堅守立德樹人初心 不忘科技報國使命
——記山西師范大學化學與材料學院院長王芳

本刊編輯 喬彥鵬

人物簡介：王芳，山西師范大學教授，博士生導師，化學與材料科學學院院長，材料科學研究院院長，入選英國皇家化學會會士（RSC Fellow）、山西省高校優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人支持計劃、山西省“三晉英才”。兼任山西省化學會副秘書長、山西磁材行業(yè)協(xié)會理事。先后主持國家自然科學基金4 項及其他省部級科研項目多項。在國際知名期刊J. Am. Chem. Soc.、Nano Lett.等發(fā)表SCI 論文60 余篇，授權(quán)國家發(fā)明專利10 項，以第一完成人和主要完成人獲得山西省自然科學獎一等獎1 項和二等獎2項，山西省高校教學成果特等獎1 項。

“學高為師，身正為范?！边@八個字既是著名教育家陶行知的名言，也是王芳教授從教以來一直堅持的準則。從2005 年獲得碩士學位并留校任教開始，18 年來，王芳一步一個腳印，兢兢業(yè)業(yè)教學，踏踏實實科研，坦坦蕩蕩做人，從一名普通的教師成長為教授，擔任化學與材料學院院長、材料科學研究院院長、分子磁體與磁信息材料教育部重點實驗室副主任、先進永磁材料與技術(shù)省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心常務副主任，被評為山西省高校優(yōu)秀青年學術(shù)帶頭人、山西省“三晉英才”，多次被山西師范大學授予三育人標兵、優(yōu)秀指導教師、科研突出貢獻獎、優(yōu)秀處級干部等榮譽稱號。在成長的過程中，她收獲過成功與喜悅，也面對過挫折與淚水，改變的是崗位，不變的是“不忘初心，立德樹人”的信念。

陶行知先生曾說：“教師的道德品質(zhì)，不僅是規(guī)范自己行為的需要，更重要的是用于教育學生的需要，教師職業(yè)的特殊在于育人，不僅用自己的學識育人，更重要的是以自己的德育人，不僅通過自己的語言去傳授知識，而且要用自己的靈魂去塑造學生的靈魂。”王芳在工作中，正踐行了這一理念，將教學、科研與育人融為一體，自覺承擔起學生健康成長指導者和引路人的責任。

傳道受業(yè)

走上三尺講臺，教師這個神圣的職業(yè)讓王芳倍感自豪，十幾年的執(zhí)教生涯中，她付出了許多，一個個不眠的夜晚，是為了備出一堂堂生動的課；一堂堂生動的課，是為了帶出一屆屆優(yōu)秀的學生。王芳認為，教育就是為了讓學生能夠提升自己的綜合素質(zhì)，獲得更加光明的未來。多年來，她堅持“學生為本”的教育理念，在本科生課程教學和深造學習方面發(fā)揮了重要指導作用。當前，考研已經(jīng)成為絕大多數(shù)本科學生的選擇。為幫助學生實現(xiàn)考研夢想，進入更高學府繼續(xù)深造，王芳在教學工作之余精心準備了《開啟夢想之門》《研究生調(diào)劑策略》等專題報告，為學生的考研和面試調(diào)劑提供寶貴的經(jīng)驗和指導，而這一工作已經(jīng)持續(xù)了許多年，聽過的學生都獲益良多。每年考研成績出榜后，王芳就更加忙碌了，她在繁忙的工作中努力擠出時間，為學生提供考研調(diào)劑的指導，耐心給學生講解各專業(yè)的優(yōu)勢以及面試技巧，提供調(diào)劑信息，并積極推薦優(yōu)秀導師和學校，在她的幫助下，已經(jīng)有幾十位學生順利進入中國科學院大學、哈爾濱工業(yè)大學、北京師范大學、天津大學、鋼鐵研究總院等重點院校繼續(xù)深造，也為本專業(yè)爭取了大量優(yōu)質(zhì)生源。

而作為研究生導師，王芳對自己的學生更是傾注了大量心血。她覺得，研究生一定要有更加突出的實操能力，能夠解決實際問題。她以科學研究為引領(lǐng)，根據(jù)每個學生的知識基礎(chǔ)及性格特點因材施教，從選題、實驗方案設計、數(shù)據(jù)分析到論文撰寫的每一個環(huán)節(jié)都逐一和學生探討，讓學生真正學會如何開展科研工作，并養(yǎng)成學術(shù)研究的嚴謹精神。在研究生專業(yè)課上，王芳發(fā)現(xiàn)很多一年級學生因為缺乏專業(yè)指導，在文獻查閱技能方面存在巨大的缺陷，嚴重影響了科研的開展和自身能力的提升。她看在眼里，急在心里，立刻結(jié)合自身十多年的學習與工作實踐，精心準備了一場《科研第一步：文獻檢索》專題培訓，將自己的經(jīng)驗傾囊相授，讓學生了解常用數(shù)據(jù)庫、最具影響力的學術(shù)期刊以及高效查閱文獻的方法，并為學生講解了文獻閱讀方法與技巧，使新入學的研究生受益匪淺，打牢了科研的基礎(chǔ)。功夫不負有心人，她先后指導博碩士生30 余人，多名學生獲國家獎學金、中國大學生自強之星、省級優(yōu)秀博碩士論文、“徠卡杯”全國大學生金相技能大賽一等獎、山西省“興晉挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽銀獎等榮譽。看著學生獲得這些成績，王芳比自己獲獎還高興。

審閱學生工作進展

立德樹人

黨的二十大報告明確指出：“全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。”王芳覺得，當代大學生的人生發(fā)展黃金期與民族復興關(guān)鍵期歷史性地重合在一起，對學生的培養(yǎng)，不能停留于讓他們獲得豐富的專業(yè)知識和干事創(chuàng)業(yè)的能力，更重要的是培養(yǎng)他們良好的品格，促使他們樹立遠大的理想，成為我國現(xiàn)代化建設名副其實的“開路先鋒”“事業(yè)闖將”，為實現(xiàn)中華民族偉大復興而奮斗。作為“材料科學基礎(chǔ)”課程主講教師，王芳巧妙地將科技報國這一信念融入課堂，通過線上課程設置了“愛國情懷學榜樣”“科技強國求戰(zhàn)略”“大國工匠練絕技”“通曉天下開眼界”等思政板塊，培養(yǎng)學生的愛國情懷和專業(yè)強國信念，通過該課程讓學生全面了解了本專業(yè)國際熱點及我國技術(shù)水平，激勵學生自覺地把個人理想追求融入國家科技事業(yè)發(fā)展當中，實現(xiàn)了專業(yè)自信。截至目前，該課程的點擊量已達到近70 萬次。

為了提升學生感恩社會、回報社會的意識，王芳還指導學生成立了“磁研社”社團。這一社團秉承“豐富生活，服務社會”的理念，在豐富研究生校園生活的基礎(chǔ)上，開展了豐富多樣的磁性材料科普知識活動和獻愛心活動。王芳說，我們必須培養(yǎng)當代大學生傳承扶貧幫困的傳統(tǒng)美德，養(yǎng)成患難扶持的時代新風。她帶領(lǐng)“磁研社”學生來到國內(nèi)唯一一所艾滋病患兒學校——臨汾市紅絲帶學校開展“放飛愛心，書送希望”活動。“磁研社”向紅絲帶學校捐贈納米科技類圖書30 余冊，并為艾滋病患兒上了一堂生動有趣的納米科學課。這次活動不僅讓紅絲帶學校的孩子們感受到社會給予他們的關(guān)愛，同時也培養(yǎng)了研究生的社會責任感。

科研報國

科技革命是全球性的，大國競爭的核心是科技競爭。國家科技的發(fā)展，需要每一位科研人員廢寢忘食、夜以繼日地付出。黨的二十大報告提出要“強化國家戰(zhàn)略科技力量”“健全新型舉國體制，強化國家戰(zhàn)略科技力量”“以國家戰(zhàn)略需求為導向，集聚力量進行原創(chuàng)性引領(lǐng)性科技攻關(guān)”。王芳覺得，高校具備綜合優(yōu)勢，在打造國家戰(zhàn)略科技力量方面有著得天獨厚的優(yōu)勢和義不容辭的責任，高校教師必須積極投身于科研工作，助力國家高水平科技自立自強。為此，她在完成本科生與研究生教學工作的同時，還積極投身磁性功能材料的研究及產(chǎn)學研工作。磁性材料作為一種新興材料，在節(jié)能環(huán)保、新能源汽車、無人機、智慧城市等新興領(lǐng)域已經(jīng)得到越來越廣泛的應用，在航空航天、衛(wèi)星遙感等軍事、國防領(lǐng)域也有著巨大的作用。王芳連續(xù)主持了4 項國家自然科學基金，并參與了國家重點研發(fā)計劃和國家自然科學基金重點項目，已在本領(lǐng)域國際頂級期刊J. Am. Chem. Soc.、Nano Lett.等發(fā)表SCI 學術(shù)論文60 余篇，獲得國家發(fā)明專利10 項，以第一完成人和主要完成人獲得山西省自然科學一等獎1 項和二等獎2 項、山西省教學成果特等獎1 項。她也因此獲得英國皇家化學會會士、山西省優(yōu)秀學術(shù)帶頭人等榮譽。王芳說，自己的貢獻雖然是微不足道的，但聚沙成塔、積流成河，我們每個人一點一滴的努力聚集在一起，就能為我國科技的發(fā)展提供無窮的動力。科技報國不是一句簡簡單單的口號，而是支持她不斷探索的信念。

賡續(xù)傳統(tǒng)

山西師范大學化學與材料學院有著悠久的歷史和光榮的傳統(tǒng)，秉承“團結(jié) 創(chuàng)造 求實 奮進”的校訓，在一代代院領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，形成了奮進的學風和卓越的精神。擔任院長以來，學科的發(fā)展、學生的管理、教師的激勵、科研的開展，種種問題千頭萬緒、紛至沓來，王芳覺得自己肩上的擔子更重了，但既然學校將這個重擔交予自己，就一定要干好，把學院的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大。

安全責任大于天。早在2012 年回國后，王芳就吸取國外實驗室的先進管理經(jīng)驗，率先在課題組開展實驗室安全教育培訓，后期發(fā)展為研究生開學第一課，并組建了學生安全宣講團，通過多種形式的安全教育培訓增強了學生的實驗室安全責任意識，做到實驗室管理的規(guī)范有序。成為院長后，她在研究生安全責任意識及社會責任意識培養(yǎng)方面開展了大量工作，保證了學生的人身安全。

在王芳的牽頭下，學院上下一心，共同努力，成功獲批山西省基礎(chǔ)學科拔尖人才培養(yǎng)基地和卓越教師改革試點專業(yè)，為學生的發(fā)展提供了更好的條件。為了讓學生畢業(yè)后能夠迅速走上工作崗位，王芳還積極深入企業(yè)和中學一線推動產(chǎn)學研和基礎(chǔ)教育服務工作，與晉中市教育局簽署了基礎(chǔ)教育全方位合作協(xié)議，為師范生教育實習、研習及就業(yè)創(chuàng)造了便利機會，建立了多家產(chǎn)學研合作基地，為研究生直接就業(yè)搭建了良好平臺。

王芳還延續(xù)建設學院“紅色記憶尋訪”和“卓越教師尋訪”品牌，充分挖掘思政資源，增設了“科學家精神宣講團”和“走近化材”科普板塊，邀請“兩彈一星”參與者韓武萬先生為學生開設思政講堂，講述化學家精神，并通過科普活動將化學精神傳遞給學生，通過系列活動增強了學生的家國情懷和教育情結(jié)，為師范教育提供了良好的教育體驗與思政引領(lǐng)，為培養(yǎng)“四有”好老師創(chuàng)造了優(yōu)質(zhì)平臺。

不忘初心，方得始終。這或許就是王芳18 年從教生涯的最好詮釋。她始終牢記“團結(jié) 創(chuàng)造 求實 奮進”的校訓，認真貫徹黨的教育方針，堅守教育初心，踏實奮進，敢于創(chuàng)新，樂于奉獻，在教育和科研事業(yè)中都取得了突出成績，彰顯了新時代教育工作者的榜樣力量。