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新媒體背景下醫學科技期刊青年編輯素質提升的策略探析

2023-12-29 00:00:00潘明志梁明佩黃研研王琳葵
新聞研究導刊 2023年19期

摘要:隨著網絡化的飛速發展,新媒體對傳統媒體產生了巨大沖擊,媒體融合發展成了科技期刊面臨的一大挑戰。科技期刊需要不斷提升編輯的各項業務素質,培養一支高水平的青年編輯人才隊伍,才能在競爭激烈的環境中站穩腳跟、不斷發展。文章首先總結分析新媒體的五個主要特征:信息傳播速度快,即時性強;信息互動性,參與性強;新媒體大眾化,覆蓋面廣;信息內容多樣化;信息魚龍混雜。其次,闡述新媒體時代醫學科技期刊青年編輯需要具備以下幾個方面的素質:加強政治素質錘煉,把好辦刊方向;加強職業道德培養,堅守學術底線;與時俱進,不斷加強醫學專業知識學習;加強編輯出版專業知識的學習;培養多樣化的新媒體技能。最后,文章提出青年編輯素養提升的途徑包括加強個人自學,錘煉信心、耐心、細心;發揮資深編輯的“傳幫帶”作用,加速青年編輯成長;加強編輯團隊引導,助力青年編輯素質提升。文章旨在讓醫學科技期刊的青年編輯在新媒體時代能有所思考,并充分利用各種新媒體技術、新媒體平臺加強自主學習,在資深編輯和出版單位的共同培養下,不斷提升政治理論水平、專業知識及編輯業務技能,堅定理想信念,不忘辦刊初心,以促進期刊持續健康發展。

關鍵詞:新媒體;青年編輯素養;醫學期刊;提升途徑;編輯技能

中圖分類號:G238 文獻標志碼:A 文章編號:1674-8883(2023)19-0228-04

課題項目:本論文為2017年度廣西醫藥衛生自籌經費計劃課題“基于期刊評價指標分析對提升地方醫學科技期刊影響力的研究”成果,項目編號:Z20170230;2019年度百色市科學研究與技術開發計劃課題“《右江醫學》雜志爭創科技核心期刊探索與實踐”成果,項目編號:百科計20192118

近十年來,網絡的飛速發展使得很多傳統產業的生產方式發生了改變,各種先進的信息化技術已融入各個領域,給人們的生活帶來了極大的便利。而新媒體也對傳統媒體產生了巨大沖擊,傳統媒體的傳播速度和傳播方式發生了改變,數字期刊、數字報紙、數字電視、數字廣播等新媒體形態也層出不窮,其表現形式也更加多樣化和立體化,人們的閱讀方式和信息獲取方式也隨之改變[1]。由此可見,作為傳播知識創新與技術成果發布、信息傳播與情報文獻服務等先進科學文化知識的科技期刊,必然面臨著新媒體融合發展這一重要課題[2]。

2019年8月,中國科協等四部委聯合印發《關于深化改革 培育世界一流科技期刊的意見》[3],國家對科技期刊更加重視,加快實施“中國科技期刊卓越行動計劃”,努力建設世界一流科技期刊,打造出版強國。但對于科技期刊而言,能發展成為世界一流期刊的只是少數,眾多科技期刊需要做的是充分利用國家優惠政策,結合實際,打造期刊品牌,才能在競爭激烈的環境中立足。與此同時,期刊的發展離不開高素質的編輯人才隊伍。青年編輯是科技期刊工作一線的生力軍,是編輯人才隊伍的骨干力量,在期刊的發展中起到承上啟下的作用,其能力和素養關系著期刊的未來[4]5。在科技期刊進行媒體融合發展、打造期刊品牌、爭創一流期刊的過程中,青年編輯必將發揮重要作用。本文通過簡要分析新媒體的主要特征,闡述新媒體時代醫學科技期刊青年編輯應具備的素質及素養提升的途徑。

一、新媒體的特征

新媒體主要以數字技術為基礎,以網絡為載體進行傳播,其主要有以下幾個特征。

第一,信息傳播速度快,即時性強。新媒體信息的傳播速度以秒計算,很多新聞或者事件可以在極短的時間內傳播至世界各地,不受時間和地域的限制。

第二,信息互動性,參與性強。相對于傳統媒體的單向傳播模式而言,新媒體信息的傳播具有很強的交互性,其傳播是雙向、多向的。

第三,新媒體大眾化,覆蓋面廣。隨著移動互聯網4G網絡建設進一步完善以及5G網絡建設的穩步推進,移動互聯網用戶不斷增加。《中國移動互聯網發展報告(2021)》數據顯示,2020年我國4G用戶總數達到12.89億戶,占移動電話用戶數的80.8%,5G終端連接數突破2億戶。截至2020年12月,中國手機網民規模已達9.86億,新媒體的覆蓋范圍不斷擴大[5]。

第四,信息內容多樣化。隨著新媒體的發展,信息傳播的內容不再局限于文字和圖片,還包括視頻、動畫、音樂等。

第五,信息魚龍混雜。網絡具有便利性,人人都可以在新媒體平臺發布信息,導致網絡空間中的信息參差不齊,真實性有待提高,需要廣大讀者仔細辨別真偽。

二、新媒體時代醫學科技期刊青年編輯應具備的素質

(一)加強政治素質錘煉,把好辦刊方向

習近平總書記強調,“做好新形勢下宣傳思想工作,必須自覺承擔起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務”。醫學科技期刊作為宣傳領域的重要組成部分,雖然內容方面較少涉及政治問題,但一旦出現,很多青年編輯就容易因經驗不足、能力欠缺而忽略掉政治性差錯。因此,醫學科技期刊的青年編輯應不斷提升政治素養,增強政治把關意識、提高政治把關能力[6]。要嚴格遵守有關科技期刊管理的政策和法規,把握正確的輿論導向,宣傳黨的衛生工作方針,報道醫藥衛生科學技術等方面的經驗,以提高全民思想道德和科學教育文化水平,為社會主義現代化建設提供精神動力和智力支持。在編校過程中,要善于把握國家的出版政策,避免出現政治性錯誤和導向錯誤。

(二)加強職業道德培養,堅守學術底線

職業道德是從業人員在職業活動中應該遵循的行為準則,良好的職業道德是每一個從業人員都必須具備的基本品質。醫生有醫德,教師有師德,而編輯也要有編輯的職業道德。科技期刊承擔著將嚴謹科學的科技論文傳播給廣大讀者的任務,作為科技期刊的青年編輯,要有強烈的職業意識、認真負責的職業態度,努力做到敬業奉獻、清正廉潔,嚴格遵守國家的法律法規和編輯出版的各項規章制度,嚴守職業紀律,堅守學術底線,以對每一篇稿件和每一位作者認真負責的態度,嚴格把控審稿流程,認真落實“三審三校”制度,堅決抵制抄襲、剽竊、一稿多投等學術不端行為。此外,應自覺抵制行業不正之風,不參與非法出版和非法經營活動,不買賣刊號、版號。堅持質量第一的原則,自覺杜絕質量低劣的關系稿、人情稿,以保證期刊朝著健康、有益的文化方向發展。

(三)與時俱進,不斷加強醫學專業學習

醫學科技期刊特別是綜合性的醫學科技期刊涉及的學科范圍很廣,包括基礎醫學、臨床醫學、醫學檢驗、護理學、醫學統計學等十幾個學科。醫學專業知識是醫學編輯審稿、組稿、選題策劃、發現優質稿件的基礎,也是與編委、專家、讀者、作者展開有效交流的前提。醫學期刊的青年編輯雖然大多數都具有醫學專業背景,然而醫學學科的發展十分迅速,交叉學科、亞專科、前沿學科知識成果等不斷涌現。若青年編輯僅具有學校所學的知識,則很難適應工作的需要,對此,必須與時俱進,不斷加強醫學專業知識的學習。新媒體時代,青年編輯學習專業知識更為便利,可以經常關注學科發展動態、緊跟研究熱點、了解先進經驗和先進技術、掌握學術領域發展趨勢。只有擁有扎實的醫學專業知識,才能在審稿中客觀評價文章的實用性,發現論文的創新點;才能利用新媒體結合學術進展和前沿問題,提出學術性和創新性強的選題,主動進行約稿和組稿,不斷提高期刊質量;才能對稿件進行準確的編輯加工,保證醫學編輯工作的順利開展[7]。

(四)加強編輯出版專業知識的學習

大多數的科技期刊青年編輯都是剛走出大學校門便步入編輯崗位,屬于“非科班出身”,因此,必須學習掌握扎實的編輯專業理論基礎。一是學習出版相關法律法規及規章制度,如《中華人民共和國著作權法》《出版管理條例》《期刊出版管理規定》等。二是入職后要系統學習《出版專業基礎》《出版專業實務》,盡快參加全國出版專業職業資格考試,獲得出版專業技術人員職業資格證書,這是青年編輯從事編輯行業的準入條件之一。三是學習標準與規范,如《科技書刊標準化十八講》《期刊編排格式》《信息與文獻 參考文獻著錄規則》《學術出版規范 期刊學術不端行為界定》等,這些是期刊編校質量的重要保證,是青年編輯必須掌握并熟練應用的內容之一[4]7。

(五)多樣化的新媒體技能

新媒體融合發展日新月異,期刊的媒體融合必不可少,如期刊的官網、微信公眾號、微博等應運而生。因此,青年編輯要學會利用互聯網知識為自身所用,必須掌握新媒體技能,才能適應時代的要求,為期刊的數字化建設打下基礎。主要的新媒體技能包括:一是熟練掌握編輯工作中常用的辦公軟件,如不同版本的Word、Excel和PowerPoint等,以及一些信息處理軟件、參考文獻校對軟件(如EndNote、NoteExperss、善鋒軟件、黑馬校對軟件等),以提高工作效率;二是主動學習Citespace、VOSviewer、SAS等大數據分析軟件的操作實踐,提升選題策劃能力;三是學習圖片、視頻、音頻等處理軟件的應用,如Photoshop、PDF編輯器、格式工廠和會聲會影等,學會制作短視頻、音頻,促使期刊宣傳手段更加多樣化;四是掌握網站維護的新媒體技術,如HTML、XML等網頁制作技術。青年編輯要充分發揮自身思維活躍、接受新事物快的特點,積極了解微博、微信、今日頭條等碎片化傳播的特點,多利用各種新媒體渠道等與廣大編委專家、作者讀者溝通交流[8]。另外,青年編輯還要關注編輯出版專業權威期刊(如編輯學報、中國科技期刊研究、編輯之友等)的網站、國內醫學專業權威期刊(如中華醫學會系列雜志)網站、行業名人(游蘇寧、陳浩元等)的博客、微博,以及微信公眾號(木鐸書聲、丁香園、醫學論文與統計分析等),充分利用其優勢加快論文傳播,進一步提升期刊的影響力。

三、醫學科技期刊青年編輯素養提升的途徑

(一)加強自學,錘煉信心、耐心、細心

大多數醫學科技期刊的青年編輯都剛從學校畢業,或是從醫學其他崗位轉到編輯崗位。由于缺乏對編輯專業知識的系統學習,所以青年編輯必須發揮主觀能動性,積極主動參與編輯工作和科研活動,不斷提升自主學習能力,錘煉信心、耐心、細心,完善和提升自我競爭力,才能快速適應編輯崗位工作[9]。

首先,政治素養是編輯的核心素養,青年編輯必須自覺加強政治理論學習,自覺踐行和宣傳社會主義核心價值觀,強化歷史使命感和社會擔當意識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,時刻堅守理想信念,筑牢信仰之基,補牢精神之鈣[10]。另外,編輯工作涉及的知識面很廣,需要掌握各種專業知識、編輯出版知識,甚至外語知識等,青年編輯只有不斷加強自學,提高自身理論水平和業務素質,才能在出版工作中牢牢把握國家期刊出版的大政方針,堅持正確的出版導向,堅持質量第一的原則,弘揚主旋律、傳播正能量,打造期刊特色品牌,進而承擔起科技期刊傳播科研成果和科技信息的重任。

其次,編輯工作需要有耐心,這是做好編輯的基本要素之一。編輯是專家、作者、讀者之間的橋梁,需要經常與作者或專家溝通交流[11],對于作者咨詢的問題,需要做到耐心解釋;對于專家的審稿意見,可能由于專業知識的欠缺,也需要耐心向專家請教,才能更好理解專家的意圖,撰寫更高質量的修改意見書反饋給作者,不斷提高作者的修改質量和寫作水平。同時,編輯工作比較枯燥乏味,特別是科技期的編輯,每天面對著稿件中大量枯燥無味的公式、圖表、數據,重復著一樣的工作,更是需要有足夠的耐心。

最后,編輯必須細心,才能在編輯加工及校對過程中發現隱藏在文稿中的細微差錯,保證期刊的編校質量。醫學科技期刊大多發表與臨床的新技術、新經驗相關的文章,在處理稿件過程中,如果無法發現其中一些藥品劑量的錯誤,如把mg寫成了g,就有可能讓其他讀者在借鑒過程中釀成大錯。可見,醫學科技期刊的編輯工作容不得半點馬虎。

(二)發揮“傳幫帶”,加速青年編輯成長

與青年編輯相比,資深編輯有更豐富的經驗,具體包括更高的政治素養、更牢固的專業知識結構、更敏銳的判斷力和洞察力等。因此,在青年編輯的成長過程中,資深編輯的“傳幫帶”將有助于青年編輯快速適應崗位的要求。資深編輯要結合自己的經驗,把在審稿、編輯加工、校對、選題策劃、組稿、與作者或專家溝通等方面遇到的常見問題,以及在編輯工作中需要應用的軟件、工具書、各種規范文件,毫無保留地傳授或推薦給青年編輯,使青年編輯盡快掌握傳統編輯的“六藝”技能[12]。

同時,資深編輯還要言傳身教,協助青年編輯養成精益求精、一絲不茍的精神。青年編輯初入職場,在工作中難免會遇到各種困惑,產生迷茫或懈怠情緒,甚至對編輯行業產生誤解等情況,這時就需要資深編輯答疑解惑,幫助青年編輯正確理解編輯工作“甘為他人作嫁衣”的特殊屬性,深刻認識到科技期刊的社會功能,增強其責任感和使命感,以幫助其盡快適應新的工作環境。另外,資深編輯還要經常帶青年編輯參加各種學術會議,介紹行業內的大咖及編輯同行,結識學術界的專家學者,使其盡快融入編輯這一圈子。

青年編輯科研能力的培養十分重要[13]。科研能力與出版論文寫作是青年編輯比較薄弱的環節,特別是高級別出版類課題的要求高、申報成功概率低。因此,資深編輯可以選擇與專業相關的內容、低級別的課題如市級自籌課題、衛生健康委員會自籌課題等指導青年編輯申報,以加大申報成功的概率,然后再逐步申報更高級別的課題。在撰寫論文方面,可以要求青年編輯多注意出版領域的熱點,不斷總結工作實踐中遇到的問題并將其撰寫成文,提高青年編輯的寫作能力。總之,“師傅引入門”是青年編輯成長的重要途徑,通過“傳幫帶”可以助力青年編輯快速成長[14]。

(三)加強團隊引導,助力青年編輯素質提升

一個良好舒適的團隊氛圍有利于青年編輯的成長,編輯部就像一個小家庭,所有人都要團結協作、互敬互愛、互相尊重,營造溫馨、和諧、平等的家庭氛圍,讓青年編輯時刻感受到家庭的溫暖。對于初到編輯部的青年編輯而言,團隊要承擔起教育與培養的責任,協助其做好職業規劃,增加其職業認同感和職業歸屬感[15]。一是協助青年編輯在入職一二年內參加全國出版專業職業資格考試并取得相應證書,這是從事編輯、出版、校對等專業技術工作的準入資格。出版單位可以給予青年編輯更多的自主學習時間,支持其參加一些考試專題輔導培訓班,有助于其更好地通過職業資格考試。二是協助青年編輯做好培訓計劃,加強編輯業務能力學習,使其不斷提升個人素質和業務素質。如在醫學專業知識方面,可以讓青年編輯參與臨床科室輪轉學習,或參加臨床科室的病例討論、小講課等,以提高其理論聯系實際的能力,不斷更新醫學知識,掌握醫學研究熱點,提升其選題策劃及組稿能力;在醫學統計學知識方面,可以讓青年編輯參與學校研究生統計學課程的旁聽,或參加各種統計學知識的培訓講座,掌握常用的統計學方法如t檢驗、卡方檢驗、秩和檢驗、方差分析等的統計描述及統計推斷,提高青年編輯判斷稿件中科研設計的科學性、嚴謹性。三是利用好主辦單位在學歷提升方面的優惠政策,鼓勵青年編輯參加醫學專業或編輯出版專業方面的在職研究生學習或脫產學習,爭取獲得碩士或博士學位,在提升學歷的同時進一步沉淀專業知識。另外,如果條件許可,青年編輯可以申請到國內知名的醫學科技期刊短期進修,學習國內優秀期刊的先進辦刊經驗。四是“走出去”交流,根據國家新聞出版署、人力資源社會保障部聯合印發的《出版專業技術人員繼續教育規定》,出版專業技術人員每年應參加90學時的繼續教育學習。因此,出版單位應認真落實該項政策,鼓勵青年編輯參與主辦單位舉辦的各種國際、國內或區內的醫學專業領域的學術活動,從國內外知名專家的學術講座中了解該學科的研究熱點,提升自己的學術能力。此外,還要參加編輯出版相關的各種學會舉辦的培訓,特別是中華醫學會、中國期刊協會醫學衛生期刊分會舉辦的各種學術培訓,這些培訓內容新穎,與醫學期刊出版密切相關,參會的都是醫學期刊界的同行,能夠在培訓的同時加強溝通交流,提升青年編輯的業務能力。

四、結語

新媒體時代,醫學科技期刊青年編輯必須與時俱進,不斷學習新技術并應用新媒體平臺,不斷提升自身的政治理論水平、專業知識及編輯業務技能,堅定理想信念,不忘辦刊初心,承擔起科技期刊傳播先進科學文化知識的使命,進而讓期刊在競爭激烈的新媒體浪潮中站穩腳跟,將更多優秀的中國學術論文成果呈現在讀者眼前,為中國科技期刊的發展貢獻一份力量。

參考文獻:

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作者簡介 潘明志,副編審,《右江醫學》雜志編輯部主任,研究方向:新聞傳播學、期刊編輯出版。 梁明佩,副編審,研究方向:新聞傳播學、期刊編輯出版。 黃研研,編輯,研究方向:新聞傳播學、期刊編輯出版。 王琳葵,編輯,研究方向:新聞傳播學、期刊編輯出版。

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