陳曦


周末,魯星星得到了一個精致的電動模型船,他迫不及待地約上了陳多多,一起到小區的小池塘里放船玩。
還別說,這模型船在淺淺的池塘里行駛起來非常順暢。只不過,時不時吹來的風,對模型船速度的影響還是挺大的。
模型船的質量不大,順風順水時,速度立馬提升不少;但要是遇到了逆風逆水的情況,那可就“舉步維艱”了。
魯星星說:“果然是‘逆水行舟,不進則退。”
在一旁的張大爺,饒有興致地走上來,說道:“我看你們倆玩半天了,想必也觀察到了船運行的規律,不如我來考考你們。”
陳多多和魯星星欣然答應。
張大爺說:“一艘船,順流而下1小時走60千米,逆流而上1小時走40千米,船的速度是多少呢?”
魯星星抬起頭,說道:“我知道,速度等于路程除以時間。”
陳多多說:“所以順流時船的速度就是60千米/時,逆流時船的速度是40千米/時。”
張大爺哈哈大笑起來,說:“你們兩個說的都對,知道了船的速度,水流的速度是多少呢?”
這時,張大爺的朋友在不遠處喊他去釣魚,于是張大爺留下兩位還在思考的小學生,笑瞇瞇地走了。
兩人對視了一眼,決定去向陳多多的姐姐求助。姐姐聽完題,心想:這列個方程就能解出來了,但是要怎樣才能給這兩位小學生講清楚呢?
陳多多提議讓姐姐畫個示意圖,魯星星也表示贊同。
姐姐想了想,開始分析這道題。
已知:
速度=路程÷時間
路程=速度×時間
順流的速度=船的速度+水流的速度
逆流的速度=船的速度-水流的速度
時間都相等,那么:
順流的路程=船走的路程+水流走的路程
逆流的路程=船走的路程-水流走的路程
姐姐問:“說到這里,你們明白了嗎?”
陳多多和魯星星點頭。
姐姐接著說:“那就好辦了。”
船走的路程用藍色線段表示。
順流時,船走的路程加上水流走的路程,才等于實際路程。船往前多走的路程用綠色波浪線表示,綠色波浪線同時也表示水流走的路程。
從圖中可以看出,兩條綠色波浪線的長度之和等于實際路程之差,也等于兩段水流走的路程。
魯星星猶如醍醐灌頂,說:“所以,水流走的路程=(60-40)÷2=10(千米),時間是1小時,水流的速度就是10千米/時。”
陳多多也恍然大悟,驚呼道:“太簡單了,我明白了!原來關于水流的問題這么簡單!”
這時,姐姐提醒他們:“小心,驕傲也會讓人‘逆水行舟喲!”
順流和逆流問題是數學中常見的路程問題。陳多多的姐姐通過畫圖的方式,將順流和逆流的路程問題變成了計算線段相差部分的問題,這樣的數學方法你學會了嗎?