以學興蒼南，筑巢引鳳來

蒼南縣位于浙江最南端，毗臨福建，素有浙江“南大門”之稱。多年來，蒼南縣始終把教育均衡發展列為區域社會發展重要任務，著力解決教育發展不平衡不充分問題。進入新時代，蒼南縣聚焦共同富裕背景下的教育優質均衡發展，以創建全國義務教育優質均衡發展縣、全國學前教育普及普惠縣為目標，提出“學興蒼南”品牌創建行動，著力展現蒼南教育人的新形象、新作為。

堅持質量為本，下“活”區域教育一盤棋

近年來，蒼南縣教育局立足四個“聚焦”，以生為本、以校為本，持續推動區域教育教學質量不斷提高。

聚焦立德樹人，制定《蒼南中小學學科德育指導綱要》，開展“四品八德”德育系列活動，把德育有機融入各級各類學校、家庭和社會教育的各個方面。

聚焦體藝特色發展，全面實施體育與藝術“2+1”工程，辦好體育節、藝術節等“四大節”活動（每年學生參與人數達4萬人次），組織區域學校高標準建立《國家學生體質健康標準》測試報告書制度，切實保障學生每天校內1個小時體育活動時 間。

聚焦質量立校，創新實施“整體聯動、區域聯片、校際聯手、教研聯合”的教學管理“四聯模式”，通過“小而優”學校創建、“互聯網+義務教育”、教共體建設以及城鄉學校捆綁式結對幫扶等多種策略，有效帶動城鄉薄弱區域、薄弱學校和薄弱學科建設。此外，蒼南縣人民政府通過設立教育教學質量獎的方式，扎實推進蒼南教育各項重點工作任務有力落實，推動全縣教育質量全面提升。截至目前，蒼南縣創成市級新常規示范校8所，達標校60所；立項省市級課題120余個，出版6本心理健康教育著作。

聚焦區域教育協調發展，不斷加強人才交流合作。一方面，蒼南中學、靈溪中學、星匯教育集團分別與杭州學軍中學、寧波市鎮海中學、紹興市第一中學等15所學校簽訂幫扶協作協議，蒼南中學與浙江大學達成戰略合作。另一方面，蒼南縣教育局在浙江省“希望之光”計劃的支持下，迎來寧波市5位支教名師，為區域教育發展注入新鮮血液。值得一提的是，城鄉結對學校依托信息技術，通過城鄉同步課堂、遠程專遞課堂、教師網絡研修、名師網絡課堂、連片教研等形式，開展了常態化、多樣化的結對幫扶工作。如今，蒼南縣“互聯網+義務教育”結對學校達87所，實現了全縣“小而優”學校創建全覆蓋，農村學校和小規模學?！盎ヂ摼W+義務教育”結對幫扶全覆蓋。

堅持建設為先，加大優質教育資源供給

2019年，龍港撤鎮設市后，蒼南縣共有普通高中14所，呈現出學校布點多、分布散、辦學質量差、效益低、校際發展不均衡等問題。尤其是礬山、馬站、橋墩等高中，受區域經濟發展、基礎設施配套不足以及大批優秀教師、優質生源外流等諸多因素影響，辦學成績并不理想，校際差距進一步拉大，難以滿足人民群眾對優質教育資源的需求。

為此，蒼南縣綜合考量全縣教育資源配置情況，將橋墩、礬山、馬站高中整體撤并到新建的三禾高級中學，并在此基礎上，讓靈溪中學融入并接管三禾高級中學，實現四校融合。2021年1月，蒼南縣面積最大、教學設施最齊全的三禾高級中學正式投用，原四所學校共347位教師和3000余名學生入駐新校。這充分體現了縣委、縣政府提升高中教育教學質量的堅定決心，對蒼南教育工作的高度重視。而蒼南縣三禾高級中學的創建只是蒼南縣推進區域教育高質量發展的一個縮影。

近年來，蒼南縣深入實施教育“十百千”工程（即“蒼南基礎教育‘十百千’工程三年行動計劃”，其中“十”是指新建或改建15所學校，“百”是指培育百名優秀校長、園長，“千”是指培養千名名優教師）。五年來，共新（改）擴建教育基建項目260個，新（改）建建筑面積達80.15萬平方米，總投資29.05億元，建成投用中小學8所；開工建設15所公辦園，實現鄉鎮公辦園全覆蓋。2021年，11所公辦園集中投用，公辦園在園幼兒占比從2018年的3.4%提高到2023年的60%。

同時，為深入推進教育信息化建設，蒼南縣配置新型教學空間620個，實現觸控一體機普通教室、錄播教室、學校萬兆光纖接入全覆蓋；推動58所學校啟動“數據驅動教育教學改進”試點項目，在11所普高及10所初中種子校，全面推開作業考試化實踐，相關經驗在溫州市大數據精準教學項目實驗學校工作會議暨大數據支持“教育共富”研討活動中作推廣介紹。

堅持改革為導，擴大蒼南教育影響力

推進校長職級制度改革、建設智慧校園、打造省級校園足球特色學校……近年來，蒼南縣創新思維、主動作為，持續做好蒼南教育這篇“文章”。

貫徹落實“雙減”政策。蒼南縣持續推進87所公辦義務教育階段學校開展課后服務工作；加強校外培訓機構監管，完成全市首家學科類培訓機構“營轉非”登記。

推進校園足球改革。2017年，蒼南縣被列入全國青少年校園足球試點縣名單，成為當時溫州市唯一入選的縣。2019年，蒼南縣成功入選全國青少年校園足球“滿天星”訓練營名單，全縣共有71所學校（幼兒園）入選國家級、省級校園足球特色學校（幼兒園），數量居全市第一、全省前列。2021年，蒼南縣成功舉辦浙江省鄉村學校體育推進會，多家媒體報道蒼南學校體育工作經驗做法。

推進黨組織領導的校長負責制改革。2018年，蒼南縣被列入整縣域推進黨組織領導下的校長負責制試點單位。此后，蒼南縣率全市之先完成校長職級制度改革，通過縣管校聘、職稱評審、校長教師交流等人事制度改革，全面激發教師隊伍干事創業活力，并在省市級會議上做典型發言，接待多家省內外兄弟單位考察學習。

推進教育數字化改革。2021年，蒼南縣成功入選全國家校共育數字化試驗區和浙江省大數據精準教學實驗區，首批28所學校入選數字化試點校名單，成功承辦浙江省大數據精準教學實驗區啟動儀式。

堅持管理為基，打造高素質教育鐵軍

“筑巢引鳳來，固巢留鳳棲”。近年來，蒼南縣對內注重本土教育人才培養，對外加大人才引進力度，努力探索高水平教育人才培養路徑。

搭建教師成長平臺。蒼南縣深入實施人才培養三年行動計劃、未來名師培養工程，通過蒼南教育四大論壇、中青班、青訓班和名師工作室等平臺，助力廣大教師成長和成才。截至目前，蒼南縣累計舉辦蒼南教育論壇38期，現場培訓人數達4萬人次，線上播放量達150余萬次。更可喜的是，34個省市級名師工作室落戶蒼南，其中省特級教師工作室8個。以省市級名師工作室為引領，蒼南縣成立縣級名師工作室125個。

加大引才育才力度。蒼南縣出臺《蒼南縣教育人才引進和培育實施辦法（修訂）》，加大教育人才引進力度和扶持力度，五年共新招錄教師1413人，其中招聘優秀師范生236人。

著力提高教師待遇。從2021年開始，蒼南縣將教師考績獎資金列入財政預算，實行考核結果與考績獎掛鉤制度。2017年，蒼南縣成立尊師重教促進會，先后募集3000萬元用于獎教獎學。截至目前，獎教獎學助學超1200人次，在全社會營造了尊師重教的濃厚氛圍。

接下來，蒼南縣將繼續堅持教育優先發展戰略，強化教育基礎設施建設、推進區域教育優質均衡發展、深化教育改革，著力營造良好的教育發展生態，努力爭創全國學前教育普及普惠縣及全國義務教育優質均衡發展縣，推動蒼南教育事業發展再上新臺階。