鳳梨菠蘿一家親

（唱）臺灣鳳梨甜如蜜，

兩岸往來大商機，

新時代里新故事，

小小鳳梨促契機。

（白）說的是，在大陸福建種鳳梨的臺灣姑娘咪咪，正領著一老一少參觀自己新建成的鳳梨農場福建基地。這一老一少是誰呀？一個是咪咪的阿公，剛從臺灣到福建探親看孫女；一個是咪咪的合作伙伴，福建省農業(yè)科學院的技術員小李。

您瞧他們仨吶—

（唱）咪咪和小李笑嘻嘻，

鳳梨在福建長勢喜，

阿公看他倆，郎才女貌有默契，

越看他越是，心里冒火都是氣。

（白）“來來來，咪咪，我問你，這個小李來做什么？”

“和我一起研究在福建種鳳梨呀?！?/p>

“研究成功沒？”

“哈哈哈，阿公，您看眼前這一大片真漂亮的鳳梨，當然成功啦！”

“完啦，完啦，中計啦！”

（唱）這小子，斯文文耍的美男計，

咪咪你，傻白甜從小沒心機，

臺灣鳳梨種福建，

好偷技術謀私利。

哎呦呦，技術到手他去別處種鳳梨，

我們怎么再賺人民幣。

（白）阿公氣得快暈過去，滿臉漲紅大喘氣。咪咪卻在一邊笑嘻嘻。

（白）“阿公……”

（唱）大陸是鳳梨原產地，

菠蘿過海峽叫鳳梨，

鳳梨菠蘿同根生，

一母同胞親兄弟。

（白）“什么，鳳梨來自大陸的菠蘿？”

“是啦……”

（唱）小李專攻菠蘿系，

鳳梨自然很熟悉。

我們鳳梨雖然好，

果心發(fā)黑成難題。

他呀，沒日沒夜不休息，

幫助我們做分析，

通過一年研制期，

大大提高優(yōu)果率。

（白）“他為什么幫我們？”

“阿公吶—”

（唱）都說，骨肉之情同相依，

即便分離在兩地，

同胞至親齊共濟，

（白）才有這—

（笑唱）賺不完的人民幣。

（白）阿公聽到人民幣，高興得嘴巴咧來眼睛瞇，可想到咪咪要常住福建種鳳梨，又止不住地傷心加嘆氣。

“阿公吶，別擔心，現如今—”

（唱）臺灣福建常聯系，

兩岸往來很容易，

“海峽號”是直通船，

方便省時不費力。

（白）將來呀—

（接唱）海峽大橋跨海立，

兩岸融合成一體，

高速直達臺灣島，

坐個高鐵像打的。

阿公如果想咪咪，

我就打的去看您！

（白）“好，好，好！想咪咪了，阿公我打的來福建看你！不過吶，阿公現在有個迫切的愿望，希望兩岸可以親上加親！”

“阿公，怎么親上加親？”

“讓福建靚仔小李做我孫女婿和美如水的咪咪你，親上加親結連理！”

（白）這正是：

（唱）鳳梨菠蘿大團聚，

同根同源一家親，

中華兒女攜起手，

兩岸一心不分離！

點評：

《鳳梨菠蘿一家親》是一個非常精致、很有意思的南詞說唱作品。

首先是故事奇巧。臺灣姑娘咪咪到大陸種鳳梨，與福建省農業(yè)科學院小李關系密切。咪咪的爺爺有種植鳳梨經驗的自豪感，所以對小李的主動幫助產生誤解。當咪咪告訴爺爺“鳳梨菠蘿同根生，一母同胞親兄弟?！敝?，不但誤解消除，咪咪的爺爺還很希望小李成為他的孫女婿。一個不足千字的說唱作品，有人物性格、有故事情節(jié)、有矛盾沖突、有思想轉變，特別是解決矛盾沖突的辦法入情入理，可以稱得上是一個好作品。

其次，該作是小故事、大蘊涵。大陸與臺灣隔海相望，不僅同宗同文，而且方言相通、物產相類。作品通過對兩地共同的一件物產，語帶雙關、以小見大地闡釋了大陸與臺灣的淵源關系。作為具有不同經歷和不同文化知識水平的兩代人，代表著過去年代的爺爺身上固有“兩岸差別”意識，而代表著當代青年的咪咪不但具有更為深厚、扎實的知識背景，同時也更具理性意識，更有博大的心胸。一個小故事充分體現了兩代人的思想沖突。解決他們思想沖突的辦法，是否也隱含、預示著海峽兩岸的最終解答？

最后，作品語言特別生動。南詞是福建的地方曲種，作品講述的故事、刻畫的人物也都極具地方特點。如果該作品在舞臺上呈現，閩臺方言的運用也是一大亮點。筆者相信，這個節(jié)目搬上舞臺定會受到海峽兩岸民眾的共同歡迎，也會有非常好的演出效果。

（點評人：福建省建甌市文化館群文研究員陳彬銓）（責任編輯/陳琪穎）