鄉村可持續發展背景下的社會創新設計的價值與路徑

楊燕 唐昌喬

摘要：為促進我國鄉村可持續發展，推動社會創新設計在中國鄉村地區的介入與實踐，分析社會創新設計與鄉村可持續發展的關系，探索鄉村可持續發展背景下社會創新設計的價值及路徑。運用文獻分析法和案例研究法，對背景趨勢、“大”設計觀及社會創新的價值進行分析和總結，最后構建鄉村可持續發展背景下社會創新設計的路徑策略。提出鄉村可持續發展背景下社會創新設計的兩大路徑：進行信任構建及融入設計思維。文章認為以信任構建為基礎，把設計思維融入社會創新過程，能促進多方協作、整合社會資源，從而重振本地經濟和文化，實現我國鄉村可持續發展。

關鍵詞：鄉村可持續發展 設計的轉變 社會創新設計 信任構建 設計思維

中圖分類號：J 文獻標識碼：A

文章編號：1003-0069（2023）21-0065-03

Abstract：In order to promote rural sustainable development and promote the intervention and practice of social innovative design in Chinas rural areas，the relationship between social innovative design and rural sustainable development is analyzed，and the value and path of social innovative design under the background of rural sustainable development is explored.Using literature analysis and case study to analyze and summarize the background trend，"big" design concept and the value of social innovation，and finally build the path strategy of social innovation design under the background of rural sustainable development.Two approaches to social innovation design in the context of rural sustainable development are proposed：trust construction and integration of design thinking. The paper holds that integrating design thinking into social innovation process based on trust construction can promote multi-party cooperation and integrate social resources，thus revitalizing local economy and culture and realizing sustainable rural development in China.

Keywords：Rural sustainable Development Design shift Social innovation design Trust construction Design thinking

引言

2022年，中共二十大報告提出全面推進鄉村振興，全面建設社會主義現代化國家，最艱巨最繁重的任務仍然在農村[1]。近百年前，以包豪斯為代表的現代設計與機器化大生產相適應，設計成為規模生產背景下創造產品和產業價值的工具，成為技術創新和社會變革的重要推動器[2]。如今，設計如何介入鄉村振興這個社會課題，以及怎么推動鄉村發展，眾多學者對此進行了探索，由湖南大學何人可、季鐵教授等人牽頭協同國內外專家、師生共同開展“新通道”項目，由同濟大學婁永琪教授帶領團隊發起了“設計豐收”項目。筆者認為這些項目不僅推動設計從“小”到“大”的轉型，重塑設計的影響和作用，而且以設計之能貫徹落實了全面推進鄉村振興的國家戰略。因此本文將以上述案例分析和探討在鄉村可持續發展趨勢下，社會創新設計對鄉村可持續發展的價值和路徑。

一、背景：鄉村可持續發展的趨勢

從二十世紀二、三十年代開始，中國對鄉村建設的探索早已開始，在這過程中取得了巨大的成就，但是許多成果都是基于資本驅動、資源消耗和環境破壞的建設模式下完成的，因此不可避免地涌現了諸多問題。首先，因城鎮化與工業化影響，勞動力轉移、人口遷徙使得鄉村“空心化”嚴重，傳統自然農耕經濟遭受破壞；其次，城市建設規劃設計也造成了鄉村“千村一面”的現象，以規模復制、資本驅動為特征的鄉村建設模式弊端逐漸顯現，尤其是鄉村整體面貌和居住環境空間；第三，鄉村傳統建筑的風土特征、鄉村結構與非物質文化遺產等歷史資源不斷受到破壞，加速了傳統地域文化資源的衰竭與消亡；最后，鄉村新生活方式與傳統居住空間矛盾凸顯，環境與生態問題日益加劇[3]。這些問題將使鄉村將不再是鄉村，加速鄉村的衰退，阻礙著鄉村振興和鄉村可持續發展，鄉村可持續發展迫在眉睫。

黨的二十大接續提出全面推進鄉村振興，呼吁舉全黨全社會之力全面推進鄉村振興，明確到2050年鄉村全面振興。鄉村振興的本質目標是推進鄉村的可持續發展[4]，鄉村可持續性決定著鄉村是否振興。因此，在國家高度重視鄉村發展的背景下，基于此前的鄉村建設經驗和教訓探索一條能夠促進鄉村可持續發展的路徑是非常緊迫的。

二、“大”設計觀的提出與轉變

如今，處于發展中狀態的中國面臨全面推進鄉村振興、實現可持續發展總目標，設計學科要想在此領域中有所作為，必須出現一種新文化和實踐來解決問題和實現自身轉型。婁永琪教授認為，目前設計學科正面臨著從“物質設計”到“戰略設計”、從“設計實踐”到“設計思維”的轉型，“變大了的設計”可以為“大問題”提供策略[5]。基于此的觀點，筆者從視野、對象、目的、方法和參與者分析“變大了的設計”。第一，相較于傳統設計，“大”設計的視野更大，給予社會議題更多關注，如貧困地區生計、社會公平等問題，而傳統設計的關注點更多集中于以盈利性為導向的商業問題；第二，傳統設計的對象是物，體現在對物的外觀、功能、結構設計的方面，“大”設計的對象開始轉向對系統、關系的設計，正從以造物為核心的活動升級為處理復雜關系的創造性活動，正從物質設計升級為戰略設計；第三，就目的而言，傳統設計僅僅為解決問題，而“大”設計既注重問題解決，又重視意義的構建；第四，由于“大”設計關注的視野大，所涉問題具有復雜性，不是單一學科能夠解決的，跨學科合作是解決問題的必然途徑。因此，“大”設計參與者包括設計師，不同學科成員、相關利益者和使用者的參與，參與主體的多元性決定了涉及多學科的設計方法。當然，不能完全否定傳統設計，傳統設計依舊可行，可以作為“大設計”中的輔助工具來使用。因此，“變大了的設計”可以肩負起推進鄉村振興的重任，可以為促進鄉村可持續發展這種“大”問題提供解決策略，以具有獨特價值促進鄉村可持續發展。

三、價值：鄉村可持續發展需要社會創新設計的介入

自工業革命以來，設計在很大程度上只為商業和商品服務，只關注項目或產品本身，一定程度上忽略了社會責任、社會道德和生態環境，此設計方式引發了人類社會和自然世界的一系列問題。顯然這種傳統設計方式不能促進鄉村可持續發展，不僅不能解決問題，反而會成為問題的一部分。隨著傳統設計方式問題逐漸增長，解決方案也應運而生。

社會創新設計是在運用傳統模式無法解決問題的背景下產生的，對鄉村可持續發展有著獨特的價值和意義，為設計介入鄉村可持續發展提供了一種新的設計思路。意大利著名社會創新設計專家埃佐·曼奇尼（Ezio Manzini）指出，所謂社會創新設計是專業設計為了激活、維持和引導社會朝著可持續發展方向邁進所能實施的一切活動[6]。強調把問題作為資源，整合現有的社會資源，對其進行創造性重組，以產品、服務和模式的新想法作為載體，創造出既滿足社會需求，又加速社會變革的新社會關系和合作模式。筆者認為，社會創新設計是一種以可持續發展為目標，打破了傳統的、主流的自上而下式的經濟社會發展模式，以自下而上的組織和發起方式，立足于本地社區，重新整合現有資源和能力，將社會角色重新聯系，匯集于公共平臺，賦予大眾更多協作參與的機會和創造的話語權，創造新的社會關系和合作模式的一種新文化和新實踐。下面將以愛農會、新通道、設計豐收案例對社會創新設計介入鄉村可持續發展的價值進行實證。

（一）突破傳統的、主流的自上而下發展模式

鄉村振興戰略的方向和總實施策略主要是由國家和政府從戰略的高度來設計和開展的，雖然自上而下具有整體性、系統性等優點，但是有時自上而下的預設會偏離當地實際需求，要實現鄉村可持續發展，僅靠自上而下的方式是遠遠不夠的，自下而上方式對鄉村可持續發展也有著重要的推動作用。社會創新設計項目通常是來自底層組織的行動，由當地居民和利益相關人群自愿合作和互動并發起項目，并從來自政府、機構、組織或者公司的不同類型的干預中獲得支持。在自下而上發起的鄉建工作中，曾經處于被動地位的農民將變得積極主動，憑借自有資源，而不是坐等政治、經濟或者體制及基礎設施的變化，可以通過基于村民主體地位的多方力量的互動，村民發揮自身創造力，利用現有資源創造性組合謀劃事物并產生新的處事方式。在自下而上的過程中，農民獲得革新能力，這種能力將激發建設鄉村的積極性，以此推動鄉村可持續發展。

廣西“愛農會”是一個典型的自下而上發起的、以社區支持農業發展社會創新設計項目。一群廣西柳州市民，發現當地一個偏僻村莊依然保持著傳統農業耕作模式，出于自身對安全食品的需求以及對貧困農民的幫助，他們共同成立了名為“愛農會”的社會企業，如圖1。在這個過程中農民和市民間建立一種直接的、長期的聯系，形成了一種新的產銷方式，在維持傳統自然耕作方式的前提下，利用現有資源，向市民出售有機食品，不僅解決了農民收入問題，還向城市引入了可持續的生活方式，同時滿足了各自的實際需求。

（二）人人參與協作激發內生動力

設計的定義和界限隨社會發展逐漸模糊，越來越多的人談論設計和運用設計。正如曼奇尼所言，“設計，正處于人人設計的時代”。面對鄉村可持續發展的問題，僅憑單一力量是無法解決的，合作的價值逐漸顯露。這種合作區別于傳統的合作，是自愿的而非強制的。在以往的鄉建工作中，農民被視為置身事外的旁觀者，而不是參與其中的設計者。若賦予村民更多建設鄉村的話語權，成為鄉村社區發展的設計師，協同外部力量共建鄉村，激發鄉村內生活力，會增強鄉村發展的可持續性。

基于案例分析總結，筆者認為協作可以分為兩種類型：一種是跨學科之間的協作參與。鄉村可持續發展不再是單一學科和技術能解決的，需要不同學科的專家的通力協作來解決。另一種是當地村民的協作參與。目前農村勞動力外流、內生活力弱，激發鄉村的內生活力和增強農村吸引力是緊要任務。不僅要調動村民積極參與，同時在參與過程中要教會村民解決當地問題的方法以及設計的知識，培養村民能力擺脫被動的依賴，把設計權和結果權交予當地村民，提升鄉村內生活力，開啟民智，激活創新能力，永續鄉村發展。即使外來力量撤出后，本地村民也可以持續進行，保證了設計方案和結果的可持續性，形成共建共治共享的局面。

“新通道·花瑤花”是由湖南大學設計藝術學院開展的社會創新設計介入鄉村可持續發展的項目。這個項目堅持社區參與的原則，多方發揮各自優勢進行協同創新，當地村民根據自身特長自愿地參與進來，當地手藝人與設計師協作設計產品，如圖2，村民深度參與到當地生態旅游商業服務模式，既擴大了農民就業帶動農民增收，又激發了當地的內生活力。同時還注重教育賦能社區，鼓勵當地村民接受技能培訓，教授他們持續解決問題的能力。可以看出，新通道是從調動社區參與激發內生活力和教育賦能社區的方面促進了鄉村的可持續發展。如今，這個項目被評為高校精準扶貧、精準脫貧的十大典型項目之首。

（三）立足本地社區增強“彈性”

在文化同質化嚴重的社會轉型期，立足本地社會、深刻把握和活用地方社區特色資源和地域文化對于尋找地方問題的解決方案至關重要[7]。社會創新設計強調“小而本地”，堅持扎根本地社區，尊重和深耕當地特色文化，實現文化活化傳承，以文化創新引領鄉村可持續發展。立足于本地能夠增強鄉村的“彈性”。彈性可以解釋為系統承受失敗壓力并維持其運作（以及汲取經驗的教訓的能力），可以說，這是實現可持續社會的前提條件[8]。方李莉提出了文化生態的概念，認為地方性傳統文化同生態系統相似，保持文化多樣性和保護生物多樣性同等重要[9]。如果在建設和改進場所和社區時能注重促進其多樣性和文化豐富性，那么它所在的文化生態系統也會隨之變得更多樣、更豐富、更有彈性[10]。利用本地獨特人文、自然等資源進行創新會增強本地彈性，可以促進鄉村可持續發展。

新通道社會創新設計項目通過深度挖掘和利用當地的文化資源進行創新。在項目中設計團隊基于隆回花瑤族的傳統挑花工藝，與本地繡娘合作設計了眾多具有當地民族特色的產品。通過調研發現，當地政府和村民有通過發展旅游業實現脫貧致富的共同愿景，憑借村落的自然風景、淳樸民風和少數民族文化等自然與人文資源，打造特色鄉土建筑景觀和公共服務設施、設計鄉村生態旅游產業商業模式、旅游服務項目以及文化體驗活動。在項目中，設計團隊運用當地自然材料和融合當地民族文化與村民合作為鄉村土特產設計了包裝，既環保又獨具當地特色，如圖3。由此可見這個項目堅持立足本地社區的原則，不僅促進了地方經濟振興，保護當地花瑤族文化，實現了文化傳承和創新，還豐富了地方文化生態系統，增強了當地經濟、文化、社會等的活力和彈性。

四、路徑：社會創新設計如何促進鄉村可持續發展

（一）進行信任構建觸發底層行動，調動人人協作參與

信任通常指信任者與被信任對象間的交互，這種交互包括認知的要素，還有能促使人們的行動與人們間的情感關聯[11]。由此可知，信任是人的行動和情感產生的基礎，若無信任就沒有合作，許多社會創新設計將不會發生。任何形式的協作和社會組織的產生都依賴于信任的產生，多元主體間的信任構建是社會創新設計項目順利啟動和深入推進基礎和保障，另外，具有很強的信任構建的項目會吸引新人員的參與。社會處于高度連接的狀態，但是高度連接不代表協作會自動發生，這就需要進行信任構建這一關鍵的步驟。面對鄉村可持續發展這種復雜問題，建立在信任構建之上的個人、組織、跨學科間的協作才是解決問題的必然路徑。那么設計師該如何推進信任構建？在信任構建的理論策略和實踐活動兩方面，已有學者對其進行了深入的探索與研究。

在信任構建的理論策略研究方面，鐘芳定義了兩條主要的設計策略：“以一種有效、真誠、透明的方式來傳播信息，以及創造一個非正式的社會控制系統。[12]”也就是把項目理念、愿景、組織構架以及實現路徑等可視化，消除參與者之間的隔閡，增強交流和溝通；以自下而上增強項目的真實性和民主性，以此來建立參與者之間的信任，實現自主、自覺、自愿的設計協作。

在信任構建的實踐活動方面，湖南大學的新通道項目通過對社區中的人進行非結構式訪談以及長期深入的田野調查來獲取當地自然、人文等資源情況，與當地村民生活在一起，以不同的形式加強溝通，切實地發現村民需求，向村民描繪建設構想，邀請村民參與設計方案的決策，在整個設計項目流程當中，設計師通過參與村民生活和協同村民參與設計決策，消除了與當地村民之間的芥蒂，與當地村民之間建立了情感溝通和價值共鳴，無形之中與村民建立了信任。

同時，在信任構建的基礎上，設計團隊聯手當地居民、政府和外部資源，建立跨學科的創新團隊，把當地自然、文化、行為、知識和組織資源整合于一個平臺上，實現促進不同學科成員協同設計的過程，為當地文化開啟對話并創造創新的可能，參與式地促進當地文化與產業創新發展和地域再生，保護并促進了當地自然、環境和文化的可持續發展。由此可見，新通道與當地村民進行長期、廣泛、沉浸式和對話式的活動，給予當地村民充分表達設計意見和實際參與的機會進行信任構建，在此基礎上獲取真實的“本地知識”，如圖4。設計師通過設計工具構建知識平臺，把當地資源進行可視化整合，促進跨學科間的交流，打破學科間的知識壁壘，從而增強了來自不同學科、組織、企業和當地村民間的信任和合作。因此，在整個跨學科的設計項目流程中，信任構建是促進大眾參與協作的關鍵一步。

（二）設計思維融入社會創新過程重振本地文明

在為設計項目的協作成員構建信任之后，設計師有必要將設計思維融入社會創新過程中，以進行設計項目和社會創新的協作與開發。在2008年6月期的哈佛商業評論上，蒂莫西·布朗（Timothy Brown）對設計思維的定義是“設計思維是一種以人為本的創新方式，它是提煉自設計師積累的方案和工具，將人的需求、技術可行性及商業成功的需求整合在一起[13]”。設計思維這套解決問題的方法具有共享的特質，把不同的學科背景的人聚集在一起共尋解決方案，強調以人為中心的創新過程，要求站在他人立場思考、了解他人問題和需求。當面對基于鄉村的社會創新，以人為中心就細化到以社區和社區中的人為中心。在某種程度上，設計思維的創新過程類似一個去我和無我的過程，不帶任何先入為主的假設，站在對方的角度和依據對方的需求構思解決方案。設計思維通過對目標群體的深刻洞見，并將設計成果進行原型試驗，最終提出滿足需求且有效可行的解決方案，這種方法遠超傳統的假設性思路[14]。將設計思維融入社會創新過程，在跨學科合作的基礎上，以設計思維整合社區的需求、技術可行性及商業成功的需求，以社區為中心，深耕本地文化，以鄉村特色文化創新增強鄉村生態系統彈性，重振本地文明，才能真正實現鄉村可持續發展。

“設計豐收”是設計思維融入鄉村可持續發展的社會創新過程案例，這個項目旨在重新發現鄉村文明的價值，實現城鄉協同發展。以設計思維整合創意、商業、技術開發了一系列的高附加值商業項目，實現不同社群之間的合作、互動，孵化和展示新經濟，促進當地就業，吸引城市資金和資源，來刺激產生城鄉機體活力和資源良性置換，由此創造一個可持續新經濟模式。項目啟動之初開展了三年的田野調查、研討會等，深入仙橋發現問題和了解需求，挖掘當地優勢資源和價值點，之后組織多個活動測試商業模式，摸清消費者是否愿意或以什么樣的方式進入，通過“小而互聯”的活動進行原型試驗，測試項目的技術可行性、商業可行性等，基于前期了解和原型試驗改革鄉村的供給端，創造一條基于城鄉交互的新經濟、新模式、新就業的可持續發展新路。區別于傳統的設計介入鄉村實踐，以城市模式開發重建鄉村的形式，這個項目尊重鄉村文明的生活方式，設計團隊遵循了設計思維中“以人為本”及“還原加再創造”的原則，以可持續自然農法恢復農民剩余土地，種植有機安全農產品；利用農民閑置屋舍，以融入而非拆建的方式改造成商業性的民宿。在設計思維所介入的鄉村中，立足本地鄉村文明創新能夠反哺當地居民，通過振興本地鄉村文明增強當地居民的文化認同和情懷歸屬，使當地真正實現可持續和城鄉協同發展的目標。

結語

在國家舉全黨全社會之力實施鄉村振興戰略和社會可持續發展背景下，設計迎來了重大的機遇，可以在鄉村振興領域中實現設計轉型。社會創新設計被用來解決傳統模式無法解決的問題，把社會角色的重新聯系，構建新的社會系統，利用新技術、重新規劃、整合、利用社會資源，從而實現社會可持續發展[15]。這種備受國內外重點關注的新的設計方式，對于鄉村可持續發展具備著傳統設計方式不能提供的價值，社會創新設計以自下而上的方式滿足人們實際的需求，以人人協作參與方式激發鄉村內生活力，堅持立足于本地創造，能夠為設計介入鄉村可持續發展提供了一種新的解決思路。鄉村可持續背景給設計帶來機遇的同時也給設計帶來了挑戰。在社會創新設計過程中，對專業設計師的角色定位、多學科的知識儲備、跨學科的視野、方法和工具都提出了挑戰，同時也對設計教育提出了更高的要求。

項目基金：貴州大學人文社會科學研究重點專項課題《文旅融合背景下貴州省博物館文創餐具設計創作研究——以宣德青花深腹碗為例》項目編號：GDZX2022022；貴州大學重點專項《基于學科交叉的地域視覺形象應用創新設計研究》課題編號：GDYJZX2024001

參考文獻

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