董咚咚日記之飛馳校園（二）

03天氣：最是一年春好處

我迫不及待地想和內(nèi)行人士交流一下對(duì)楊涵的看法，丟下小伙伴們擠到王老師身邊，問(wèn)道：“王老師，您看楊涵怎么樣？1500米他能拿下前三么？”

王老師捋了捋燙成爆米花狀的發(fā)型，有些意外地看我一眼：“識(shí)貨啊，小子。楊涵的長(zhǎng)跑是我親自教的，你看這些天我把自己累的，活活長(zhǎng)了十斤肉！他要是拿不下前三，回頭我得跟他急！”

我比王老師更加意外：“您……親自教的？”

說(shuō)話間，第一圈已經(jīng)跑完，跑道上的大部隊(duì)浩浩蕩蕩從遠(yuǎn)處奔襲而至，已經(jīng)分出了前中后三個(gè)梯隊(duì)。

很明顯最后一個(gè)梯隊(duì)都是來(lái)混分的——1500米只要跑完全程，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都能為自己的班級(jí)拿到1分。

這個(gè)梯隊(duì)的選手普遍有個(gè)特點(diǎn)，就是剛跑完一圈就已經(jīng)累得上氣不接下氣，面紅耳赤者有之，臉色蒼白者有之，紅紅白白，像是歐陽(yáng)圓圓最愛(ài)的草莓酸奶，煞是好看。

我們五年四班沒(méi)有長(zhǎng)跑特別出色的選手，所以也只是重在參與，老老實(shí)實(shí)混分。

而第一梯隊(duì)大多是運(yùn)動(dòng)精英，第二梯隊(duì)則是勤勤懇懇不服輸?shù)淖汾s者。

楊涵此時(shí)的位置并不突出，穩(wěn)定在第一梯隊(duì)后部，但能看出他始終保持著自己的節(jié)奏，呼吸，擺臂，邁步，都有一種流動(dòng)的美感，簡(jiǎn)直像是塑膠跑道上一個(gè)零部件兒。

王老師顧不上回答我的問(wèn)題，趁著楊涵靠近，“啪啪”擊掌兩下吸引他的注意，高聲指導(dǎo)：“狀態(tài)很好，再保持一圈，穩(wěn)住呼吸！”

楊涵沖王老師點(diǎn)頭致意，目光從我身上掃過(guò)，卻因?yàn)楸３謩蛩偾斑M(jìn)，很快從我們身邊經(jīng)過(guò)，只留下向著陽(yáng)光奔跑的背影。