常安

在看重一件事物的時(shí)候，你知道執(zhí)著;

在看清一件事物的時(shí)候，愿你也知擺脫。

世間無數(shù)紛擾，我只愿你常安。

今年西南地區(qū)好像早早地便進(jìn)入了冬天，秋風(fēng)還未蕭瑟，地上便已經(jīng)落滿了枯黃的落葉，襲來料峭的寒風(fēng)。所有的學(xué)校都進(jìn)入了緊張的一模甚至二模，好像我們那年這個(gè)時(shí)候全市第一次診斷考試已經(jīng)落下帷幕。那是我們第一次看到來自未來的不確定，不確定自己能不能上大學(xué)，不確定自己會(huì)去哪個(gè)城市，不確定未來的路要怎么走下去。那時(shí)候高三的學(xué)生間流傳著各種勵(lì)志標(biāo)語，而現(xiàn)在回過頭來一想，哇，原來我的大學(xué)和未來是拿命拼出來的。

其實(shí)回過頭看，在未來的日子里有比高三更艱難的路和更難抉擇的選擇，在未來回望高三，那段不是漫無目的的路走起來覺得異常有意思。

那年高三的我就像一個(gè)在冬天原野上掙扎的稻草人，雖然辛苦，卻是一直望著遠(yuǎn)方，看著邊際的原野，追尋自己的目標(biāo)。那時(shí)候哪有什么規(guī)律的作息時(shí)間，只記得醒來就開始學(xué)，累了就在桌子上趴一會(huì)兒，然后起來后繼續(xù)學(xué)。吃飯也是等別人都去吃過了再去食堂，因?yàn)槟菚r(shí)候食堂不用排隊(duì)，可以多看20分鐘的書。

高三那年，我沒睡過午覺，因?yàn)閷W(xué)校給的中午那短暫的一個(gè)小時(shí)的午休，我都是在那個(gè)狹小的自習(xí)室度過的。我在進(jìn)入高三的時(shí)候，就已經(jīng)早早地在那個(gè)自習(xí)室占了一個(gè)位置，它在一個(gè)不起眼的角落，但卻是在窗邊，正對(duì)著學(xué)校的大門，我可以看著形形色色的人從大門走進(jìn)走出。無聊的時(shí)候我還會(huì)看看側(cè)面操場(chǎng)打籃球的學(xué)弟們，看著他們?cè)诨@球場(chǎng)上馳騁，我就覺得生活不是那么沒有意義。

在這種生活持續(xù)了一段時(shí)間后，我開始感到不適，上課沒有精神，下課倒頭就睡。然后在那個(gè)11月還不太寒冷的冬季，我開始發(fā)燒。我自認(rèn)為從小到大身體都很好，甚至很少進(jìn)醫(yī)院，即使感冒也是自己吃點(diǎn)藥就好了。每次我都是陪同我的小伙伴去醫(yī)院，所以在那次發(fā)燒到了39度，不得不在同桌的逼迫下去醫(yī)院的時(shí)候，我都感覺不可思議。

在醫(yī)院里，醫(yī)生說我的情況很嚴(yán)重，需要輸液時(shí)，我下意識(shí)地問，可以開藥或者打針嗎？因?yàn)槲覐膩頉]有輸過液，而且我已經(jīng)是高三的學(xué)生了，輸液等于要浪費(fèi)我一天的時(shí)間。那個(gè)醫(yī)生顯然見怪不怪，她說自己見多了像我這樣的因?yàn)槌圆缓谩⑺缓茫斐傻挚沽ο陆抵笊磲t(yī)院的高三學(xué)生。在她的再三勸阻下我還是堅(jiān)持開藥打針，但是到了下午，不僅沒退燒病情還變得更嚴(yán)重了，在班主任的勒令下，我不得不跑去輸液。到了醫(yī)院，我坐在里面專門輸液的椅子上，而我的小伙伴則坐在旁邊做卷子。

天色已晚，我就靜靜地看著窗外，冬天的醫(yī)院其實(shí)沒有什么好看的，除了病人就是醫(yī)生。我記得網(wǎng)上流傳著一個(gè)段子，有個(gè)高三的學(xué)生請(qǐng)了一天假，回來發(fā)現(xiàn)自己桌子上的卷子已經(jīng)堆成了山。我坐在椅子上想著回去要先寫哪科卷子，想著想著就睡著了，等我醒來時(shí)已經(jīng)是晚上9點(diǎn)多。

那樣的冬天居然有月亮，而且還是那么清冷，高高地懸掛在孤獨(dú)的夜空，無邊無際的浩瀚夜空成了它孤獨(dú)的底色。身邊的小伙伴也已經(jīng)睡著了，我就舉起手在眼前圈了一個(gè)圓，想把月亮框進(jìn)我的世界里。現(xiàn)在想來有些無聊的事，在那時(shí)候看起來卻是很有意思。因?yàn)槲夷菚r(shí)候想擁有的是那個(gè)我畫的世界，那個(gè)平凡的我一個(gè)人的世界，其實(shí)就是想要一份安寧。在這個(gè)紛擾的世界里，有什么比安寧更好的呢？

后來我開始慢慢調(diào)整自己高三的步伐，我覺得我可以走得慢一點(diǎn)，不要那么快，因?yàn)槲蚁爰词棺叩寐稽c(diǎn)，我也會(huì)到達(dá)自己要去的遠(yuǎn)方。

同學(xué)小莎也屬于那種很勤奮的人，我有時(shí)候看到她發(fā)黑的臉龐，就仿佛看到了當(dāng)初的自己，因?yàn)楫?dāng)初自己也是這樣拼命。但是我嘗試去勸她，因?yàn)槲矣X得那個(gè)效果沒有我們想象得那么好，反而適得其反。可每當(dāng)我看到她憔悴的發(fā)黑的面容和厚重的黑眼圈，卻一直說著青春無悔時(shí)，我就不知道該怎么勸解她。

后來她為了安靜，甚至想把自習(xí)室的桌子抬到天臺(tái)去，可在搬運(yùn)的過程中崴了腳，我去找到她的時(shí)候她已經(jīng)完全不能動(dòng)彈。我和另一個(gè)同學(xué)把她背到醫(yī)院，拍片以及加繃帶、拐杖，她全程卻只想著她自習(xí)室的桌子。后面一個(gè)月，她雖然人在寢室卻一直想著在自習(xí)室的日子，我知道她是想給自己的高三留一個(gè)空間，在自習(xí)室那個(gè)密閉得有些灰暗的空間里，她記下了她自己的夢(mèng)想和無奈，那個(gè)地方包含著她所有的努力、汗水和淚水。

小莎在離高考還有一個(gè)月的時(shí)候決定搬出寢室，她的媽媽從遙遠(yuǎn)的地方來學(xué)校附近陪她住。我們都沒有勸她，因?yàn)樗枰菢右粋€(gè)空間，在她受傷的那段時(shí)間，我知道她心里無比的壓抑和痛苦，來自高考的壓力、身體的痛苦以及她對(duì)自己世界的向往，讓她喘不過氣來，所以她選擇了離開這個(gè)地方，我們都希望她常安。但是很遺憾，她一直沒有調(diào)整過來自己的狀態(tài)，高考成績(jī)只是差強(qiáng)人意，填志愿更是手抖，去了外省一所二本理工學(xué)校。本想著這樣還可以學(xué)自己喜歡的會(huì)計(jì)專業(yè)，但事與愿違，結(jié)果她被調(diào)劑到了一個(gè)自己很不喜歡的弱項(xiàng)專業(yè)。

大二的時(shí)候我找她聊天，她早已經(jīng)不是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)埋頭學(xué)習(xí)的女孩了，她參與了各種社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)著去化妝打扮自己，學(xué)著去看看外面的世界。生活本就應(yīng)該是這個(gè)樣子，有趣著、生動(dòng)著。那時(shí)候我們都在追求一個(gè)高分，追求一個(gè)好的學(xué)校，一個(gè)好的志愿，然后呢？我們漫無目的地開始生活。其實(shí)生活本就是豐富多彩的，哪有誰比誰精彩一說呢？如果你覺得現(xiàn)在很累，不妨慢下來吧，不妨停一停吧，沒有人規(guī)定你50米沖刺要跑8.5秒，你就算花了12秒，也是一樣跑到了終點(diǎn)。

如果正在高三的你，正在路上的你看到這里，不妨停下筆休息一下吧，給我們心靈共情的3分鐘。在你累的時(shí)候給自己一個(gè)緩沖期吧，這是小七送你的禮物;在你覺得絕望的時(shí)候，就休息一下吧，這是小七和你的3分鐘約定。小七祝你，年年月月日日常安，因?yàn)槊恳粋€(gè)高三人都值得常安和被祝福。