《濰坊學院學報》2010-2019 年高被引論文特征分析

馬水松

（濰坊學院 學報編輯部，山東 濰坊 261061）

高被引論文的統計分析越來越成為期刊評價的研究熱點。高校學報的學術質量是高?？蒲谢顒佑绊懙纳疃扰c廣度的反應。高校學報是高校學術管理的組成部分，在一定程度上反映了科研人員對其關注和認可上，同時也面臨著與其他期刊的競爭，若要不斷保持優勢地位并不斷取得進步，所刊載的論文學術質量和影響力至關重要[1]。

本文以《濰坊學院學報》 2010 年至2019 年所發表的論文作為研究基礎，選出歷年的高被引論文并對其進行百分比法統計分析，總結一些論文高被引的特征和規律，希望能為學報編輯人員在征稿和審稿工作中提供一定的借鑒和參考，不斷提高期刊的學術影響力。

1 材料和方法

1.1 數據來源

通過中國知網文獻檢索菜單選擇高級檢索界面，在文獻來源選項內輸入濰坊學院學報，匹配度選擇精確，時間范圍選擇發表時間分別為2010 年至2019 年每年的1 月1 日到12 月31 日，分別統計各年的發文量、被引論文數量、論文題目、作者情況，基金項目，學科分布等。本次檢索時間為2022 年10 月30 日。

1.2 高被引論文的選取

由于論文的發表有時間先后，而被引頻次又受到時間的影響，隨著時間的延長被引頻次也在不斷增長累計。為了更好地分析各年的論文情況，采用歷時法分別檢索各年的論文發表情況，把各年被引頻次排名前5%的論文統計起來，作為高被引論文集合進行研究。另外，與高被引論文范圍內的最后一篇論文被引頻次相同的論文也計入研究范圍。

1.3 數據分析

采用Excel 2020 完成數據統計分析。

2 結果與分析

2.1 《濰坊學院學報》2010-2019 年發表的論文被引情況分析

由表1 的統計結果可知2010-2019 年共發表論文數量2231 篇，其中被引文章數量1356 篇，文章的總被引率為60.78%，總被引頻次數為4441 次，篇均被引頻次3.28 次。2010-2019 年發表的高被引論文數量為80 篇，占總發表論文數量的3.59%；高被引論文的總被引頻次是1160 次，占總被引頻次的26.12%，這可以看出3.59%的論文被引頻次高達26.12%；高被引論文的篇均被引頻次是14.50，是總發表論文篇均被引頻次的4.42 倍?？偘l表論文和高被引論文篇均被引頻次以2011 年最高，2010 年和2011 年的總發表論文篇均被引頻次相同，但2011 年高被引論文篇均被引頻次高于2010 年?？偘l表論文和高被引論文篇均被引頻次十年間呈波動趨勢，2011 年最高往后逐年下降，2017 年略有上升，之后下降明顯。

表1 《濰坊學院學報》2010-2019 年發文與被引情況

2.2 高被引論文基金資助情況分析

由表2 的結果統計可分析2010-2019 年發表的80 篇高被引論文中，獲得基金資助的共有17 篇，其中國家級基金4 篇，省部級基金10 篇，其他基金資助論文3 篇。其中獲得多項基金資助的論文以高級別統計，占高被引論文的21.25%，總被引頻次為234 次，占高被引論文頻次的20.17%，篇均被引頻次為13.76。無基金資助的論文有63篇，總被引頻次是926次，篇均被引頻次是14.70，比有基金資助的高被引論文高出0.94。經過仔細分析發現，有基金資助的論文與無基金資助的論文在篇均被引頻次上沒有優勢，基金資助并不是論文高被引的必要條件，二者差別不明顯。所以在選稿時要以論文質量為首要選擇，不可盲目選擇基金項目論文。

表2 《濰坊學院學報》2010-2019 年發表的高被引論文基金情況分析

2.3 高被引論文作者情況

作者是高校學報稿源質量的保障，擁有穩定的，優秀的，具有強大科研能力的作者群，是提高學報核心競爭力的保證。對高被引論文作者情況進行分析，從論文發表數量由高到低排序，講師有43 篇，副教授、教授有22 篇，碩士研究生有11 篇，助教有4 篇。通過分析可知，一是多于一半的高被引論文作者是講師，講師是高質量論文的主要投稿者，他們一般具有較高的科研能力，對自己的研究方向也有較深的研究，能夠敢于創新，緊跟研究前沿，思維比較活躍。二是副教授，教授作為高校學術研究的重要創新力量，在本校學報上發表和分享自己的學術觀點和最新研究成果，引領年輕教師和學生進行科研創新研究，所以副教授教授稿件高被引論文較多。三是碩士研究生發表的論文被引用的也越來越多，隨著培養體系的不斷健全和提高，碩士研究生參與科研項目的機會越來越多，不斷提升了碩士研究生的動手和創新能力。四是助理教師產出高被引論文數量較少，說明助教對理論研究關注的還不夠多?！稙H坊學院學報》2012-2019 年發表的80 篇高被引論文中，對作者單位進行分析發現，56 位作者是濰坊學院教職工，占高影響論文作者的70%。這說明，本校師生來稿資源是《濰坊學院學報》高被引論文數量質量的保證。

2.4 高被引論文學科分布

由表3 可知，《濰坊學院學報》2010-2019 年發表的80 篇高被引論文主要分布在20 個學科中，其中經濟管理最多，有23 篇，占高被引論文總數的28.75%；其次是教育學科，高被引論文數量為15 篇，占高被引論文總數的18.75%，；第三，法律高被引論文數量7 篇，占高被引論文數的8.75%；其他，計算機技術學科高被引論文有4 篇，占高被引論文數的5%；化學學科，文化旅游，圖書情報與檔案管理，自動化技術和藝術學科高被引論文數量相同，都為3 篇，各占高被引論文總數的3.75%；外國語，新聞與傳媒，建筑學，生物學，醫學各學科高被引論文數量都是2 篇，各占高被引論文總數的2.50%；另外，物理學，體育，行政學，數學，農業，金屬學各學科高被引論文數量都是1 篇，各占高被引論文總數的1.25%。綜上，《濰坊學院學報》的高被引論文前三位經濟管理，教育學，法律的高被引論文數量為45 篇，占所有高被引論文數量的56.25%，前三個學科在高被引論文數量方面占有明顯優勢，是《濰坊學院學報》重點關注的優勢學科，應加強與優勢學科單位及核心作者的合作，繼續做好做強現有優勢學科；另外，也要更加關注其他學科的相關研究動態，與相關學科團隊和相關作者聯系，更一步擴展擴寬高水平論文的學科范圍，擴大學科作者群體。

表3 高被引論文學科分布

2.5 歷年最高被引論文情況

對表4 中歷年最高被引論文進行統計總被引頻次為260，占總高被引頻次的22.40%；建筑學有2 篇，被引頻次和為85，占最高被引頻次總數的32,69%；法律有4 篇，被引頻次和為73，占最高被引頻次總數28.,08%，；經濟管理2 篇，被引頻次和為50，占最高被引頻次總數的19.20%，歷年最高被引論文建筑學專業和法律專業的論文對期刊的貢獻較大，被引頻次較多。并且高被引論文的被引頻次與其基金資助關系不大，這些情況為期刊后續尋找目標專家進行約稿提供了參考。[2]

表4 2010-2019 年最高被引論文情況

3 結論與討論

3.1 注重分析論文的實際內容

經過對《濰坊學院學報》2010-2019 年高被引論文的分析發現，無基金資助的論文數量占比較多，編輯應該多注重論文的內在質量，不應該只注重基金論文的外在形式，不可放松對基金論文的審稿要求。自2015 年始，中國科學引文數據庫遴選期刊不再采用基金論文比這一指標，對科技期刊的遴選將更加客觀科學，事實上，刻意追求基金論文比不一定能提高期刊的影響力。[3]因此，編輯應積極學習本行業的專業知識，多加強了解各基金資助的熱點重點，提高選稿標準，以稿件的學術質量為依據，不能輕視無基金資助的論文，提高稿件的學術性和創新性才能獲得同行的認可。

3.2 拓寬高水平論文的作者群

經研究發現，《濰坊學院學報》2010-2019 年發表的高被引論文的作者主要來自本校較多，核心作者群范圍分布較窄。高校期刊要加強與本單位各個學院的合作，加強與高影響力作者的合作，做強本單位已有的學科優勢，并與相關領域的專家建立友好的聯系，關注重點科研團隊，不斷培養自己的核心作者群。歷年高被引作者及潛在的高被引論文作者毫無疑問是期刊編輯們應該特別關注的對象。另一方面，學報編輯部也要重點關注本單位以外的高校及科研單位，積極聯系重點科研團隊和相關作者，拓寬高水平的論文投稿范圍，擴大優質論文范圍。雖然投往本刊的校外稿件也有一定數量 ，但能成為高被引來源的優質稿件卻很少 ，所以編輯們應進一步收集校內外相關學科的研究動態和成果信息，關注重點學科和重點研究項目，將組稿方向延伸到校內外同步組稿 ，利用各種學術會議、審稿專家撰寫或推薦優秀文章等途徑 ，進一步拓展期刊的優質稿源 ，提升期刊的學術影響力。[4]

3.3 結合現狀做好學科分析

經分析得知《濰坊學院學報》2010-2019 年發表的高被引論文主要分布在20 個學科之中，經濟管理高被引論文數量最多，占高被引論文總數的28.75%，其次是教育學和法律，分別占18.75%，8.75%，這三個學科高被引論文數量占高被引論文總數的56.25%。這三個學科屬于《濰坊學院學報》的優勢學科，編輯要加強與這些學科的專家學者進行交流，積極進行約稿。對于被引論文數量不多的其他學科，編輯們要及時跟蹤各個學科的研究熱點和學術發展的前沿，利用網絡檢索分析各學科的特點有針對性的選擇稿件。通過各種舉措，增強編輯的業務判斷力，敏銳力，搶占優先發表時機。