高校體育場館資源服務全民健身管理模式探究

王和暉 韓寧

（河北工程大學 河北 邯鄲 056038）

隨著全國經濟的快速發展，人們的生活水平得到了顯著提高。然而，隨之而來的是現代社會的種種問題，例如工作壓力、環境污染、生活習慣等，都導致了人們身體健康問題的愈發凸顯。為了解決這一問題，國家大力推行全民健身計劃，號召人們關注鍛煉對身體健康的重要性。然而，在城市化進程中，越來越多的居民缺乏鍛煉的場所和設備。因此，高校體育場館資源成為了寶貴的資源，可以為全民健身提供很大的幫助。高校體育場館服務全民健身管理的現狀，是基于全民健身理念下的新型管理模式。隨著全民健身事業的不斷推進，越來越多的高校開始將自己的體育場館資源開放給社會公眾使用，以滿足大眾的健身需求。同時，高校也為學生和教職工提供專業的體育場館服務，以促進他們的身心健康。

1、高校體育場館服務全民健身管理的現狀

1.1、高校將體育場館資源向社會公眾開放

隨著全民健身意識的不斷提高，越來越多的人開始關注和參與健身活動。為了滿足廣大人民群眾的健身需求，高校將自己的體育場館資源向社會公眾開放，成為當下最為流行的全民健身形式之一。高校將體育場館資源向社會公眾開放，可以極大地提高社會公眾參與度。過去，由于種種原因，社會公眾很難進入高校體育場館進行鍛煉。而如今，高校通過開放自己的體育場館，讓更多的人能夠享受到優質的健身設施和服務。這種方式不僅方便了社會公眾進行鍛煉，也促進了全民健身事業的發展。高校將體育場館資源向社會公眾開放，可以加強高校與社會之間的聯系。高校作為城市的重要組成部分，應該積極履行自己的社會責任，為社會公眾提供更多的服務。通過將體育場館資源向社會公眾開放，高校可以與社會公眾建立更加緊密的聯系，加強教學、管理和服務等方面的融合。隨著全民健身意識的增強，越來越多的人開始重視體育鍛煉對于身心健康的重要性。高校將自己的體育場館資源向社會公眾開放，可以為廣大人民提供一個良好的健身環境，吸引更多人群積極參與體育活動。這種全民健身的形式，不僅能夠推動全民健身事業的發展，還可以提高高校的社會影響力。

1.2、高校主要為學生和教職工提供體育場館服務

高校主要為學生和教職工提供體育場館服務，這是因為高校體育場館在最初的設計和建設時就是為了滿足學生和教職工的健身需求。此外，學生和教職工是高校的主要組成部分，保障他們的身心健康，有助于提高整個高校的綜合素質。首先，高校主要為學生和教職工提供體育場館服務，可以滿足他們的健身需求。“身體是革命的本錢”，只有保持良好的身體狀態才能夠更好地完成學習和工作任務。通過為學生和教職工提供專業的體育場館服務，可以提高他們日常鍛煉的便利性和舒適度，幫助他們保持良好的身體狀態；其次，高校主要為學生和教職工提供體育場館服務，建設積極向上的校園文化。通過讓學生和教職工參與到體育鍛煉中來，可以增強他們的體質和心理素質，促進他們的身心發展。高校通過為學生和教職工提供專業的體育場館服務，可以營造積極向上、健康有序的校園文化。這種文化氛圍，不僅能夠促進學生和教職工的身心健康，還可以提高整個校園的凝聚力。因此，高校應該加強體育場館服務管理，使其成為校園文化建設的重要組成部分。

1.3、高校通過與當地政府或其他組織合作，共同開展全民健身活動

高校通過與政府、社區和企業等組織合作，共同開展全民健身活動，不僅可以提高社會公眾的體育意識，還可以促進高校與社會之間的融合。首先，高校通過與政府、社區和企業等合作共同開展全民健身活動，可以拓寬全民健身的渠道。這種合作形式可以為更多的人提供健身機會，促進更多的人參與到全民健身事業中來。同時，通過與政府和社區等組織進行合作，高校可以將健身活動擴大到更廣闊的范圍，讓更多的人接觸和了解到健身文化；其次，高校通過與政府、社區和企業等合作共同開展全民健身活動，可以提高社會公眾的體育意識。在過去的幾年中，全民健身事業得到了越來越多的關注和支持。高校作為推動全民健身事業發展的重要力量之一，應該積極宣傳和推廣全民健身理念，提高社會公眾的體育意識和健康素養；最后，高校通過與政府、社區和企業等合作共同開展全民健身活動，可以促進高校與社會之間的融合。高校作為城市的重要組成部分，應該積極履行自己的社會責任，為社會公眾提供更多的服務。通過與政府、社區和企業等組織進行合作，高校可以更好地為社會公眾提供服務，同時也可以拓寬高校師生的視野和豐富其經驗。

2、高校體育場館服務全民健身管理當中存在的問題

高校體育場館服務全民健身管理中存在的問題是制約健身資源開放和全民健身事業發展的重要因素，其中包括健身設施不足或老化、開放時間不足、管理不規范、缺乏專業人才、缺乏宣傳和推廣以及門檻過高。下面將針對這幾個方面進行詳細闡述。

2.1、健身設施不足或老化

隨著全民健身事業的不斷推進和發展，日益增長的健身需求也給高校體育場館帶來了很大的壓力。然而，部分高校的體育場館設施老化、設備陳舊，無法滿足現代人日益增長的健身需求。特別是在運動方式和健身項目不斷更新、多樣化的今天，僅有單一的健身器材或簡單的運動場地并不能滿足人們對于健康生活的追求和需求，也無法滿足現代健身的多樣性和個性化的要求。

2.2、開放時間不足

對于社會公眾而言，高校體育場館的健身資源是非常珍貴的，但是，有些高校體育場館只對學生或教職工開放，而且開放時間不夠靈活，不能滿足社會公眾的需求。此外，一些高校還需要提前預約才能使用體育場館，這增加了普通市民使用健身資源的難度和門檻。

2.3、管理不規范

高校體育場館服務全民健身的質量和效果，與場館本身的管理有著密切的關系。但是，一些高校體育場館的管理混亂、服務質量差，存在管理制度和監督機制缺失的問題。例如，管理人員素質不高、服務態度不佳、健身環境臟亂差等問題都直接影響著全民健身的參與熱情和積極性。

2.4、缺乏專業人才

健身領域的專業知識和技能要求較高，但是，因為國內健身行業的發展相對滯后，一些高校缺乏具備相關專業背景和經驗的人才，導致高校體育場館在服務水平和品質上無法與健身市場中的其他競爭者相抗衡。如果高校想要真正地發揮其健身資源的作用，就需要加強對于專業人才的培養和引進。

2.5、缺乏宣傳和推廣

高校體育場館服務全民健身的開放程度和服務質量在一定程度上受制于其宣傳和推廣的力度。但是，一些高校缺乏針對健身的宣傳和推廣，許多人對于高校體育場館的服務內容和開放時間等方面并不了解，導致健身資源得不到充分利用。因此，高校應該通過多種途徑進行宣傳和推廣，如增加媒體曝光、提升社交媒體的使用率、舉辦健身相關的活動等。

2.6、門檻過高

一些高校體育場館對于非本校師生的開放門檻較高，需要提供很多證明材料或繳納額外的費用，限制了全民健身的普及程度。這種現象在一定程度上也反映了高校健身資源利用方面的短板，因為高校作為公共資源，其健身資源應該更加注重全民健身的需求和利用，而不是僅限于服務本校學生和教職工。

3、高校體育場館資源服務全民健身管理的優化建議

高校體育場館作為全民健身的重要陣地，承擔著更多的健身資源開放和服務公眾的責任。然而，在管理過程中也存在一些問題，制約了健身資源的開放和全民健身事業的發展。本文將從健身設施、開放時間、管理規范、專業人才、宣傳推廣和門檻等方面分析現狀，并提出相應的解決方案和管理模式。

3.1、加大健身設施投入和更新力度

現代化的健身設施是體育場館服務全民健身的重要基礎，為了滿足人們日益增長的健身需求，高校應該加大對健身設施的投入和更新力度。可以通過引進最新的健身器材和多樣化的運動場地等方式來提升場館的服務質量和水平。在建設過程中，也應該注重設施的維護和保養，定期檢查設備的安全性和使用壽命，確保每一位用戶可以享受到舒適、安全的健身環境。

3.2、開放時間更加靈活

為了讓更多人能夠享受到高校體育場館的健身資源，開放時間應該更加靈活。不僅要考慮到學生和教職工的需求，也應該考慮到社會公眾的需求。在開放時間上，可以考慮采用預約系統或在線預訂等方式來提高健身資源的利用率，同時也要確保場館的管理和服務質量。

3.3、加強管理和監督

管理規范是體育場館服務全民健身的重要保障，高校體育場館要加強對場館的管理和監督。建立健全管理制度和監督機制，嚴格執行場館使用規定和操作流程，培養專業的管理人才，提升服務質量和效率。同時，也要注重用戶的反饋意見，及時調整和改進服務內容。

3.4、引進和培養專業人才

健身領域的專業知識和技能要求較高，高校體育場館需要引進和培養具備相關專業背景和經驗的人才。可以通過與健身行業的合作交流，引進優秀的健身教練和管理人才，同時也要加強本校師生對健身領域的培養，開設健身領域的學科和專業，提高高校體育場館的服務水平和品質。

3.5、加強宣傳和推廣

高校體育場館要通過多種途徑進行宣傳和推廣，讓更多人了解高校體育場館的服務內容和開放時間等。可以通過增加媒體曝光、提升社交媒體的使用率、舉辦健身相關的活動等方式，來吸引用戶、增加用戶黏性和促進全民健身事業的發展。

3.6、降低門檻

高校體育場館要降低對非本校師生的開放門檻，簡化證明材料和降低收費標準，提高公共健身資源的可及性，促進全民健身的普及。同時也要加強場館的安全管理，確保場館使用過程中的安全性和秩序。

4、高校體育場館服務全民健身管理模式制度的建立

建立高校體育場館服務全民健身管理模式制度，可以通過開放日、合作共享、全民健身卡、宣傳推廣和管理維護等多種方式進行，使高校體育場館更好地服務社區居民，促進校園文化的發展，同時也能夠提高場館的使用率和經濟效益。下面將詳細介紹每一種制度的具體實施方式。

4.1、開放日制度

開放日制度是高校體育場館服務全民健身管理模式中的一項重要措施。這種制度通過設立特定的時間，讓周邊社區居民可以進入校園內使用體育設施進行鍛煉。通過資源共享和互惠互利的雙贏方式，既滿足了社區居民運動鍛煉的需求，也提升了高校的社會形象。

在具體實施方面，高校可以定期設立開放日，邀請周邊社區居民前來參觀、體驗并提供免費的場地和器材。此外，高校還可以組織專業人員為社區居民提供講解和指導，幫助他們正確地使用器材和開展運動。這樣的方式不僅能夠加強高校與周邊社區居民之間的聯系，也方便了周邊居民進行鍛煉，提高了社區居民的體質素質。對于高校而言，開放日制度有很多積極影響。首先，開放日制度可以使校園文化更加開放、民主化，增加學生、教師與周邊社區居民的交流；其次，開放日制度可以提高校園文化的吸引力和影響力，使更多的人對高校產生興趣和好感。

4.2、合作共享制度

合作共享制度是高校與政府、企業等機構之間的一種合作方式。在全民健身管理模式中，這種制度可以使高校將體育設施資源共享出去，減輕場館的使用壓力，為社區居民提供更好的運動環境。

在具體實施方面，高校可以與當地政府、企業等合作開展合作共享。例如，學校可以將校內的體育場館租賃給當地政府或企業使用，以此獲得一定的經濟收益。此外，高校還可以與健身中心等機構合作開設健身課程，讓社區居民參加。這種方式可以讓社區居民獲得鍛煉機會，也可以為高校提供一些經濟收益，同時有助于提高硬件設施質量，促進校園文化的傳播和交流。對于高校而言，合作共享制度有很多積極影響。首先，合作共享制度可以幫助高校更好地利用自身的體育設施資源，提高場館的使用率和經濟效益，為高校帶來一定的經濟收益；其次，合作共享制度可以增加高校與政府、企業等機構之間的合作機會，促進校園與社會的緊密聯系；此外，開展健身課程等活動，還可以提升高校的社會形象和影響力。對于社區居民而言，合作共享制度也是一種非常實用的全民健身管理模式。通過與高校等機構合作，社區居民得以享受到更好的運動環境和服務，提高他們的體質素質。同時，這種方式還可以增加社區居民與高校之間的交流與互動，加強相互理解和信任。

4.3、全民健身卡制度

高校體育場館服務全民健身管理模式制度中，全民健身卡制度是一種方便、實惠的服務模式。高校可以發行全民健身卡，向社區居民銷售或免費發放，持卡人可以在指定時間段內進入校園內的體育場館進行鍛煉，以此鼓勵更多人參與到運動中來。

在具體實施方面，高校可以通過各種渠道向社區居民發放全民健身卡。例如，在周邊社區的社區服務中心、健身房等地發放宣傳冊，或是搭建線上平臺進行發放。持卡人可以在指定時間段內進入校園內的體育場館進行運動鍛煉。這種方式不僅滿足了居民的健身需求，也可以讓高校更好地服務社區，同時也可以吸引更多的人到體育場館來參加活動。對于高校而言，全民健身卡制度可以提高場館使用率，增加經濟收益，同時還可以管理場館的人數以及保證場館的安全性。通過對持卡人的身份認證和場館的預約管理，可以有效避免場館資源的浪費，提高場館利用率。

4.4、宣傳推廣制度

高校可以通過舉辦運動會、體育節等活動來宣傳和推廣健身理念，激發大家的運動熱情。這不僅可以提高體育場館的使用率，也可以讓社區居民更好地了解高校的體育設施資源，并且使自己更積極地參與到運動中來。

在具體實施方面，高校可以組織各種比賽和活動，包括馬拉松賽事、籃球比賽、足球比賽等，邀請周邊社區居民前來觀看或參加比賽。這樣可以為社區居民提供一個鍛煉身體、放松心情的機會，同時也增強了社區居民與高校之間的聯系和互動。這種方式還可以提高校園文化的吸引力和影響力，促進校園文化的傳播和交流。除了舉辦各類運動會、體育節等活動外，高校還可以通過各種媒體宣傳健身理念，提高大家對健身的認識和興趣，同時也能夠為高校樹立良好的形象。例如，在校園網站、微信公眾號等線上平臺發布健身知識、運動技巧等內容，鼓勵大家關注和參與運動，加強對健身文化的普及和推廣。這樣的方式可以讓更多的人了解到健身的好處，增強對健康生活的認識和追求，也有助于提升學校的社會形象和影響力。

4.5、管理維護制度

管理維護制度是高校保障體育場館安全的重要手段，主要包括場館管理和設施維護兩個方面。高校應該建立完善的管理機制，明確場館使用規則、預約流程等，并嚴格執行。這樣可以有效地防止場館過度擁擠，確保場館的開放和使用順暢。

在管理方面，高校可以設置場館開放時間、人員限制數量等規定，還可以通過預約系統等方式控制場館使用。例如，對于一些熱門場館或項目，可以通過預約系統進行管理，避免人滿為患的情況發生。此外，高校還可以加強場館的日常維護工作，及時修繕和更換老化設備，保證設施的有效使用壽命。除了場館管理，高校還應加強對場館安全的監管。首先，高校應確保場館內的器材和設施符合相關標準，并定期進行檢查和維護；其次，高校應安裝消防、安全監控等設備，提升場館的安全性；同時，高校還應定期組織安全檢查和演練，提高場館工作人員的安全意識，做好應急處置工作。

5、結語

總的來說，管理維護制度是高校保障體育場館安全的重要手段。高校應該加強場館管理和設施維護方面的工作，并完善相關規章制度，確保場館的開放和使用順暢，提供一個安全、舒適、便捷的運動環境。在場館管理方面，高校可以通過設置場館開放時間、人員限制數量等規定，控制場館使用，避免場館過度擁擠。此外，高校還可以通過預約系統等方式進行場館管理，確保場館使用的公平性和合理性。在場館設施維護方面，高校應加強對場館內器材和設施的檢查和維護，及時修繕和更換老化設備，保證設施的有效使用壽命。在實現全民健身的偉大目標中，高校發揮著重要的作用。通過加強對場館管理和設施維護方面的工作，高校能夠更好地服務于廣大師生和社會人士，促進健康文化的傳播和推廣。因此，需要進一步加強場館管理和設施維護方面的工作，為廣大運動員提供一個安全、舒適、便捷的運動環境，也為全民健身事業作出積極貢獻。