導言

中國城市化進入“存量更新”的新時代，教育作為社會公共服務的核心環節之一，自上世紀八十年代以來也逐漸面臨其物質載體和空間環境的功能匱乏與設施老化等問題。作為改革開放尖兵，以蛇口招商局所開啟的培訓試驗田為代表，深圳南山區的新時代教育事業擁有寶貴的歷史記憶和遺產，但在快速城市化沖擊之下，教學環境的諸多問題亟待解決。2021年以來在政府各部門通力合作、醞釀與推動之下的“百校煥新”項目，以進一步整體提升南山區教育環境和建筑品質為核心目標，以跨區域、跨領域、跨部門研究型合作為創新特征，以業界新秀設計力量和研究團隊參與為主要方式，針對數十所提名學校的歷史價值和設計改造可行性等方面做專項研究，歷經評估、遴選、概念設計和終期改造施工等環節，最終形成饒有成效且極具代表性的當代校園更新范式。本期欄目將就“百校煥新”的最新研究和設計進行系統報道和成果展現，為深圳乃至全國同類型教育建筑的更新發展愿景提供寶貴的學術樣本和實踐經驗。