找最大公因數（部級優課)

學科：小學數學

主講教師：董雪松

教材版本：北師大2011課標版（五年級上冊）

學校：長春市第二實驗小學凈月分校

教學分析：本節課是在學生基本掌握了找因數和倍數方法的基礎上進行教學，通過解決故事中的問題，讓學生逐層深入地懂得找公因數的基本方法。

課堂教學中，教師可以采用小組合作或游戲的方式，讓學生積極主動地探索和尋找兩個數的公因數與最大公因數，幫助學生掌握運用倍數關系、相鄰自然數找最大公因數的方法。同時，教師還應注重知識與生活的結合，通過解決實際問題，使學生充分了解數學在現實生活中的應用。

重點難點：理解公因數和最大公因數的意義，靈活運用公因數;鼓勵學生歸納和總結找最大公因數的方法;滲透集合思想，培養學生分析、歸納和解決問題的能力。