
如果說劉天華大師是二胡藝術(shù)的奠基者,劉文金先生是二胡藝術(shù)開拓者的話,那么,二胡演奏家、中國(guó)民族管弦樂學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、武漢音樂學(xué)院院長(zhǎng)胡志平教授則是心儀前賢、自成丘壑的踐行者。在各種藝術(shù)樣式紛繁呈現(xiàn)的藝術(shù)世界,探索著二胡藝術(shù)的多種表達(dá)
出生在十三朝古都洛陽的胡志平先生,生長(zhǎng)在傳統(tǒng)文化氛圍深厚的家庭。家庭的耳濡目染滋養(yǎng)了他的藝術(shù)。所以他的藝術(shù)風(fēng)格兼具傳統(tǒng)而又不拘泥于傳統(tǒng),學(xué)習(xí)前人而又有所發(fā)展,且將學(xué)院派的嚴(yán)謹(jǐn)和民間音樂、戲曲音樂巧妙地結(jié)合起來,又通過舞臺(tái)實(shí)踐和探究以及常年教學(xué)育人的經(jīng)驗(yàn),逐漸形成了自己的藝術(shù)風(fēng)格。在實(shí)踐中他逐漸形成了自己的藝術(shù)風(fēng)格并堅(jiān)持下來,令他在舞臺(tái)與課堂,教學(xué)與演奏中卓爾不群、獨(dú)樹一幟。
本文就他的《賽馬》《江河水》和《豫北敘事曲》三首經(jīng)典二胡曲,從演奏與教學(xué)層面加以探討,從而探討胡志平的二胡演奏藝術(shù)的美學(xué)問題。
(一)
何謂經(jīng)典?能夠被歷史記住,就是經(jīng)典。每個(gè)時(shí)代都有代表性的經(jīng)典作品。何謂創(chuàng)新?創(chuàng)新并不是否定傳統(tǒng),而是對(duì)傳統(tǒng)的繼承。上個(gè)世紀(jì)六十年代,武漢音樂學(xué)院青年二胡教師黃海懷先生,創(chuàng)作的二胡曲《賽馬》、移植的二胡獨(dú)奏曲《江河水》,雙雙受到音樂界的關(guān)注,半個(gè)多世紀(jì)以來長(zhǎng)演不衰,成了經(jīng)典之作。這兩首作品也是胡志平先生的代表作品。
二胡獨(dú)奏曲《賽馬》結(jié)構(gòu)單一,篇幅不長(zhǎng),音樂形象鮮明,且易于上手演奏,是公認(rèn)的二胡經(jīng)典作品。胡志平對(duì)這首作品認(rèn)識(shí)較為深刻,我們對(duì)傳統(tǒng)的傳承不應(yīng)是因循守舊,而是從弘揚(yáng)、深化、繼承與發(fā)展的角度來演繹作品。我有幸多次聆聽胡志平演奏的《賽馬》,他的演奏充滿著流動(dòng)的光彩,將二胡的各種演奏技巧表現(xiàn)得淋漓盡致。這是一首最見演奏功夫的樂曲,曲中不乏電光火石般的炫目技巧。胡志平先生那敏捷的快弓,矯健的跳弓,以虛代實(shí)的拋弓,堅(jiān)實(shí)的擊弓以及模擬馬嘶的雙弦弓,均在快速的節(jié)奏中輪番展現(xiàn),用音樂描繪了一副駿馬奔騰的藝術(shù)形象,有景有情,有聲有色。在《賽馬》這首作品的演奏中,他有著極強(qiáng)的張力,在亦揚(yáng)亦昂、挾風(fēng)掣雨的非凡氣象里,展現(xiàn)了一副躍動(dòng)的音樂空間想象。
《賽馬》一曲,雖然速度快,音符密,且技巧艱深,但在胡志平先生出神入化的弓法,嫻熟的技巧和他詮釋作品的深厚功力,尤其對(duì)二胡的音質(zhì)、音量、音準(zhǔn)的把控,使旋律如水銀般從弦上瀉出,如弦之箭,忽哨而出,劃過音樂大廳、劃過大草原的長(zhǎng)空,極大地豐富了賽馬畫面的表現(xiàn)力。
(二)
如果說胡志平先生演奏的《賽馬》,是如此的擲地有聲,激情澎湃,那么他演奏的《江河水》則展現(xiàn)了他在藝術(shù)上感性與理性的平衡力與掌控力,音樂自始至終都有一股發(fā)人深省、出自肺腑的情感力量。
我們知道,移植作品成功,必須是在原有基礎(chǔ)上有進(jìn)一步的藝術(shù)提升,才能為人們先入為主的藝術(shù)拓寬更多的藝術(shù)想象空間。演奏移植作品更加考驗(yàn)演奏者的二度創(chuàng)作能力。眾所周知,這是黃海懷先生移植的一首管子名曲《江河水》,同樣作為二胡獨(dú)奏曲,同樣獲得了很大的成功。胡志平認(rèn)為這首二胡曲《江河水》在演奏上有三點(diǎn)注意:第一,音樂處理上有據(jù)可循,同時(shí)也要在原作的基礎(chǔ)上有所提升,特別是加入更多的二胡藝術(shù)語言;第二,在保持原曲的特色上要適度展現(xiàn)二胡的技術(shù)與音色。例如將管子的尖脆、悲涼、委婉的音色和韻律表現(xiàn)出來,同時(shí)要用二胡表現(xiàn)出管子的顫音、簫音、滑音和墊音等吹法效果;第三,要充分發(fā)揮二胡歌唱性、擬人化的音色特點(diǎn),尤其在高潮部分,胡志平用弓沉實(shí),音量飽滿,他將蘊(yùn)含在內(nèi)心的激情和憤懣如熔巖似的噴發(fā)出來,打動(dòng)自己,打動(dòng)觀眾。
胡志平先生在演奏中,運(yùn)用二胡的滑弦與綽注、運(yùn)弓與走指,以及內(nèi)弦與外弦的交替變化,讓整部作品更符合原作的藝術(shù)氣質(zhì),同時(shí)展現(xiàn)了二胡演奏技術(shù)的千變?nèi)f化。特別是那段如歌如訴的旋律,飽滿的全弓,內(nèi)含力度的揉弦,尤其是樂曲中使用了同主音羽、徽調(diào)式交替手法,表現(xiàn)了悲痛欲絕后的寧?kù)o與沉思。二胡專業(yè)是武漢音樂學(xué)院的最有代表性的專業(yè),先后涌現(xiàn)出吳素華、胡志平,別小霞以及黃小燕、楚俊等二胡專業(yè)名家,武漢音樂學(xué)院的二胡學(xué)術(shù)成果和藝術(shù)成就對(duì)我國(guó)民族專業(yè)音樂教育有著重要的推動(dòng)作用。
(三)
《豫北敘事曲》雖是劉文金先生早期的二胡作品,但它是一首鄉(xiāng)土之作,長(zhǎng)演不衰?!霸ァ笔呛幽鲜〉膭e稱?!霸ケ薄狈褐更S河中游以北,河南省與河北省接壤地區(qū)。因此,胡志平先生演奏此曲更是駕輕就熟,如數(shù)家珍。樂曲起句是溫暖的,會(huì)話式的,隨即一股清新的五聲音階的旋律飄散開來,他以第一人稱敘述性的口吻娓娓道來,在綿長(zhǎng)思緒化的旋律中,蘊(yùn)含著質(zhì)樸的欣喜。胡志平先生充分發(fā)揮了二胡演奏技巧的表現(xiàn)力,例如運(yùn)用滑弦與綽注,運(yùn)弓與走指,揉弦與打指,填字與加花,使曲調(diào)疏密相間,內(nèi)弦與外弦交替變化,讓音色明暗有別,將音域逐漸加高,呈現(xiàn)出剛而含潤(rùn),柔而生秀,剛?cè)岵?jì)的風(fēng)格特點(diǎn)。
第二段的快板,從2~6弦變?yōu)?~5弦,即從C調(diào)轉(zhuǎn)為D調(diào),不但在旋律音調(diào)、指法把位上形成對(duì)比,在節(jié)奏快慢上也形成了很大的反差。跳蕩輕快的節(jié)奏與旋律,密密如珠的十六分音符,鑲嵌在“緊打慢唱”的板體中,柔韌流暢,擅變善化,婉轉(zhuǎn)自如,連綿回繞,經(jīng)過繁復(fù)的幻化之后,最后又歸回主題。他在較為自由的第三段中,充分發(fā)揮了二胡擅長(zhǎng)戲劇性表現(xiàn)的特點(diǎn),通過音量的忽強(qiáng)忽弱,節(jié)奏的忽快忽慢,音符的忽密忽疏,把位的忽上忽下,運(yùn)用變化指法,達(dá)到形散而神不散,帶有寬泛的吟詠節(jié)奏和音響的透視關(guān)系,在樂曲中彌漫開來,施承著演奏家的情感張力,演繹出豐沛的音樂活力和深邃的樂曲內(nèi)涵。這富于激情的音樂主題,引出一首一瀉千里似的隨想曲性質(zhì)的“音流”。聽胡志平的二胡演奏,在帶有東方式的散板旋律中,聽到了他演奏出立體化的美感。我想,這與他長(zhǎng)年潛心研究二胡藝術(shù)精通它的深層性能分不開的。
(四)
這三首不同地域、不同風(fēng)格的二胡獨(dú)奏曲,在胡志平的兩條琴弦中千作千面,有輕快,有哀怨,有奔放,有精巧,有明亮,有婉約,有蒼勁剽悍,有充滿詩情畫意,有的讓人蕩氣回腸。雖然《賽馬》《江河水》和《豫北敘事曲》都是五音階的旋法和構(gòu)架并舉,卻各顯其妙,各盡其情。胡志平先生之所以琴聲悠揚(yáng),意境傳神,是他一直在操琴中,追求中國(guó)化的“寫意精神”。
“寫意”是中國(guó)文化藝術(shù)的特征之一。“寫意”之“寫”是形式,“意”是內(nèi)涵。“寫”不僅包含演奏技術(shù)、技法之意,還涵蓋了一種精神?!耙狻笔茄葑嗾叩闹R(shí)結(jié)構(gòu)之總和,它既包括民族、地域、歷史文化背景,以及演奏者對(duì)客觀世界的認(rèn)知和看法多種因素。還包含了人與自然、自我與世界的交融,也展現(xiàn)了東方屬性的音樂語言特征。中國(guó)民樂最重要的民族審美品格是寫意精神,這是中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的精髓,是中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的核心。胡志平先生的繪聲繪色,余味悠長(zhǎng),虛實(shí)隱顯,內(nèi)涵深厚的演奏中,在具象中內(nèi)涵抽象美的因素,寫實(shí)中保持著“寫意”情懷。他是一位有思想、有抱負(fù)的二胡演奏家,在他的演奏中虛實(shí)橫生,形式上結(jié)合了“寫意”的大氣和精致,他努力在似與不似之間探尋二胡演奏藝術(shù)的最高境界,在寫實(shí)和寫意的整合中,尋找二胡演奏藝術(shù)出神入化之奧秘。如他在演奏劉天華先生的《空山鳥語》一曲中,不僅有寫實(shí)的群鳥爭(zhēng)鳴,還有“寫意”的萬千意境,頓時(shí)一種捭闔時(shí)空的山野之氣和逸情涌動(dòng)在他的弓弦之間。這正說明他演奏的品級(jí)之高。中國(guó)民樂不是快節(jié)奏的藝術(shù),它與中國(guó)哲學(xué)一樣是內(nèi)省的,是行云流水式的,是綿里藏針,以柔克剛的。深厚的傳統(tǒng)積淀,使他的演奏中透露著很強(qiáng)的歷史文化氛圍。
值得一提的是:出生在中州地界的胡志平先生的演奏特點(diǎn)是南北兼蓄,剛?cè)岵?jì)。他的二胡中不僅有北方的“厚、潤(rùn)、趣、爽”,又有南方絲竹的“顫、疊、贈(zèng)、打”的手法;北方氣質(zhì)上的奔放縱逸,色彩明麗,南方演奏中的“指尖上的閃光”,悠揚(yáng)遠(yuǎn)達(dá)。氣質(zhì)儒雅,情趣高潔,有著書卷氣的胡志平先生就像他的二胡演奏一樣,永遠(yuǎn)默默地追逐時(shí)代的光環(huán)??傊诨貧w二胡的屬性,追求二胡內(nèi)涵的厚重,實(shí)現(xiàn)二胡技法與中國(guó)傳統(tǒng)美學(xué)的融匯等方面,做出了卓越的貢獻(xiàn)。
(五)
胡志平先生認(rèn)為器樂演奏是一種聲音的藝術(shù),因此他一直追求二胡的聲音要有多層次感。他說道:“二胡的演奏首先要講究音色美。音色是有魅力的,同時(shí)也是用以表達(dá)人內(nèi)心情感的,要把音色轉(zhuǎn)化為情感和意境的感受。當(dāng)然,要奏出美好的琴聲,演奏者還必須具有廣博堅(jiān)實(shí)的文化藝術(shù)修養(yǎng),以及對(duì)生活深刻的理解和高尚的美學(xué)追求?!笨梢娝麑?duì)二胡的演奏技法已經(jīng)駕輕就熟,使二胡在語言、技法上有所突破,從而增強(qiáng)了樂器的表現(xiàn)力和感染力。
此外,他雖然在高等音樂學(xué)府任職、任教,但他十分清楚藝術(shù)必須走出校園,走向社會(huì),走進(jìn)大眾。他說:“中國(guó)民樂只有贏得觀眾才能發(fā)展,演奏者和廣大觀眾如同魚水關(guān)系,有了觀眾,中國(guó)民樂才能有發(fā)展的前景?!焙酒较壬3T谝恍в忻褡迕耖g風(fēng)情樂曲中,運(yùn)用即興演奏手法,使得樂曲生動(dòng)流暢,錦上添花。看似輕松自如的演奏,殊不知,最見藝術(shù)功力。傳承中華文脈是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要源泉,是保持中華民族獨(dú)特精神標(biāo)識(shí)的根基,也是我們當(dāng)代中國(guó)民樂工作者義不容辭的責(zé)任。
從理論到實(shí)踐,從教學(xué)到表演,胡志平先生逐漸形成了新的演奏體系,拓寬了二胡的藝術(shù)語言的深度和廣度,注重二胡語言的突破與創(chuàng)新,這是當(dāng)代二胡演奏藝術(shù)向著既規(guī)范又多元的語言形式演變,使二胡演奏家們走進(jìn)了一個(gè)充滿活力的新階段。
胡志平先生正值風(fēng)華之歲,鵬舉之年。藝海無際,有生命的船,有意志的帆,有時(shí)代的風(fēng),在音樂的海洋中,一往無前!