數(shù)字經(jīng)濟視域下汽車市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)策略探析

文/劉凱迪

隨著數(shù)字經(jīng)濟的快速發(fā)展和智能技術的日益成熟，汽車市場正經(jīng)歷著巨大變革，汽車市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)策略也應與時俱進做出相應調整。當前，數(shù)字經(jīng)濟為汽車行業(yè)帶來新的機遇和挑戰(zhàn)，也對專業(yè)營銷人才提出了更高要求。本文從數(shù)字經(jīng)濟視域下汽車市場營銷發(fā)展現(xiàn)狀入手，詳細分析了培養(yǎng)汽車市場營銷專業(yè)人才的重要性，明確了數(shù)字經(jīng)濟背景下市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的必然要求，最后總結了汽車市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)質量提升策略。

受數(shù)字經(jīng)濟和智能技術的影響，汽車市場急需具備數(shù)字化思維和創(chuàng)新能力的市場營銷專業(yè)人才。與此同時，傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式已不再適應當前社會經(jīng)濟發(fā)展要求。在新時代，新型人才培養(yǎng)模式主要包括加強實踐教育、推動跨學科合作、注重數(shù)據(jù)分析與技術應用等多個方面。因此，汽車行業(yè)與教育機構之間應創(chuàng)新合作模式，汽車市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)應注重素質教育和創(chuàng)新意識培養(yǎng)的融合。只有如此，汽車市場營銷專業(yè)人才才能實現(xiàn)全面發(fā)展，積極應對數(shù)字化時代的機遇與挑戰(zhàn)。

一、培養(yǎng)汽車市場營銷專業(yè)人才的重要性

隨著數(shù)字經(jīng)濟的快速發(fā)展，汽車行業(yè)正面臨著數(shù)字化轉型的挑戰(zhàn)和機遇。培養(yǎng)兼具數(shù)字化思維和數(shù)字化技術應用能力的市場營銷專業(yè)人才，逐漸成為推動汽車企業(yè)將傳統(tǒng)市場營銷方式與新興技術相結合，更好地適應并引領數(shù)字化時代發(fā)展的必然選擇。現(xiàn)階段，消費者對購車體驗和服務質量的要求不斷提高，培養(yǎng)優(yōu)秀的汽車市場營銷專業(yè)人才有助于汽車企業(yè)更好地了解消費者的真實需求，進而有針對性地調整產(chǎn)品設計和銷售渠道，創(chuàng)新服務形式及內容，在滿足消費者個性化需求的基礎上，全面改善用戶體驗。另外，汽車市場營銷專業(yè)人才普遍具備創(chuàng)新思維和敏銳的市場洞察力，可以在產(chǎn)品開發(fā)、品牌建設以及市場推廣等方面提供新的想法和可行性策略，助力汽車企業(yè)不斷創(chuàng)新市場營銷手段、打造差異化品牌形象，進而提升品牌價值和企業(yè)競爭優(yōu)勢。更重要的是，培養(yǎng)汽車市場營銷專業(yè)人才還可以實現(xiàn)不同行業(yè)企業(yè)的合作共贏。例如，通過統(tǒng)一行業(yè)標準、共享資源、經(jīng)驗交流等方式，汽車企業(yè)可以與其他相關企業(yè)建立良好的合作關系，共同推動整個汽車行業(yè)的健康發(fā)展。

二、數(shù)字經(jīng)濟背景下市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革的必要性

（一）進一步滿足我國經(jīng)濟發(fā)展的實際需求

（1）在數(shù)字經(jīng)濟時代，市場營銷已不再局限于單一的銷售渠道和傳統(tǒng)的傳媒方式，還需借助數(shù)字技術和數(shù)據(jù)分析工具來把握消費者的真實需求。因此，市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式應注重培養(yǎng)學生的信息技術素養(yǎng)、數(shù)據(jù)分析能力以及創(chuàng)新思維，以滿足相關企業(yè)的數(shù)字化營銷需求。（2）隨著市場營銷與科技、數(shù)據(jù)分析等領域的日益融合，為滿足我國社會經(jīng)濟發(fā)展對多領域交叉人才的需求，市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式還要加強跨界融合教育，培養(yǎng)具備跨領域溝通和協(xié)作能力的專業(yè)人才。（3）由于市場競爭日趨激烈，市場環(huán)境千變萬化，市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式還要注重加強創(chuàng)新思維培養(yǎng)和實踐教育。相關高校可通過開設創(chuàng)新型課程、組織實踐訓練等方式來培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和操作能力。（4）市場營銷越來越需要與其他行業(yè)開展合作，以爭取在跨界融合中尋找共贏之道。因此，市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式強調高校與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會等相關機構開展合作，為學生提供更加豐富的實習機會，培養(yǎng)其行業(yè)洞察力。總而言之，在數(shù)字經(jīng)濟背景下，市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革勢在必行，這是進一步滿足數(shù)字經(jīng)濟發(fā)展要求、培養(yǎng)適應數(shù)字化營銷需求的專業(yè)人才的必然選擇。[1]

（二）促進市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式多樣化發(fā)展

在數(shù)字經(jīng)濟背景下，促進市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式多樣化發(fā)展已是大勢所趨。當前，傳統(tǒng)的課堂教學模式已無法滿足市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)需求，高校應積極創(chuàng)新教學方法，采用案例分析、團隊合作項目、模擬市場等方式來激發(fā)學生的學習主動性和創(chuàng)造力，培養(yǎng)其解決問題與適應市場變化的能力。同時，高校還要注重實踐教育，通過實習、企業(yè)訪問、行業(yè)研究等方式為學生提供與市場直接接觸的機會，在實踐中提升他們的操作能力。為與企業(yè)和行業(yè)保持緊密聯(lián)系，高校應建立產(chǎn)學研合作機制，將企業(yè)和行業(yè)資源引入市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的全過程，以幫助學生更加深入地了解市場需求，同時掌握前沿技術動態(tài)和市場趨勢。簡而言之，在數(shù)字經(jīng)濟背景下，消費者的需求日趨個性化，高校在改革市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式時應以行業(yè)發(fā)展趨勢和學生特點為基礎，通過設置個性化定制課程等方式來滿足學生對不同行業(yè)領域的多樣化需求，從而提高他們在特定領域的競爭力。

三、汽車市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)存在的問題

隨著數(shù)字經(jīng)濟的不斷發(fā)展，數(shù)字化技術已經(jīng)滲透市場營銷的方方面面。然而，仍有部分高校在人才培養(yǎng)過程中不重視學生數(shù)字技能的教育和培養(yǎng)，使得學生在面對數(shù)字化轉型帶來的挑戰(zhàn)時明顯缺乏必要的數(shù)字化技術應用能力。另有部分高校在市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)過程中，過度注重理論知識的傳授，忽視實踐教學。在這種情況下，學生畢業(yè)后往往缺少實踐經(jīng)驗，難以快速適應崗位需求。在傳統(tǒng)教育模式下，大部分學生只能在課堂上學習理論知識。如果教師不注重在課堂教學中引入實際案例，學生就無法形成創(chuàng)造性思維，解決問題的能力也就難以得到有效提升。近年來，汽車市場營銷行業(yè)飛速發(fā)展，高校等教育機構與該行業(yè)之間信息不對稱、脫節(jié)的問題進一步深化，以致汽車市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革進程緩慢、成效不佳。為培養(yǎng)適應數(shù)字經(jīng)濟時代需要的高質量專業(yè)人才，高校必須加強實踐教學，通過實際案例講解、深化與汽車行業(yè)的合作等方式，不斷提升學生的數(shù)字化技術應用水平，強化其創(chuàng)新思維。[2]

四、汽車市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)質量提升策略

（一）采用多樣化的人才培養(yǎng)模式

（1）實踐教育與產(chǎn)業(yè)合作。高校應加強與汽車行業(yè)相關企業(yè)的合作，為學生提供豐富的實踐機會，促使其在汽車市場營銷活動中將所學知識應用于實際，進一步提升其實踐操作能力。（2）案例分析和模擬演練。教師應在課堂教學中引入真實案例，引導學生自主分析和討論，并利用模擬演練等方式讓學生深度感受市場情景，以培養(yǎng)學生的分析、決策及解決問題的能力。（3）設置跨學科融合課程。為滿足數(shù)字經(jīng)濟對市場營銷專業(yè)人才的多元化需求，高校有必要引入跨學科融合課程。例如，高校可以結合信息技術、數(shù)據(jù)分析技術等新興技術，開設相關課程并進行交叉教學，以豐富汽車營銷專業(yè)學生的知識背景，提升其綜合能力。

（二）明確汽車市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標

明確汽車市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標是高校提升人才培養(yǎng)質量的關鍵。高校應緊密結合市場需求和行業(yè)發(fā)展趨勢，著力培養(yǎng)具備創(chuàng)新意識、市場洞察力和團隊合作精神的汽車市場營銷專業(yè)人才。此外，高校還要注重培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，包括溝通能力、領導能力、跨文化交流能力等。為進一步提高學生就業(yè)率，高校應與相關汽車企業(yè)建立緊密聯(lián)系，了解市場對人才的真實需求，并在此基礎上合理調整課程體系和教學內容。[3]

（三）把握市場經(jīng)濟發(fā)展動向，更新營銷專業(yè)人才培養(yǎng)策略

首先，高校要密切關注行業(yè)趨勢和市場動態(tài)，及時調整汽車市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)的內容和方法，如加強數(shù)字化營銷知識和技能的培訓教育。其次，高校應積極推動市場營銷專業(yè)與大數(shù)據(jù)分析、人工智能等新興行業(yè)的交叉融合，從而在培養(yǎng)學生綜合能力的同時增強他們在市場營銷領域的競爭力。最后，高校要加強與相關汽車企業(yè)的合作，開設聯(lián)合研究項目，加強實訓基地建設，以全面提升學生對實際崗位的適應能力。[4]

五、結語

在新時代背景下，進一步提升汽車市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)質量的創(chuàng)新策略包括采用多樣化的人才培養(yǎng)模式、明確汽車市場營銷專業(yè)人才培養(yǎng)目標、把握市場經(jīng)濟發(fā)展動向、更新營銷專業(yè)人才培養(yǎng)策略等。這些創(chuàng)新策略不僅有助于提升學生在汽車市場營銷領域的專業(yè)素質和就業(yè)競爭力，還能為汽車行業(yè)的長遠發(fā)展提供源源不斷的人才支持。