


粵語是廣府地區的語言,是嶺南文化中不可替代的重要內容。星執在開設粵劇表演課程外,還開設了粵語藝術特色課程,教師與學生一起開展粵語童謠、相聲、情景劇等形式多樣的“粵語進校園”系列活動,傳承廣府文化。
我非常榮幸能在《穆桂英巡營》中飾演大將一角。
舞臺上,演員們的唱、念、做、打看似信手拈來,其實每一個轉身、甩袖、神情的背后都是無數次的排練;每一個角色的完美詮釋,都是對傳統文化的一份熱愛。衷心感謝星執給我這樣一個舞臺,感謝老師們的耐心講解和教導!
星執的綜合藝術特色課程,讓我從小在心里埋下一顆藝術的種子。除了粵劇,學校還有書法、國畫、剪紙、彩拓、版畫、民族舞蹈、武術等綜合藝術特色課程,不但讓同學們了解中華文化,更潛移默化地提升學生的創造和審美能力,構建高尚的人格品質。讓我們真正做到“樂學會學,陽光成長”!
——六年(7)班? 陳婧嵐
武術是中國傳統文化的重要組成部分,星執陸續開設了南拳、詠春、舞獅等課程,讓學生了解廣府文化豐富的歷史內涵和獨具一格、絢麗多姿的藝術特色,增強學生身體素質,促進學生健康發展,樹立民族自信。
我參加了學校開展的武術課程,受益良多。學習武術動作時的枯燥,反復訓練時的艱苦,讓我明白了遇到困難要永不放棄,做任何事情都要堅持不懈,做到明禮、忍讓、克己、百折不撓。與此同時,通過武術訓練,我的體能也得到了加強。在我看來,武術課程一方面可以讓同學們強身健體,另一方面可以讓同學們增強自我保護意識。
——初二(10)班? 班植凱
嶺南風格舞蹈與嶺南文化寫生課程
嶺南風格舞蹈基本和人民的生活是息息相關的,集中展示了嶺南地域環境中的自然風貌和文化風貌。星執開設舞蹈課程,讓學生對舞蹈作品的內容和情感有所領悟和體驗,有利于學生善于用肢體語言表現自己美麗的一面。與此同時,嶺南文化寫生課程作為該校綜合藝術特色課程的特色之一,帶領學生游覽嶺南園林,了解嶺南建筑特點,以中國古典園林為創作對象,通過細膩的筆觸和豐富的色彩,展現出嶺南園林的優美景致和獨特韻味,加強學生對大自然的熱愛之情。
本學期,綜合藝術特色課程組織了一次精彩的寫生課程,目的地是充滿廣府文化、嶺南特色的建筑園林——余蔭山房,我很喜歡在這里寫生,感受嶺南文化的魅力。
在寫生的過程中,我學會了如何運用透視、比例和構圖的原則,讓畫面更加立體和有序。我還學會了如何調配和使用顏色,使畫面更加生動和有趣。更重要的是,我學會了如何表達自己的感情和想法,使我的作品更加有個性和有意義。
寫生讓我感受到了美的存在,也讓我感受到了自己的成長。我希望以后能有更多的機會寫生,發現更多的美,創造更多的美。
——初二(12)班? 周孟瞻