“463”行動聚力打造立德樹人強引擎

鄧香生

1969年，武漢船舶職業技術學院下屬工廠改建為軍工企業“國營長江船用機械廠”（軍工代號“463”）。“463”廠在長期的軍工生產中鍛造出艱苦奮斗、精益求精的精神文化。為進一步傳承紅色基因，學校黨委實施“463”專項行動。

“四聯系”協同全員育人。“四聯系”，即黨委班子成員聯系教學單位、中層干部聯系班級、教工黨員聯系入黨積極分子、學生黨員聯系學業困難學生。

“六深入”引領全程育人。深入班級、宿舍、課堂、教研室、活動和陣地。

“三創建”示范全方位育人。創建標桿院系、樣板支部、黨員標兵，發揮示范作用。

在“463”專項行動基礎上，學校黨委構建“136”黨建工作體系。

突出政治建設“一個統領”。堅持以政治建設為統領，明確政治建設的時間表、路線圖、責任人。

實行組織建設“三級標準”。分層制定學校黨委、院系總支、基層支部三級組織建設標準，分類推進“五個一”工作機制。黨委班子層面，黨委會一季度一次專題研究部署黨建和思政工作，黨委班子成員一月一次聯系服務師生，黨委一年一次舉辦各類黨務干部培訓班，黨委一年一次交流研討黨建和思政工作，黨委一年一次開展黨建考核。院系總支層面，一月一次對支部主題黨日活動把關，一年一次黨建與思政工作述職，半年一次書記院長講黨課，一月一次總支書記深入談心談話，半年一次總支會議研究支部工作。基層支部層面，一名教師黨員至少聯系一個企業或者指導學生創新創業等，一年一次開展支部工作標準執行的診斷與改進活動，一月一次開展支部主題黨日活動，一周一次集中學習，一套完整翔實的支部工作臺賬資料。

實施管黨治校“六大工程”。思想武裝工程、立德樹人工程、人才強校工程、治理能力提升工程、辦學質量提升工程、文化軟實力提升工程。