小字頭（部級優課）

學科：小學書法

教材版本：人美2011課標版

（五年級下冊）

主講教師：李業霞

學校：臨江市樺樹鎮中心學校

教學分析：本課強調的是學生對所學知識和技能的主動探索和運用。教授本課時，教師讓學生朗誦《少年中國說》，使其充分感受中華文化的魅力，意識到寫好漢字也是文化傳承的一部分。隨后，讓學生欣賞兩幅書法作品，引出新課。教師總結寫好小字頭的順口溜，并讓學生通過觀察、練習逐步學會和掌握小字頭的寫法。

重點難點：使學生在“試試、看看、畫畫、說說”中訓練觀察、分析、總結、想象等方面的能力。讓學生通過小組討論的方式找出小字頭的寫法特點。