圖書出版質量提升的策略研究

◎李 玲

(《中學生學習報》社有限公司，河南 鄭州 450000)

隨著我國改革開放事業的不斷推進，我國出版業實現了長足發展，出版了豐富的各類優秀書籍，每年出版數十萬種書籍，在傳承文化、傳播知識、科普教育等方面發揮了至關重要的作用。如今，我國已是名副其實的出版大國，并不斷向世界出版強國邁進。圖書出版質量影響著公眾精神文化需求的滿足感，影響著出版行業的健康可持續發展。2019年，我國圖書零售市場碼洋規模突破千億大關，同比增長14.4%。2020 年，出現一定負增長，碼洋規模為970.8 億元，同比下降5.08%。如今，我國已出版了諸多優秀出版物，但也面臨部分圖書質量偏低、精品缺失等問題。如何提升圖書出版質量，仍舊是當前圖書出版行業亟待解決的一項重要問題[1]。就2018 年中宣部頒布的《圖書出版單位社會效益評價考核試行辦法》而言，圖書出版質量是評價出版社社會效益的一項基本指標。提升圖書出版質量，既是對社會、行業、讀者負責，也是對出版社的生存發展負責。在建設文化強國的新征程上，加強圖書質量工作刻不容緩，有著十分重要的現實意義。

一、圖書出版相關概述

圖書出版，主要是指出版書籍、畫冊、圖片及各種帶有圖文內容的印刷品，同時也指一種依托發行以向社會出售的活動。我國法律規定，公民有權在憲法和法律規定的范圍內，通過出版物表達自己的意見和思想的權利，但唯有獲取執行許可證的機構方可進行圖書出版。隨著我國改革開放事業不斷推進，我國圖書出版行業實現了長足發展，市場規模不斷發展壯大。面對日趨白熱化的市場競爭，出版機構要想在其中站穩腳跟，就必須保障自身的圖書出版質量。出版社在經營發展中，還要將社會效益與經濟效益有效結合，唯有如此，方可更好地滿足廣大讀者的實際需求，進而在創造良好社會效益的同時，幫助出版社獲得較高的經濟效益[2]。因而，倘若圖書出版缺乏對出版質量的有效關注，勢必會被時代發展的浪潮淹沒。由此，要求出版社在自身經營發展中，必須要進一步重視提升圖書出版質量，以此切實為讀者提供更為優質的圖書。

二、提升圖書出版質量的必要性

(一)為讀者提供良好的閱讀體驗

我國歷史悠久，在漫長的歷史長河中積淀了博大精深的中華傳統文化。新時代背景下，傳承弘揚中華傳統文化，是每位中華兒女應擔負起的歷史責任。因而，出版社應不斷提升圖書出版質量，為傳承弘揚中華傳統文化創造一個良好的平臺。新時期，隨著網絡信息技術迅猛發展，電子閱讀方式受到越來越多讀者的青睞，給出版社發展帶來了一定沖擊。出版社唯有切實為讀者提供更為良好的閱讀體驗，方可更好地迎接由電子閱讀方式帶來的挑戰。出版社應當全面規范圖書編輯過程，在排版、內容等方面為讀者提供良好的閱讀體驗，進而有效提升自身的行業競爭力，以此在激烈的市場競爭中脫穎而出。

(二)為社會營造濃厚的文化氛圍

當今時代，國際競爭在某種意義上是一種文化的競爭。在建設文化強國的新征程中，出版社唯有不斷提升圖書出版質量，營造濃厚的文化氛圍，有序提升國人的文化素養，方可更好地傳承弘揚中華傳統文化。圖書出版質量的提升可促進讀者更好地領略書籍和文化的精神內涵。

(三)為圖書出版行業創造理想的綜合效益

近年來，隨著網絡信息技術迅猛發展，社會大眾的閱讀方式發生了極大轉變，導致傳統出版行業的受眾不斷減少。這需要出版社進行改革創新，讓傳統出版和新式的數字出版并行發展。不管是哪種形式的出版，唯有有效重視提升圖書出版質量，出版行業方可創造更理想的經濟效益，并塑造更好的品牌，促進整個出版行業的健康可持續發展。

三、新時代圖書出版面臨的主要困境

(一)圖書選題內容創新性不足

隨著我國人民群眾物質生活水平逐步提升，閱讀需求越來越強烈，由此為圖書出版行業發展創造了良好的發展契機。當前，我國圖書出版呈現出尤為廣闊的發展前景，題材趨于多樣化，圖書出版數量逐年增多，但同時也表現出圖書選題內容創新性不足的問題，選題重復、盲目跟風的現象仍較為普遍。比如，面對時下的社會熱點話題，一些出版社盲目跟風，使出版的圖書質量不盡如人意。而且，熱點話題來得快去得也快，一些出版社一味追求“新”和“熱”，圖書選題內容主要來源于網絡資源，由此使得市面上同一時間涌現出大量相似甚至相同類型的圖書。除此之外，還有一些出版社為追求眼前利益和出版效率，盲目地簡化編輯工作流程，使得編校工作的開展流于形式，從而對圖書出版質量造成不利影響。

(二)圖書編校差錯率偏高

當前，仍有不少圖書在內容上存在各式各樣的錯誤，比如在體例格式或者在文字內容上，都存在或多或少的常識性或知識性錯誤。從根本上而言，出版社只要有效重視提升圖書出版質量，便可在很大程度上減少發生以上錯誤。然而，一些出版社一味追求經濟效益，僅關注圖書的數量，對圖書質量審核、把關缺乏有效重視，使圖書出版差錯率居高不下。所以，出版社必須要有效重視該問題，不僅要注重圖書出版效率，更要注重提升圖書出版質量。

(三)圖書出版與數字化融合不足

隨著各行各業數字化轉型持續推進，傳統圖書出版迎來了極大的挑戰。出版社必須順應當前發展形勢，推進自身轉型發展。據第二十次全國國民閱讀調查結果顯示，2022 年我國成年國民數字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、平板電腦閱讀等)的接觸率達到80.1%，相比2021 年的79.6%上升了0.5%。由此表明，隨著新媒體不斷發展推廣，社會大眾的閱讀方式、閱讀習慣發生了極大轉變。但就當前實際情況而言，傳統圖書出版與數字化融合仍舊不夠充分，開發圖書產品形態仍較為單一。如何在不斷提升圖書出版質量的同時，提升讀者對自身產品、內容的關注度及注意力，進而贏得更多的讀者，是當前出版業迫切需要解決的一項重要問題。

(四)圖書出版工作人員缺乏良好的綜合素質

圖書出版對從業人員的綜合素質提出了較高的要求，比如相關圖書出版工作人員唯有具備相應的知識深度及廣度，并做到不斷完善自身的知識結構，方可更好地滿足圖書出版需求。然而，當前一些出版社偏向于追求出版快銷圖書，并且相關圖書出版工作人員自身知識儲備缺失，由此使得圖書出版質量難以得到保障。

四、提升圖書出版質量的策略

(一)完善管理機制，明確工作流程

長期以來，我國相關職能部門頒布了諸如《圖書質量管理規定》《出版管理條例》《圖書質量保證體系》等規章制度，為規范出版、提升圖書出版質量下了不少功夫。圖書編輯出錯在所難免，為有效提升圖書出版質量，務必在制度上嚴格要求，加大對出版流程的管理力度，推進相互監督。鑒于此，出版社應嚴格遵照國家相關規定，建立完善的管理機制，將各個流程劃分給不同的編輯人員完成，依托各流程的相互審查，有效減少工作過程中可能出現的偶發性疏忽及系統性錯誤[3]。同時，還應適時對圖書質量予以抽檢，將圖書質量納為績效考核的重要指標，建立完善的獎懲制度，調動起編輯人員工作的主觀能動性。除此之外，出版社還應重視印前檢查，為提升圖書質量增設一道關卡。在此過程中，有效發揮印前檢查針對性突出、滅錯率高等優勢，為編輯人員及時查找相應問題提供有效幫助，切實將錯誤消滅在圖書印刷之前。

(二)降低圖書編校差錯率

信息技術的發展應用為社會大眾生產生活帶來了極大便利，電子圖書使讀者的閱讀需求得到了有效滿足，但紙質圖書在幫助讀者養成良好閱讀習慣、為社會營造濃厚文化氛圍等方面，有著十分突出的優勢。鑒于此，出版社應當重視紙質圖書，保證選題策劃的創新性、獨特性，不斷提升圖書出版質量，密切關注社會熱點話題，切實為廣大讀者提供更為優質的圖書產品。為達成這一目標，出版社應當提高自身工作的主觀能動性，防止或減少工作偏差，降低圖書編校差錯率，并切實開展好以下幾方面工作：首先，應當建立完善圖書“三審三校”制度，并保障“三審三校”制度嚴格落實，以此有效提升圖書出版質量；其次，建立完善的圖書責任制，對圖書出版工作人員的職責進行明確劃分，做到權責分明，以此提高工作人員的工作責任意識[4]，同時推進圖書責任制與激勵制度同步實施，在出版社內部營造和諧的競爭氛圍，進一步提升圖書出版質量；再次，開展對圖書出版工作人員的培訓工作，不僅要提升工作人員的專業技能，還要提升工作人員的職業素養，進一步提高工作人員的工作責任意識。

(三)推進圖書出版的數字化建設

隨著大數據、云計算、人工智能等信息技術不斷發展，近年來，市面上推出了諸如“出版+教育”“出版+科技”等各種融合先進信息技術的創新產品，例如市面上頗具影響力的知識付費產品“知乎”“得到”等，依托作者與受眾直面開展知識分享、傳播，這顯然是傳統出版產業鏈難以實現的。傳統出版業有著深厚的內容積淀，為使出版業的內容資源效益得到充分發揮，應推進圖書出版形式的有效創新，推進其數字化建設。

首先，推進內容、技術上的融合。在圖書選題內容設計方面，依托對二維碼技術、數字技術、增強現實技術的有效應用，以推進對選題內容的立體化開發，滿足讀者提出的多樣化需求，并有效發揮門戶網站、新媒體社群等應用優勢，對目標受眾予以精準定位，提升受眾轉化率。

其次，推進營銷模式的融合。在傳統營銷模式基礎上，推進對媒體融合時代營銷模式的有效應用，比如借助抖音、小紅書等新媒體平臺，推進對產品的多方位宣傳營銷。對此，需要建立更為科學可行的營銷及宣傳推廣計劃，做到不同營銷模式之間有效銜接。

再次，推進運營模式的融合。現階段，可供出版社應用的運營模式包括依托其他平臺發布作品并開展銷售、自建平臺獨立完成銷售以及自建平臺并聯合自媒體銷售等。這些運營模式各具優劣勢，出版社應當結合實際情況選用。

(四)加大對出版社的監管力度

一些出版社不注重對圖書出版質量的監管，在短期內收獲一定經濟收益后，一般急于擴大自身的經營規模，而沒有同步開展自身監管工作，由此讓出版社的可持續發展能力大打折扣。對此，相關職能部門在對圖書出版質量進行監管過程中，應遵循相關法律法規，對圖書出版流程予以有效規范，禁止質量不過關的圖書流入市場，并且開展對應的整改工作，達標后方可進入市場發行，以此切實保障圖書出版質量。相關工作人員應當有效明確自身的工作職責，形成良好的工作意識，讓讀者能夠獲得良好的閱讀體驗。出版社切忌一味追求經濟收益，而應當在提升自身工作質量的同時，基于長遠發展視角，加強自我監管，提升自身服務水平。例如對于圖書的印制，盡量選擇信譽佳、質量穩定的印刷廠合作，在與印刷廠合作過程中，同樣應當開展監督工作，密切監督紙質達標與否、印刷清晰與否等，以此不斷提升圖書出版質量[5]。

(五)提升圖書編輯人員的綜合素質

從某種意義上而言，編輯人員是圖書出版的第一把關人。新時代背景下，為不斷提升圖書出版質量，圖書編輯人員必須加強對各種先進技術的有效學習，以此不斷提高自身的綜合素質，適應時代發展要求。中宣部對出版社編輯制定了明確要求，即相關編輯人員在開展工作過程中，應基于自身需求加強學習，每位編輯需要參加國家認可的不少于90學時的業務培訓，并包含不少于50 學時的面授[6]。唯有如此，方可獲取責任編輯資格，投身責任編輯工作崗位。這作為對編輯人員提出的一項硬性要求，對提升出版社編輯人員綜合素質具有十分積極的意義。

在參與培訓學習期間，編輯人員可結合自身實際情況，選擇面授、網絡培訓等培訓形式，同時還可通過參加相關的研討會、知識講座及業務交流會等，依托多種不同方式，不斷提升編輯人員的專業素養，切實滿足時代發展要求。在此過程中，通過邀請業界專家學者舉辦講座，讓編輯人員與專家學者面對面交流互動，可讓編輯人員的知識文化信息儲備得到有效豐富，進而為提升編輯人員專業素養奠定良好基礎。除此之外，還應當增強編輯人員的政治意識、責任意識，提升編輯人員的職業素養，防止編輯人員在圖書出版中因認識不足而出現種種錯誤內容而造成不良后果。

五、結語

總而言之，隨著社會經濟的高質發展，社會大眾生活水平明顯改善。基于此，人們提出了越來越高的精神文化層面的需求，這對于圖書出版行業而言，無疑是一個良好的發展機遇。對于文化知識的傳播推廣途徑而言，圖書出版依舊是一條十分重要的途徑，優秀的圖書不僅能夠滿足人們的精神文化需求，還可助力圖書出版行業的發展。在圖書出版中出現的一系列問題，可通過完善管理機制、降低圖書編校差錯率、推進圖書出版的數字化建設等方式予以解決，以此促進出版業的健康可持續發展。