學生文具、書包監督抽查——“愛好筆業”“申派箱包”等34批次不合格

李穎

近日，市場監管總局通報2022年網售學生文具、書包質量國家監督抽查結果，共發現34批次產品不合格。

其中，銷售網店涉及“touchmark旗艦店”“愛好文具旗艦店”“優學誠文具店”“言習文具專營店”“米小圈官方旗艦店”“迪士尼文具旗艦店”“比莫熊母嬰旗艦店”“sinpaid申派箱包旗艦店”“親貝適箱包官方旗艦店”等，生產單位涉及“箴德文化”“魔卡文化用品”“愛好筆業”“回形針”“小圈優品”“酷趣智能”“聯眾兒童用品”“申派箱包”“豪帝皮具”等。

學生文具10批次產品不合格

此次學生文具產品抽查檢驗15個?。ㄊ校┑?03家企業生產的257批次產品，發現10批次產品不合格，抽查不合格率為3.9%，較上次抽查下降3.1個百分點。

抽查結果顯示，不合格項目為D65熒光亮度，邊緣、尖端，可觸及的塑料件中鄰苯二甲酸酯增塑劑的限量，筆套安全。

經技術機構分析，不合格的主要原因是企業對新標準理解不足，忽視對原輔材料及成品有害物質的質量控制。

學生書包24批次產品不合格

此次學生書包產品抽查檢驗10個省（市）100家企業生產的104批次產品，發現24批次產品不合格，抽查不合格率為23.1%。

抽查結果顯示，不合格項目為振蕩沖擊性能、可觸及的塑料件中鄰苯二甲酸酯增塑劑的限量。其中，安全項目可觸及的塑料件中鄰苯二甲酸酯增塑劑的限量有21批次產品不合格。

經技術機構分析，不合格的主要原因是企業原料質量控制不嚴格，采用不符合標準要求的塑料件。

學生文具選購

1.看資質。盡量在正規商場和商店購買文具，繪畫顏料、橡皮、涂改液等文具用品，應標注“環保、無毒”等字樣，清楚標明產品名稱、執行標準、生產廠名、廠址、警示用語、使用時應注意的事項、生產日期、保質期等內容。

2.聞味道。購買時不要過于注重文具的“色香味”，應打開聞一聞氣味，劣質產品有明顯刺鼻氣味，或有添加劣質香精造成的不正常濃烈香味。作業本，過于潔白的作業本不能買，因為可能加有大量熒光增白劑。

3.看包裝。考慮安全問題，手工剪刀、刀片應為圓弧頂端，不應為銳利尖端；應注意筆帽安全，筆帽的直徑應大于16mm，筆帽體上需要有一條連續至少6.8平方毫米的空氣通道，這樣可減少使用者誤吞后窒息的危險；練習本、課本不能太白（亮度應不大于85%），太白了會刺激、損傷學生的眼睛，影響視力。

4.看標價。在選擇文具時，不選擇那些價簽不明、商品混放的文具產品，避免遇到“文具刺客”。若是華美的包裝有助于激發孩子們的學習興趣，也算是物有所值，只怕此時的文具不僅僅是學習工具，更是變成了攀比、炫耀的符號。此外，過多的花哨元素被添加于文具之上，也增加了安全隱患出現的可能。

5.要保留憑據及時維權。若消費者在購買文具中遇到文具產品質量不合格，或者商家利用不正當營銷手段對青少年進行誘導等情況，應及時撥打12315電話進行投訴舉報。

學生書包選購

1.看標簽。注意查看書包產品的商標、名稱、規格型號、執行標準、生產商或經銷商名稱和地址以及書包材質標注等信息是否齊全。

2.看面料。盡量選擇質輕、耐用的面料，書包自重最好不超過1公斤，總重不超過孩子體重的10%。

3.看大小。盡量不要選擇比孩子肩膀還寬的書包，應選擇能裝下書本和文具的合適大小的書包，書包貼在孩子背部的面積最好不要超過3/4。

4.看內部。書包里面的隔層多一些為好，隔層多，好分類，可以引導孩子養成收納的好習慣，告別丟三落四。

5.反光條。在清晨、傍晚以及雨霧天氣時，反光條可以有效反射光線，從而引起司機和行人的注意，保護孩子安全。

6.聞氣味。書包如果有嚴重刺鼻氣味，很可能甲醛、鉛含量超標，是不合格產品，會對孩子的健康產生威脅。

7.看做工。盡量挑選背面帶有柔軟性的緩沖處理支撐，且背帶較寬并填有緩沖物的書包，這樣的書包背起來比較舒適，不會有壓痛點。一要看書包背面的支撐部位是否做了柔軟彈性的緩沖處理，不應出現壓力集中的凸點（棱角）部位；二要看整個背帶上在支撐區域內，整個帶寬上是否填充緩沖物，背帶是否可以單手均勻連續調節；三要看書包帶是否夠寬，較寬的肩帶可以降低書包對肩膀所造成的壓力，并且可以平均地分散書包的重量；四要看提把能否方便舒服地握住。