比較，為了借鑒

郝清亮

想到過中國男籃世界杯表現不會太出彩，但沒想到輸的如此狼狽。不僅失去了代表亞洲直通奧運的機會，甚至失去了參加落選賽的資格。而日本男籃則在小組賽落后17分的情況下，逆轉戰勝芬蘭，并以總共3場勝利成為亞洲第一，直通奧運。

9月份的兩個國際足球比賽日，中國男足坐鎮成都主場，1比1艱難戰平馬來西亞，43年來首次無法擊敗對手；第二場0比1負敘利亞。而日本男足先以4比1戰勝強大的德國隊，這似乎已經算不得爆冷，他們在世界杯上已經有過讓德國隊蒙羞的經歷；又以4比2戰勝土耳其。日本足球這些年的進步肉眼可見，也許將來的某一天，他們或許能手捧大力神杯，笑傲世界諸強。

而日本女足已經先于男足，于2011年站到了世界之巔。在剛剛結束的2023年女足世界杯上，日本女足盡管止步八強，但小組賽曾4比0戰勝最終奪冠的西班牙隊，其展現出的技戰術水平和全攻全守的打法，依然是世界頂級的。中國女足最后一場小組賽1比6慘敗英格蘭，無緣小組出線。

8月底結束的田徑世錦賽，中國田徑隊僅獲得2枚銅牌，位居獎牌榜第33，以33分位居積分榜第12，創下了20年來參加世錦賽最差成績。而日本隊則獲得1金1銅積37分，位居獎牌榜第14，積分榜第11。各項目前八，中國隊9個，日本11個。而在關注度頗高的男子100米、男子110米欄、男子4X100米接力等項目上，日本均遠遠領先于中國。即便是獲得今年亞洲杯冠軍的中國女籃，在與日本女籃的決賽中，也沒有絕對優勢，撕咬糾纏到最后，才艱難勝出，今年之前，日本女籃雄霸亞洲9年，亞洲杯4連冠，東京奧運會銀牌，實力一直在線，世界任何一支勁旅也不敢小覷。

其實不止三大球和田徑，日本體育這些年全面發展，很多項目在世界舞臺上都具備很強的競爭力。比如羽毛球，多年來一直有源源不斷的人才群體，5個單項均有多名世界頂尖高手，在各個分站賽和世界大賽的領獎臺上，總有日本隊員的身影，這也確保其無論是湯姆斯杯、尤伯杯，還是蘇迪曼杯，日本都是具備爭冠實力的隊伍。

比較絕不是長他人志氣；比較是為了讓我們看到自己的差距，為了借鑒他人的先進經驗。在奧運舞臺上，如今的日本早已不是金牌大國，卻是世界體壇永遠不會被忽視的重要力量，尤其是影響力巨大的男女足項目，進步神速，他們嫣然已不甘心再做亞洲的“池中魚”，而是四面出擊，頻頻與世界強隊過招，也贏得了世界諸強的尊重。

著力發展三大球和田徑、游泳等基礎大項，以廣泛的群眾基礎和頂尖實力的競技高手，提高國家體育的綜合實力和國際影響力，這是體育強國的重要標志。近些年，日本體育以東京奧運會為契機，舉全國之力，取得了明顯效果。日本體育的全面提升，有很多值得我們借鑒的經驗，比如完善有效系統的青訓機制，比如“走出去、引進來”力度等等。但其最成功的經驗，也是最值得中國體育學習的，就是真正意義上的體教融合。

一個很簡單的例子，日本小孩在幼兒園和小學低年級階段，體育是其通識教育，任何孩子都有足夠的時間廣泛接觸多個體育項目，在興趣主導下參與體育活動，在多項均衡發展過程中發掘孩子的興趣和天賦，由學校和家長把握孩子成長關鍵期，到小學高年級階段，開始讓孩子從事其感興趣或者有明顯天賦的項目，進行專業訓練，通過初中、高中、大學完整的成體系的校園比賽機制，發現和培養重點人才，同時還確保了孩子能夠一直在比較完整的文化教育通道里。像目前世界排名第二的羽毛球混雙組合渡邊勇大/東野有紗，從初中三年級就開始搭檔比賽，直至現在。而目前在英超賽場上游刃有余的日本國腳三笘薫，更是體教融合的典型代表。

中國體育這些年的發展，也探索了很多有益的模式和成功的經驗，但三大球和一些基礎大項發展的差距是明顯的，僅就體教真正融合這一點，至少應該虛心向日本學習。