用雷鋒精神培養陽光好少年

山東省青島市膠州向陽小學

山東省青島市膠州向陽小學堅持以“弘揚雷鋒精神 培育時代新人”為主線，將雷鋒精神融入教育教學全過程，著力培養德智體美勞全面發展的新時代陽光好少年，形成了學雷鋒常態化機制。

學校組建以校長為組長，副校長、政教主任、大隊和中隊輔導員參加的學雷鋒領導小組，在膠州市三里河愛國主義教育基地舉行四（6）班“雷鋒班”授牌儀式。每年堅持到愛國主義教育基地學習雷鋒精神，舉行豐富多彩的學雷鋒志愿服務活動。去年5月，學校在三（6）班成立“雷鋒中隊”，邀請青島市雷鋒精神研究會領導授牌，讓孩子們通過聽雷鋒講座、講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、記雷鋒格言等形式了解雷鋒事跡、傳承雷鋒精神。

向陽小學把踐行雷鋒精神融入感恩教育，開展形式多樣的特色活動，培養學生的友愛和感恩善行善舉。每學年清明節、烈士紀念日、國家公祭日，都組織少先隊員走進烈士陵園等革命傳統教育基地，追思革命先烈；以雷鋒等英模人物為榜樣開展“學雷鋒，爭做向陽‘五自’好少年”評選，引導孩子們從小養成“自律作息、自強鍛煉、自我防護、自理家務、自主學習”的良好習慣。此外，學校還把雷鋒精神與學校教學特色相互融合，全面推進“五育并舉”，開發“小葵花”特色課程體系，融進“健好身、強好心、寫好字、讀好書、習好文、好才藝、好口才、好思維、好實踐、好公益”陽光少年“十好”品質要求，精心打造青島市“學雷鋒示范校”品牌。

（責任編輯：陳運軍）