基于Spring Boot框架的高職院?？蒲行畔⒐芾砥脚_的開發與研究

摘要：國內高職院?？蒲刑幎嗄暌詠硪恢辈捎脗鹘y的人工方式進行科研信息登記和科研績效核算工作，科研信息仍然以紙質化方式保存，不便于長期存儲和快速查詢，也不便于科研數據的統計分析工作；科研績效核算規則異常復雜，人工計算不僅容易出錯，而且非常耗時耗力。因此，為了實現科研信息的數字化存儲和查詢，提高科研工作的信息化管理水平，筆者旨在為湖北職業技術學院開發一套科研信息管理軟件，建立科研大數據平臺，收集歷年學校、各單位、教職工各級、各類科研數據，方便科研數據的查詢和統計，支持科研數據采集、分析工作，促進科研信息公開，增強科研績效信息透明度，推進學校科研工作的精細化管理，大幅提高科研工作效率。

關鍵詞：科研信息管理平臺；科研績效；數字化；Spring Boot

中圖分類號：TP311" " " 文獻標識碼：A

文章編號：1009-3044（2022）33-0031-03

1 引言

雖然國家一直在大力推行高職院校信息化建設工作，但是由于建設經費不足等問題，導致各高職院校信息化建設工作推進較為緩慢；另外，高職院校缺少既懂軟件開發又懂需求分析的專業教師，導致采購的軟件項目上線后，并不能滿足用戶需求，又得不到及時的維護與升級，成為爛尾工程。另外，科學研究工作在高職院校越來越受到重視，高職院校建設科研管理信息系統，實現學?？蒲泄芾砉ぷ鞯男畔⒒蔀楫斍案呗氃喊l展的內在需求[1]。

目前湖北省內大部分高職院校還沒有開發科研信息管理平臺，仍然采用紙質方式歸檔和保存科研信息，科研信息的數字化管理水平亟待提升，必須搭建一個科研信息大數據平臺，才能更好地完成科研信息的統計與分析工作。同時，現有的科研信息化管理仍舊停留在數據收集階段，數據積累多，而對大數據的利用率極其低下，統計分析功能也比較簡單[2]。

2 科研信息管理平臺的需求調研

通過前期的需求調研，筆者擬研究和開發的科研信息管理平臺，能夠滿足不同用戶的需求，例如：教職工用戶登錄系統后，可以提交每年度的科研成果，快速查詢自己的科研信息，同時可以查看自己的科研賬戶積分；一級審核員可以查看并初步審核本部門教職工提交的科研成果，審核不合格的，則通知教職工重新提交，審核合格的，相關科研成果會推送給二級審核員；二級審核員作為科研處的工作人員，可以最終審核各部門教職工提交的經過一級審核合格的科研成果，審核不合格，則通知教職工重新提交，審核合格后，系統會根據相應的計分規則核算科研績效，并給予對應的科研積分。

研究工作從分析高職院?？蒲泄芾砉ぷ髦械碾y點和痛點入手，深入一線了解科研工作人員以及教職工對軟件系統的需求和期望；根據需求分析的具體內容，研究如何使用領域驅動建模技術，建立軟件模型，做好軟件設計工作，為下一步的軟件開發及編碼工作打好基礎；基于良好的軟件設計，開發團隊將研究相應的手段和策略，去解決各個功能模塊在開發過程中遇到的技術問題。

研究目標是構建強大而靈活的高職院校科研信息管理平臺，采集歷年各級各類已發表的科研成果，方便科研數據的查詢、統計和分析，促進科研信息公開化，增強科研績效透明度，使科研項目管理工作數字化、流程化、信息化，提高流程化管理質量[3]，推進高職院?？蒲泄ぷ鞯木毣芾?。項目開發的重點在于，科研信息管理平臺要能夠支持12種類型的科研成果的錄入工作，并且導入近十年整個學校所有的歷史科研成果，從而建立起一個完整的科研大數據平臺，依托這個平臺，可以根據關鍵字查詢、統計和分析相關科研數據。項目開發的難點在于，科研績效核算算法的設計與實現。不同類型的科研成果，積分計算方法不同，而且同一種科研成果下還要細分若干種類別，不同類別對應的分值大小不一樣。另外，教師科研賬戶上的積分，每年要重新核算，每一年度的科研績效積分只能往后使用兩年，第三年需要清零。

3 科研信息管理平臺的軟件設計

3.1 系統架構設計

筆者采用Spring Boot+MyBatis框架改進Web體系結構的執行效率。 傳統的使用Spring框架開發的Java EE項目中，存在大量的 XML 配置文件，導致Java EE項目變得越來越笨重，開發和部署效率因為煩瑣的配置而降低。Spring Boot框架通過集成大量的幾乎可以是零配置、開箱即用的第三方庫，大大減少了配置代碼的編寫工作，因此可以讓開發者更加專注于軟件項目的業務邏輯，從而提高開發效率。

3.2 數據庫設計

根據《湖北職業技術學院科研工作考核和科研成果獎勵辦法》對科研成果的類型劃分，結合需求分析，筆者在進行數據庫設計時，定義了如下表結構：sr_project科研項目表，sr_writing著作表，sr_paper論文表，sr_literature文藝創作表，sr_patent專利表，sr_software軟件著作權表，sr_prize獲獎成果表， sr_subject課題表，sr_ transform成果轉化表，sr_exchange學術交流表，sr_report調研報告表，sr_case案例表。其中，sr_project科研項目表是存放所有科研成果信息，便于計算科研積分，sr_prize獲獎成果表可以保存教科研成果獎和學會獎信息。

3.3 系統功能設計

整個系統功能分為五大模塊，分別是系統管理、基礎設置、科研管理、審核管理和科研統計。系統管理模塊包括用戶管理、角色管理、部門管理和崗位管理。基礎設置模塊包括教師管理、職稱管理、職位管理和學位管理；科研管理可以錄入12種科研成果，分別是著作、論文、文藝創作、專利、軟件著作權、教科研成果獎、學會獎、教科研項目、成果轉化、學術交流、調研報告和案例；審核管理模塊包括審核操作；科研統計模塊包括科研成果和科研業績。

在對外接口設計方面，系統應該能夠在校園網內提供接口，將科研處的業務數據庫與人事處、財務處等職能部門的數據庫相銜接，從而實現數據的共享[4]。

3.4 UI設計

用戶角色分為教職工、一級審核員、二級審核員和管理員四種，不同角色登錄后看到的操作界面是不同的，其中教職工用戶登錄成功后即可進行科研成果的錄入操作，科研成果錄入界面（如圖2所示）；部門科研管理員和科研處審核員登錄后，點擊“審核管理”菜單中的“審核操作”子菜單，即可進入科研成果審核界面（如圖3所示），分別進行一級和二級審核；管理員登錄后，可進行系統管理和基礎設置，查看科研統計信息。

4 科研信息管理平臺的開發部署

筆者帶領的軟件開發團隊在科研信息管理平臺的開發過程中，使用軟件工程中的瀑布模型來管理軟件開發流程，基于需求分析，根據軟件設計，按照模塊化的編程思路，使用Java作為編程語言，采用Spring Boot+MyBatis框架，通過git工具完成團隊協同開發工作。

對于項目開發的難點內容——科研績效核算算法，開發團隊做了精心的設計和優雅的實現。科研處審核員在對科研成果進行二級審核時，如果審核通過，則執行科研績效核算算法。算法具體流程為，首先獲取參與當前科研成果的所有教師；其次利用循環依次計算每位教師的科研績效分數，計算科研績效分數時要考慮當前科研成果中的學校排名和教師排名，以及不同科研成果類型對應的獎勵分數；最后將此分數累加到教師當前年度總積分中。限于篇幅，下面僅展示部分核心代碼：

public int auditProject（Project project） {

//判斷二級審核是否通過，審核通過則開始核算科研績效

TeacherProject tp = new TeacherProject（）;

p.setProjectId（project1.getProjectId（））;

/*獲取參與當前科研成果的所有教師*/

Listlt;TeacherProjectgt; teacherProjects = teacherProjectMapper.selectTeacherProjectById（project1.getProjectId（））;

for （TeacherProject teacherProject ： teacherProjects） {

Teacher teacher = teacherMapper.selectTeacherById（teacherProject.getTeacherId（））;

/*教師排序*/

int rank = Integer.parseInt（teacherProject.getRank（） + \"\"）;

/*學校單位排序*/

int schoolrank = Integer.parseInt（teacherProject.getSchoolRank（） + \"\"）;

/*根據不同的科研項目類型對象獲取人數*/

Long peopleCount = 0L;

switch （Integer.parseInt（projectTypeId + \"\"）） {

case 1：nbsp; "/*編著*/

Listlt;Writinggt; writings = writingService.selectWritingList（writing）; break;

peopleCount = writings.get（0）.getTotalpeople（）;

case 3：" /*文藝創作*/

Listlt;Literaturegt; literatures = literatureService.selectLiteratureList（literature）;

peopleCount = Long.parseLong（literatures.get（0）.getAuthorNumber（））;" break;

case 4：" /*專利獲取人數*/

Patent patent = patentService.selectPatentByProjectId（project1.getProjectId（））;

peopleCount = patent.getTotalPeople（）; break;

case 5：" /*軟件著作權*/

Listlt;Softwaregt; softwares = softwareServices.selectSoftwareList（software）;

peopleCount = softwares.get（0）.getTotalPeople（）; break;

case 36：

case 37：" "/*教科研成果獎、學會獎*/

Prize prize = prizeService.selectPrizeByProjectId（project1.getProjectId（））;

peopleCount = Long.parseLong（prize.getTotalPeople（） + \"\"）; break;

case 79：" "/*成果轉換*/

peopleCount = transformService.selectTransformList（transform）.get（0）.getTotalPeople（）; break;

case 83：" /*學術交流不考慮人數*/

peopleCount = 1L; break;

case 98：" /*案例*/

srCase = srCaseService.selectSrCaseByProjectId（project1.getProjectId（））;

peopleCount = srCase.getPersonnelNumber（）;" break;

case 94：" "/*調研報告*/

report = reportService.selectReportByProjectId（project1.getProjectId（））;

peopleCount = report.getPersonnelNumber（）;" break;

}

/*根據學校排序、教師排序獲取科研績效分*/

double realscore = SrmsUtil.computeBySchoolRank（schoolrank， rank， score， teacherProjects， peopleCount）;

DecimalFormat formater = new DecimalFormat（）;

teacherProject.setScore（Double.parseDouble（formater.format（realscore）））;

teacherProject.setScoreDetails（teacherProjectService.getMathScoreDetails（project.getProjectId（）， peopleCount， isUseSchool， parameter， edition， teacherProject））;

teacherProjectMapper.updateTeacherProject（teacherProject）;

achievementService.insertAndUpdateAchievement（teacher， project1.getProjectYear（）， realscore， projectTypeId， 1）;

}

}

return projectMapper.updateProject（project）;

}

在經過嚴格的軟件測試后，開發團隊將該軟件部署到Linux服務器上，通過nohup命令以jar包方式運行，用戶即可通過瀏覽器訪問并使用科研信息管理平臺。

5 結束語與展望

在試用期穩定運行的科研信息管理平臺，較好地滿足了用戶的需求，精確地實現了軟件設計的目標，解決了兩個關鍵問題，一是該平臺可以很好地支持12種類型的科研成果的錄入工作，并且導入了近十年學校教職工的歷史科研成果，建立了一個方便進行關鍵字查詢、統計和分析的科研大數據平臺；二是開發出了科研績效核算的高效算法，可以準確計算出不同類型的科研成果對應的積分，同時支持對教職工科研賬戶上的積分進行年度核算，規定當前年度的科研績效積分有效期為兩年，第三年清零該積分。

下一步，筆者將在科研信息管理平臺的智能化方向做進一步的研究，利用Python可視化技術繪制圖表，更人性化地展示科研數據[5]，讓管理員可以直觀地掌握科研信息的實時動向，為學校領導在科研工作的決策上提供有價值的參考信息。另外，通過交互技術，以消息推送的方式，讓教職工可以及時了解自己的科研賬戶積分，以便提前做好科研工作計劃，隨時掌控自己的科研績效信息。

參考文獻：

[1] 王松濤，沈寶國，謝中敏.基于工作流的高職院?？蒲泄芾硇畔⑾到y設計[J].現代職業教育，2021（52）：136-137.

[2] 董紅娟，謝志昆，左薇，等.基于大數據環境的高校科研信息化探索[J].中國管理信息化，2019，22（13）：180-183.

[3] 吳長付，付廣青，杜平，等.科研項目全流程信息化管理系統的設計與實現[J].江蘇農業科學，2019，47（12）：338-342.

[4] 廖帥，呂卉，徐旭，等.基于SRM系統高?？蒲泄芾韰f同平臺設計[J].電子技術與軟件工程，2018（3）：178-179.

[5] 賈玥，徐奕卓，李磊.大數據時代下高?？蒲泄芾砉ぷ鞯奶剿鱗J].赤峰學院學報（自然科學版），2018，34（3）：69-70.

【通聯編輯：謝媛媛】