我的書桌上擺著一個文具盒,黃色的肚子,透明的外殼,在它頭頂處輸入正確的密碼才能打開。
爸爸把文具盒交給我時,我特別興奮,心想:有了它,我就可以把心愛的筆帶去學校,不怕小伙伴們亂動我的文具了。
果然,小伙伴們發現了我的新文具盒,紛紛過來看。反正你們也打不開,看就看唄。看著他們輸密碼卻打不開,我有些得意。
上課了,我準備打開文具盒拿筆,卻發現怎么也打不開。我以為按錯了密碼,試了幾次后才發現,剛剛同學們胡亂輸密碼,導致筆盒被鎖定。在老師詫異的目光中,我尷尬地向同桌借了一支筆。
我不敢把文具盒帶去學校了,擔心又會被鎖定。現在,我把心愛的它放在家里的書桌上,獨自欣賞。
總評
兩位小作者清楚地說出自己喜歡的文具是什么,并且表達清楚喜歡的理由。陳諾鑫同學把對“一撮毛”的喜愛,對哥哥的崇拜,對書法的熱愛淋漓盡致地表現出來。文具盒有密碼,是葉心妍同學喜歡它的原因。然而大家抑制不住好奇,導致文具盒被鎖定。真實經歷讓寫話如此貼近生活。
【作者系廣東東莞市松山湖中心小學二年級學生】