以音代唱 唱出我們對祖國的祝福

北京市通州區(qū)關(guān)工委“五老”志愿者 周鳳杰

周鳳杰帶領(lǐng)孩子們讀《紅巖》

今天是國慶節(jié)，我和通州官園小學(xué)四年級學(xué)生林夏末、梨園鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級學(xué)生谷松蒙一起誦讀經(jīng)典——《紅巖》。當(dāng)讀到小蘿卜頭兒犧牲時只有9 歲時，兩個孩子和我不禁發(fā)出了嘆息。孩子們對我說：“如果小蘿卜頭兒、王二小……，他們當(dāng)年也能像我們一樣幸福地坐在課堂，那該多好啊！如果能活到現(xiàn)在，他們就會看到祖國今天的繁榮昌盛，我們已經(jīng)過上了和平快樂的生活，那該多好啊！”

可是，如果也只是如果！每每想起先烈們，就倍感今天的幸福生活來之不易。我是“五老”隊伍中的一員，有責(zé)任有義務(wù)講好紅色故事，讓孩子們知道，我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命換來的，五星紅旗是烈士們用鮮血染紅的，一定要倍加珍惜。

孩子們表示，作為新時代的少年兒童，要好好學(xué)習(xí)，長大后一定為祖國成為世界強國作貢獻(xiàn)，來告慰先烈們！

偉大的新中國74歲了，我們感到無比自豪，發(fā)自肺腑地喊出，祖國萬歲！

編后：

雜志社編輯在討論第10 期選題時，大家異口同聲說，10 期就是要圍繞新中國成立74 周年這個重大選題展開。但是說實話，如何做到既能突出重點，又有新意，大家都感覺很有壓力，陷入深深的思考。往期圍繞國慶選題策劃，我們講述過當(dāng)年參加過解放戰(zhàn)爭老戰(zhàn)士的故事，開國大典親歷者的故事，參與過國家重大工程建設(shè)者的故事，以及退休后“五老”傳承紅色基因的故事，等等。我們探討時發(fā)現(xiàn)，在講故事的同時，缺少了青少年這個主體聽眾。因此，今年10 期策劃，我們加入了互動環(huán)節(jié)，以《老少同唱一首歌》為主題，讓青少年參與進(jìn)來，共同完成了本期策劃。

感謝所有參與此次約稿的關(guān)工委和“五老”，以及中小學(xué)校的同學(xué)們，你們不僅高質(zhì)量地完成了來稿，而且把這次約稿做成了一次有意義的活動。你們在互動中讓青少年觸及“五老”對祖國的愛體現(xiàn)在哪里，感受到“五老”對青少年一代的期望和要求是什么；在彼此互動中讓“五老”與青少年心連心、手拉手走到一起，相互加深了了解，讓青少年明白祖國今天的強大和明天的偉大復(fù)興，都需要一代一代人持續(xù)的努力和拼搏。