在傳播文化、保存文化、發(fā)展文化方面依然發(fā)揮了關(guān)鍵作用，在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代背景下顯得更為重要。

二、“專(zhuān)精特新”的具體內(nèi)涵

“專(zhuān)精特新”這一概念于2011年被提出，主要針對(duì)中小企業(yè)，即通過(guò)“專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化、特色化、新穎化”，加快中小企業(yè)從要素驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)轉(zhuǎn)變，從而培育更多小巨人、獨(dú)角獸，不斷成長(zhǎng)為促進(jìn)我國(guó)經(jīng)濟(jì)未來(lái)持續(xù)增長(zhǎng)的中堅(jiān)力量，而且這已經(jīng)上升為一項(xiàng)重要的國(guó)家戰(zhàn)略。從文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的角度，“專(zhuān)精特新”編輯是指具有“專(zhuān)業(yè)化、精品化、精細(xì)化和精準(zhǔn)化，特色化，新穎化”等特征的編輯，其在編輯出版中的具體內(nèi)涵分述如下。

（一）“專(zhuān)”，即專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事

“專(zhuān)”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里釋義為：集中在一件事上[3]；在學(xué)術(shù)、技能方面有某種特長(zhǎng)；獨(dú)自掌握或占有。在出版領(lǐng)域，“專(zhuān)”即專(zhuān)注、專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事[4]。專(zhuān)注是指編輯長(zhǎng)期堅(jiān)持深耕細(xì)作某個(gè)專(zhuān)業(yè)或某個(gè)圖書(shū)產(chǎn)品。因?yàn)閷?zhuān)注，所以熟悉該領(lǐng)域的讀者和市場(chǎng)情況，能產(chǎn)出高質(zhì)量的圖書(shū)產(chǎn)品，占據(jù)較大的市場(chǎng)份額，擁有較高的市場(chǎng)認(rèn)可度。除了專(zhuān)注，“專(zhuān)”還體現(xiàn)在“專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事”上。具體表現(xiàn)為編輯專(zhuān)業(yè)和作者團(tuán)隊(duì)專(zhuān)業(yè)，在專(zhuān)業(yè)的編輯和作者的共同努力下，能夠打造出難以替代的圖書(shū)產(chǎn)品。

（二）“精”，即精品化、精細(xì)化、精準(zhǔn)化

“精”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里的釋義為：經(jīng)過(guò)提煉或挑選的；提煉出來(lái)的精華；完美、最好；精通[5]。在出版領(lǐng)域，“精”即精品化、精細(xì)化、精準(zhǔn)化。“精品化”主要指編輯采用“讀者思維”，不斷開(kāi)發(fā)讓讀者滿意的新產(chǎn)品，尤其是堅(jiān)持以“工匠精神”持續(xù)迭代精進(jìn)的圖書(shū)產(chǎn)品，不斷提升圖書(shū)質(zhì)量，依靠圖書(shū)塑造品牌價(jià)值[6]。

“精細(xì)化”主要體現(xiàn)在編輯對(duì)選題和作者的精細(xì)化管理上。梳理選題有利于編輯對(duì)選題做到心中有數(shù)，有長(zhǎng)遠(yuǎn)的規(guī)劃。在研發(fā)中，加強(qiáng)和作者溝通，通過(guò)編寫(xiě)大綱、體例、樣章研討、專(zhuān)家審定等環(huán)節(jié)，精細(xì)控制研發(fā)進(jìn)度和質(zhì)量。對(duì)作者也能做到精細(xì)化管理，熟悉相關(guān)領(lǐng)域?qū)I(yè)的作者，以及哪些作者擅長(zhǎng)哪些方面，確保選題策劃做到有的放矢[7]。

“精準(zhǔn)化”主要體現(xiàn)在選題策劃和圖書(shū)推廣方面。能精準(zhǔn)定位產(chǎn)品，產(chǎn)品層次、類(lèi)型、資源配套齊全，能夠較好地滿足不同區(qū)域、不同層次讀者的需求。編輯由于和作者以及讀者天然的關(guān)系，能進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的“精準(zhǔn)化”營(yíng)銷(xiāo)，從而及時(shí)把圖書(shū)信息傳遞給讀者。

（三）“特”，即特色

“特”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里釋義為：特殊、超出一般；特別。在出版領(lǐng)域，“特”即特色化：對(duì)于圖書(shū)來(lái)說(shuō)，指編輯發(fā)揮主觀能動(dòng)性[8]，采用獨(dú)特的策劃思路、選用業(yè)內(nèi)適合的作者，研發(fā)出令人耳目一新的產(chǎn)品，這些產(chǎn)品具備地區(qū)特性或獨(dú)特作用。其關(guān)鍵特點(diǎn)是產(chǎn)品或服務(wù)的品牌化，主要特征是產(chǎn)品或服務(wù)的特色化。圖書(shū)的特色主要體現(xiàn)在內(nèi)容特色、形式特色和資源特色上。

（四）“新”，即新穎、創(chuàng)新

“新”在《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》里釋義為：剛出現(xiàn)的或剛經(jīng)驗(yàn)到的（跟“舊”“老”相對(duì)）；性質(zhì)上改變得更好的（和“舊”相對(duì)）；使變成新的；指新的人或事物；在出版領(lǐng)域，“新”即新穎、創(chuàng)新[9]。圖書(shū)的“新”主要體現(xiàn)在符合最新的標(biāo)準(zhǔn)、選取最前沿的內(nèi)容、開(kāi)發(fā)最新的品種等方面。只有具備持續(xù)創(chuàng)新的能力，在圖書(shū)策劃、編輯加工、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等方面不斷創(chuàng)新，才能持續(xù)取得顯著的效益，從而具有示范推廣價(jià)值。

三、編輯實(shí)現(xiàn)“專(zhuān)精特新”的路徑探索

編輯應(yīng)基于自身特點(diǎn)制定“專(zhuān)精特新”發(fā)展路線，實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)化發(fā)展、精品化策略、創(chuàng)新性發(fā)展、特色化發(fā)展，最終變得越來(lái)越強(qiáng)大。

（一）以領(lǐng)域細(xì)分、作者建設(shè)為基礎(chǔ)，實(shí)現(xiàn)“專(zhuān)業(yè)的人做專(zhuān)業(yè)的事”

編輯首先要專(zhuān)注于自己的板塊和領(lǐng)域，做到業(yè)務(wù)專(zhuān)業(yè)，并能形成領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)；因?yàn)殚L(zhǎng)期專(zhuān)注于該垂直業(yè)務(wù)板塊的布局，長(zhǎng)期研究該類(lèi)產(chǎn)品，長(zhǎng)期服務(wù)該類(lèi)讀者，所以能形成壓倒性先發(fā)優(yōu)勢(shì)。比如高等教育出版社的中職計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的編輯，一直專(zhuān)注于中職計(jì)算機(jī)類(lèi)教材開(kāi)發(fā)，在該領(lǐng)域帶頭研究形成了權(quán)威的相關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)，擁有自己的拳頭產(chǎn)品，出版的圖書(shū)占領(lǐng)了較大的市場(chǎng)份額，得到了廣大師生和同行的一致認(rèn)可。

在專(zhuān)注自身領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，還要建設(shè)專(zhuān)業(yè)的作者團(tuán)隊(duì)。出版業(yè)和其他行業(yè)不同，高度依賴(lài)高素質(zhì)的作者隊(duì)伍。俗話說(shuō)，巧婦難為無(wú)米之炊，再好的編輯如果沒(méi)有好的作者也很難做出好的產(chǎn)品，所以編輯平時(shí)要注意培育自己的作者資源，不同的產(chǎn)品有對(duì)應(yīng)的優(yōu)質(zhì)作者資源和審稿專(zhuān)家資源[10]，以便在策劃圖書(shū)時(shí)做到心中有數(shù)，做出高質(zhì)量的產(chǎn)品。

只有依托專(zhuān)業(yè)的團(tuán)隊(duì)，才可以實(shí)現(xiàn)做專(zhuān)業(yè)的事情。

（二）以精品圖書(shū)為龍頭，做到精心策劃、精細(xì)管理、精準(zhǔn)服務(wù)

1.精心策劃

精品圖書(shū)的出版，離不開(kāi)前期充分而細(xì)致的市場(chǎng)調(diào)研工作。編輯要經(jīng)常下沉到一線了解實(shí)際市場(chǎng)需求。以教材策劃為例，編輯需要到院校了解一線師生的需求。只有在充分了解讀者和院校需求的基礎(chǔ)上，才能策劃出有出版價(jià)值的產(chǎn)品。編輯還需要經(jīng)常參加學(xué)術(shù)會(huì)議，了解行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，同時(shí)認(rèn)識(shí)業(yè)內(nèi)頂級(jí)專(zhuān)家，并和專(zhuān)家建立聯(lián)系，定期聯(lián)系甚至拜訪專(zhuān)家，密切關(guān)注行業(yè)和教學(xué)改革動(dòng)態(tài)，從而有針對(duì)性地進(jìn)行精準(zhǔn)的選題策劃。

2.精細(xì)管理

編輯要做好精細(xì)管理可以從兩方面入手：第一，做好選題管理，首先分析并細(xì)致分類(lèi)手中已有選題，哪些是近期選題，哪些是下一步選題，近期選題和下一步選題需要做的工作不一樣，輕重緩急也不同，要采取不同的對(duì)待方式；第二，精細(xì)化管理自己手頭的作者，建立作者庫(kù)，清楚哪些作者擅長(zhǎng)哪些領(lǐng)域，哪些作者有潛力并且有積極性，確保選題策劃具有先進(jìn)性[11]。

3.精準(zhǔn)服務(wù)

盡管出版社有專(zhuān)門(mén)的市場(chǎng)部，但是編輯直接接觸作者及一線讀者，具有天然的營(yíng)銷(xiāo)優(yōu)勢(shì)，所以在圖書(shū)研發(fā)過(guò)程中也要考慮營(yíng)銷(xiāo)，做到研營(yíng)一體，擴(kuò)大圖書(shū)信息的覆蓋面，提高圖書(shū)的到達(dá)率及轉(zhuǎn)化率；例如，對(duì)于教材來(lái)說(shuō)，可以在策劃前期，在相關(guān)期刊投放一些書(shū)評(píng)以及廣告[12]。還要根據(jù)一線的實(shí)際需求，及時(shí)開(kāi)展全國(guó)性的師資培訓(xùn)，定期召開(kāi)教學(xué)研討會(huì)、課程建設(shè)交流會(huì)、學(xué)科論壇等，通過(guò)會(huì)議進(jìn)行精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)。因?yàn)檫@些參會(huì)教師往往就是使用教材的一線教師，和服務(wù)對(duì)象直接交流，有利于更好地設(shè)計(jì)和研發(fā)出符合一線需求的圖書(shū)產(chǎn)品，同時(shí)依靠精準(zhǔn)服務(wù)增強(qiáng)讀者黏性[13]。

（三）以?xún)?nèi)容、形式、資源三方面特色為抓手

圖書(shū)的特色主要有內(nèi)容特色、形式特色、資源特色等，從而提高產(chǎn)品辨識(shí)度，形成獨(dú)特優(yōu)勢(shì)，從而對(duì)市場(chǎng)形成特殊影響力。

1.內(nèi)容特色

內(nèi)容是圖書(shū)的核心，也是吸引和凝聚讀者最重要的砝碼。所謂內(nèi)容特色就是圖書(shū)內(nèi)容與眾不同。內(nèi)容特色可以體現(xiàn)在選取內(nèi)容的先進(jìn)性，或者內(nèi)容編排體例與眾不同上。這要求編輯做到研究先行，了解目前的改革方向和趨勢(shì)，從而推出有特色的產(chǎn)品。

2.形式特色

圖書(shū)特色除了體現(xiàn)在內(nèi)容上，還體現(xiàn)在形式上，如封面設(shè)計(jì)、版式設(shè)計(jì)等各個(gè)方面。優(yōu)質(zhì)的版式設(shè)計(jì)能夠強(qiáng)化圖書(shū)的內(nèi)容呈現(xiàn)效果，豐富圖書(shū)內(nèi)涵，傳遞更多的信息。在信息技術(shù)高速發(fā)展的時(shí)代背景下，圖書(shū)的形式特色不再局限于封面設(shè)計(jì)和版面設(shè)計(jì)，還體現(xiàn)在裝幀手段上，如在職業(yè)教育教材開(kāi)發(fā)中，近幾年興起的新型工作手冊(cè)式教材、活頁(yè)式教材等新形態(tài)教材。形式創(chuàng)新還在于目前不僅有紙質(zhì)教材，還開(kāi)發(fā)配套了數(shù)字教材等教學(xué)資源。通過(guò)數(shù)字教材，讀者不僅可以看到文字和圖片，還可以在音頻、視頻的輔助下更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，甚至還可以參與互動(dòng)，獲得交互式體驗(yàn)。這種生動(dòng)形象的教學(xué)方式，大大優(yōu)化了讀者的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。多元的產(chǎn)品形式，能夠有效適應(yīng)教育信息化教學(xué)要求。

3.資源特色

新課改背景下，高校和教師高度重視課程資源，深刻認(rèn)識(shí)到豐富的課程資源對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量的重要意義。這要求編輯適應(yīng)信息化教學(xué)方式改革要求，豐富紙質(zhì)教材的配套資源和數(shù)字教材、融媒體教材、虛擬仿真類(lèi)教學(xué)資源，做出可視、可聽(tīng)、可互動(dòng)的數(shù)字資源，從而豐富教師的教學(xué)內(nèi)容，同時(shí)為學(xué)生學(xué)習(xí)提供便利，增強(qiáng)紙質(zhì)教材的黏性。

（四）以標(biāo)準(zhǔn)創(chuàng)新、內(nèi)容創(chuàng)新、產(chǎn)品創(chuàng)新為牽引

“專(zhuān)精特新”的靈魂是創(chuàng)新。

1.標(biāo)準(zhǔn)“新”

在出版過(guò)程中，編輯要遵循新的標(biāo)準(zhǔn)，如教材出版需要遵循教育部的專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、課程標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)以及部門(mén)標(biāo)準(zhǔn)；還有技能等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)、世界技能大賽標(biāo)準(zhǔn)等。只有依據(jù)最新的標(biāo)準(zhǔn)研發(fā)的教材才能適應(yīng)新的教學(xué)要求，所以編輯要積極跟蹤新的專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或課程標(biāo)準(zhǔn)，參與課程標(biāo)準(zhǔn)研究和制定，從而有效指導(dǎo)教材研發(fā)[14]。

2.內(nèi)容“新”

隨著社會(huì)的經(jīng)濟(jì)、政治、科技和文化等方面的發(fā)展，圖書(shū)產(chǎn)品需要積極引進(jìn)行業(yè)產(chǎn)業(yè)的新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法，從而充實(shí)、深化內(nèi)容，提高知識(shí)信息的含金量，提升圖書(shū)的使用價(jià)值。比如計(jì)算機(jī)學(xué)科的發(fā)展日新月異，這就要求相關(guān)教材與時(shí)俱進(jìn)，提高更新頻率，“三年大修訂，一年小修訂”以適應(yīng)學(xué)科的快速變化。

3.產(chǎn)品“新”

編輯要關(guān)注專(zhuān)業(yè)目錄修訂和市場(chǎng)需求，及時(shí)開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品。只有不斷推陳出新，開(kāi)發(fā)更多的新的符合市場(chǎng)需求的圖書(shū)產(chǎn)品，才能不斷成長(zhǎng)，提高市場(chǎng)占有率和占領(lǐng)新的市場(chǎng)[15]。

四、結(jié)語(yǔ)

本文希望通過(guò)研究編輯“專(zhuān)精特新”發(fā)展路徑，為編輯日常工作提供參考依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)對(duì)標(biāo)指導(dǎo)編輯結(jié)合自身情況，探索出適合自己的“專(zhuān)精特新”發(fā)展路徑，不斷提升專(zhuān)業(yè)能力和素養(yǎng)，推出高質(zhì)量的出版產(chǎn)品，通過(guò)加大自身智力投入，為出版社創(chuàng)造更大的價(jià)值，成為知名編輯、大編輯等領(lǐng)軍人才。

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作者簡(jiǎn)介 周海燕，副編審，研究方向：職業(yè)教育教材、數(shù)字化資源研發(fā)。